安義縣茅店村鄉(xiāng)村旅游產(chǎn)品開發(fā)研究

摘要：現(xiàn)今，大部分鄉(xiāng)村旅游區(qū)的旅游產(chǎn)品面臨單一、同質(zhì)問題。本文以安義縣茅店村為案例點(diǎn)，從文化創(chuàng)意的視角，提出了鄉(xiāng)村旅游產(chǎn)品開發(fā)的路徑，以期為我國(guó)鄉(xiāng)村旅游產(chǎn)品的開發(fā)提供一些啟發(fā)。

關(guān)鍵詞：鄉(xiāng)村旅游;旅游產(chǎn)品;文化創(chuàng)意;茅店村

中國(guó)分類號(hào)：F592.7? 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A

引言

度假時(shí)代的到來，鄉(xiāng)村旅游產(chǎn)品成為城市居民休閑消費(fèi)的重要內(nèi)容，促使越來越多的鄉(xiāng)村地區(qū)都加入到鄉(xiāng)村旅游的大軍中來，但目前我國(guó)鄉(xiāng)村旅游發(fā)展更側(cè)重于其帶來的經(jīng)濟(jì)效益，而忽視了對(duì)鄉(xiāng)村特色的挖掘，使得原本大部分鄉(xiāng)村旅游產(chǎn)品面臨單一、同質(zhì)的問題[1]。針對(duì)缺乏大景觀資源的鄉(xiāng)村地區(qū)，如何對(duì)其鄉(xiāng)村旅游產(chǎn)品進(jìn)行創(chuàng)意開發(fā)，以實(shí)現(xiàn)其可持續(xù)發(fā)展，是鄉(xiāng)村旅游地區(qū)需要解決的首要問題。

一、茅店村旅游發(fā)展現(xiàn)狀與問題

安義縣茅店村鄉(xiāng)村旅游處于起步階段，茅店村主要以農(nóng)業(yè)種養(yǎng)為主，沒有明確的旅游發(fā)展定位。村中雖然有一些油菜、臍橙資源，但產(chǎn)品商品化程度低，且都沒有形成規(guī)模。缺乏專業(yè)性的旅游人才，缺乏科學(xué)合理的規(guī)劃，現(xiàn)有的旅游設(shè)施和旅游活動(dòng)還不足以滿足游客的創(chuàng)意體驗(yàn)需求，需全面整合鄉(xiāng)村旅游資源，設(shè)計(jì)創(chuàng)意主題與相配套的體驗(yàn)活動(dòng)，樹立品牌形象，加大市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力，帶動(dòng)鄉(xiāng)村文創(chuàng)產(chǎn)品的消費(fèi)。

在資源等級(jí)與特點(diǎn)方面：（1）茅店村擁有5個(gè)主類，7個(gè)亞類，15個(gè)基本類型、27個(gè)資源單體，種類比較齊全。在27個(gè)旅游資源單體中，全為一級(jí)旅游資源。可見，茅店村優(yōu)良級(jí)旅游資源比較匱乏，總體資源等級(jí)不高。（2）茅店村擁有臍橙、永瓣藤、羅漢松、油菜等特色旅游資源，應(yīng)對(duì)這些資源進(jìn)行深入挖掘，找出創(chuàng)意引爆點(diǎn)，進(jìn)行創(chuàng)意性開發(fā)。（3）茅店村依托于田園資源，已初步開發(fā)部分休閑農(nóng)業(yè)旅游資源，設(shè)計(jì)田園采摘、垂釣等旅游項(xiàng)目，休閑化旅游初具規(guī)模。但是，這些已開發(fā)的旅游項(xiàng)目和旅游產(chǎn)品創(chuàng)意性不足，特色性不夠，有待于進(jìn)一步挖掘與規(guī)劃。

二、鄉(xiāng)村旅游市場(chǎng)分析

茅店村鄉(xiāng)村旅游發(fā)展尚處于初級(jí)階段，其主要客源市場(chǎng)定位在本地市場(chǎng)。隨著現(xiàn)代社會(huì)的發(fā)展，城市居民的生活節(jié)奏越來越快，工作壓力也越來越大。他們追求健康，希望通過旅游，達(dá)到調(diào)理身心、回歸自然的目的，這將為茅店村鄉(xiāng)村旅游的發(fā)展提供廣闊的市場(chǎng)空間。

三、旅游產(chǎn)品開發(fā)對(duì)策

1.體驗(yàn)活動(dòng)設(shè)計(jì)

體驗(yàn)活動(dòng)有利于增強(qiáng)鄉(xiāng)村旅游產(chǎn)品的參與性與趣味性，同時(shí)往往也是鄉(xiāng)村旅游產(chǎn)品的開發(fā)手段和途徑。體驗(yàn)活動(dòng)的設(shè)計(jì)彌補(bǔ)了鄉(xiāng)村旅游旅游景點(diǎn)靜態(tài)的陳列展示方式的不足，游客通過各種活動(dòng)的參與容易獲得娛樂上的體驗(yàn)、知識(shí)上的啟迪與情感上的共鳴，獲得體驗(yàn)之后的成就感與滿足感。體驗(yàn)活動(dòng)的設(shè)計(jì)應(yīng)圍繞創(chuàng)意主題展開，可根據(jù)不同的次主題設(shè)計(jì)不同的體驗(yàn)活動(dòng)，形成鄉(xiāng)村旅游產(chǎn)品體系。根據(jù)全方位生態(tài)養(yǎng)生的創(chuàng)意主題及農(nóng)耕文化養(yǎng)生、美食文化養(yǎng)生、濱水休閑養(yǎng)生、民俗文化養(yǎng)生的次主題，可在充分利用鄉(xiāng)村旅游資源的基礎(chǔ)上，圍繞這些主題進(jìn)行體驗(yàn)活動(dòng)設(shè)計(jì)。

