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    夢幻職場

    2021-11-04 17:52:59王盛蕾
    中小學(xué)心理健康教育 2021年30期
    關(guān)鍵詞:心理劇職業(yè)規(guī)劃理想

    王盛蕾

    關(guān)鍵詞:心理劇;職業(yè)規(guī)劃;理想;動力

    中圖分類號:G44文獻標(biāo)識碼:B文章編號:1671-2684(2021)30-0073-05

    【劇情簡介】

    小文是一個對未來充滿幻想、關(guān)愛父母的初中生。他常常想沖破成年人的管束早早長大,也因父親晚歸疏忽自己而暗自傷神。他對將來想要從事的職業(yè)“早有打算”,卻又因不知現(xiàn)在的學(xué)習(xí)和今后的生活有什么關(guān)系而迷茫。一個傍晚,他結(jié)束了打游戲后,在一個算命攤前經(jīng)歷了一場奇妙的旅行:在“算命大師”的引導(dǎo)下,小文進入了層層套嵌的未來職場世界。在未來,小文因無法勝任自己各種理想的職業(yè)而流失太多的“夢想值”,導(dǎo)致穿越裝置返回現(xiàn)實的動力不足。即將陷入想象的未來虛空時,小文通過自我反省和最后的夢想宣言,用“現(xiàn)在的努力”為夢想充值,湊足了返回現(xiàn)實的能量,從亦真亦假的未來回到現(xiàn)實。這一場獨特的經(jīng)歷讓小文發(fā)現(xiàn)了現(xiàn)階段學(xué)習(xí)的目的和意義,懂得了通過自我理解和自我肯定,不斷積累經(jīng)驗,去探索更多的人生選擇。

    【主要人物】

    小文、爸爸、算命大師、戰(zhàn)隊隊長、飯店老板、咨詢顧問。

    【心理劇技術(shù)】

    未來投射:根據(jù)主人公當(dāng)前的狀況以及對未來職業(yè)的期望來預(yù)見其未來。通過對未來非現(xiàn)實的演繹,使主人公能夠直觀形象地覺察到自己的問題,更積極地面對現(xiàn)實。

    獨白:主角直接面對觀眾說話,表達未覺察或不易覺察的想法和感受。獨白有助于主角表達并澄清未覺察的想法,更明顯地體驗情感。

    附加現(xiàn)實:本劇中的附加現(xiàn)實是主角對不同職業(yè)內(nèi)心體驗的延伸和涌現(xiàn),主人公的主觀感受被當(dāng)作真實存在來對待。主人公表演出來的幻想、期待、欲望、幻覺都與主角的內(nèi)心體驗相聯(lián)結(jié)。

    魔術(shù)商店技術(shù):通過主人公對算命先生的“職場穿越裝備”“人力資源顧問技能包”“夢想值進度顯示條”的運用,展示主人公的需求和價值觀。

    角色扮演:讓主人公扮演未來的自己,彼此對話,反思現(xiàn)階段學(xué)習(xí)的目的和意義。

    第一幕 父與子

    旁白:一天傍晚,小文吃完了晚餐,草草做完了作業(yè),一邊等爸爸,一邊坐在桌前聚精會神地打游戲。這個時候,下了晚班的爸爸回到了家中。

    爸爸:(疲憊地走進來,半躺在沙發(fā)上)作業(yè)寫完了嗎?怎么又在打游戲?今天給客戶家里鋪了一天的瓷磚,水也沒喝一口。小文,過來給爸爸捏捏肩。

    小文:寫完啦,寫完啦,也不看看幾點了。這么晚回來也不問我吃了沒,在學(xué)校開心不,我在你心里就是做作業(yè)的機器!

    電腦桌前,小文懶洋洋地伸了個懶腰,在座椅上打了個圈兒,然后慢吞吞地走到爸爸身后給他捏肩。

    爸爸:(抱歉地)要多掙錢就顧不了家,小文最懂事了。游戲要少打,你爸當(dāng)年就是吃了打游戲不學(xué)習(xí)的虧……

    小文:(不耐煩,挑釁地打斷)沒看出來你還是游戲行家啊,技術(shù)怎么樣?要不咱倆PK一局?

    爸爸:不打了不打了,干了一天的活,累得胳膊都抬不起來,還哪有精力打游戲。我只盼著你呀,好好學(xué)習(xí),以后找個錢多、事少、離家近的工作,輕輕松松混口飯吃。

    小文:打住打住,學(xué)習(xí)學(xué)習(xí),真不知道現(xiàn)在學(xué)的這些有什么用。你看那些網(wǎng)紅,天天游山玩水拍拍視頻就把錢掙了,也用不著數(shù)理化???老同志境界高一點,未來的生活可是要有詩和遠(yuǎn)方的。我一個堂堂“星耀”,豈能淪落到混飯吃的地步?

    爸爸:誰年少時不曾夢想仗劍走天涯,奈何