2.感官形象設(shè)計(jì)

通過鄉(xiāng)村旅游創(chuàng)意產(chǎn)品的感官設(shè)計(jì)，有利于“平資源”鄉(xiāng)村旅游目的地產(chǎn)生優(yōu)美的景觀意蘊(yùn)，給予游客愉悅的感官體驗(yàn)。具體開發(fā)方式如下：一、視覺體驗(yàn)是最基本、最優(yōu)先的感官體驗(yàn)。如茅店村可以以綠色作為該景區(qū)的標(biāo)準(zhǔn)色，剛好與休閑養(yǎng)生的綠色相互呼應(yīng)，并將其廣泛應(yīng)用于景區(qū)的解說標(biāo)志、旅游紀(jì)念品、建筑小品等方面，突出主題形象。在田園景觀設(shè)計(jì)方面，可以以各種各祥的造型圖案吸引游客興趣。例如，以動(dòng)物造型、農(nóng)具造型等為參考，設(shè)計(jì)一些藝術(shù)形狀的田園景觀。二、在味覺體驗(yàn)方面，茅店村的餐飲設(shè)計(jì)為以生態(tài)養(yǎng)生為主題的有機(jī)餐廳，借助當(dāng)?shù)靥赜械奶飯@作物資源，開發(fā)出各種帶有當(dāng)?shù)靥厣酿B(yǎng)生美食，激起游客食欲。三、在嗅覺方面，嗅覺形象以體驗(yàn)農(nóng)田環(huán)境、森林環(huán)境的自然氣息為主。游客漫步在生機(jī)勃勃的田野中，暢游茂密蔥郁的森林時(shí)，感受著自然清香的氣息，對(duì)陶冶游客的情操是十分有益的。四、在觸覺體驗(yàn)方面的產(chǎn)品主要圍繞農(nóng)事體驗(yàn)設(shè)計(jì)，讓游客參與體驗(yàn)，提高游覽樂趣。如通過土地租賃設(shè)計(jì)“養(yǎng)生農(nóng)莊”項(xiàng)目，通過游客親手種植、放牧、采摘等高參與度的活動(dòng)，彌補(bǔ)視覺上無法達(dá)到的感官體驗(yàn)。

3.產(chǎn)品的有效管理

茅店村旅游發(fā)展剛剛起步，要巧造創(chuàng)意旅游產(chǎn)品，就必須大力培養(yǎng)和引進(jìn)一批“旅游+農(nóng)業(yè)”的創(chuàng)意人才。具體而言，鄉(xiāng)村旅游目的地要建立多層次的創(chuàng)意人才培訓(xùn)體系，采取“走出去，請(qǐng)進(jìn)來”的策略，利用專題講座等形式邀請(qǐng)專家到鄉(xiāng)村旅游目的地為鄉(xiāng)村旅游經(jīng)營(yíng)者進(jìn)行專業(yè)培訓(xùn)，促進(jìn)鄉(xiāng)村旅游經(jīng)營(yíng)者理論知識(shí)水平及創(chuàng)意化思維模式的培養(yǎng)。同時(shí)，茅店村還可選派部分優(yōu)秀經(jīng)營(yíng)者到國(guó)內(nèi)外開發(fā)比較成功的休閑農(nóng)業(yè)創(chuàng)意旅游景區(qū)進(jìn)行考察學(xué)習(xí)，促進(jìn)茅店村鄉(xiāng)村旅游產(chǎn)品開發(fā)水平的不斷提高。

結(jié)語

本文以茅店村當(dāng)?shù)刭Y源稟賦為切入點(diǎn)，將創(chuàng)意元素注入鄉(xiāng)村旅游產(chǎn)品開發(fā)中，并在此基礎(chǔ)上為鄉(xiāng)村旅游產(chǎn)品制定主題、設(shè)計(jì)創(chuàng)意產(chǎn)品，有助于提高鄉(xiāng)村旅游產(chǎn)品的質(zhì)量與品味，豐富鄉(xiāng)村旅游產(chǎn)品的類型，增加了對(duì)游客的吸引力。

參考文獻(xiàn)

[1]林菲菲，陳秋華，嚴(yán)羽爽.文化創(chuàng)意視角下鄉(xiāng)村旅游產(chǎn)品創(chuàng)意提升策略[J].臺(tái)灣農(nóng)業(yè)探索，2019（02）：29-34.

[2]陳志波，李新瑤.共享理念下的鄉(xiāng)村旅游產(chǎn)品開發(fā)[J].湖北文理學(xué)院學(xué)報(bào)，2021，42（08）：50-54.

作者簡(jiǎn)介：劉影，女，安徽阜陽(yáng)人，江西應(yīng)用科技學(xué)院教師，主要從事旅游文化方面的研究。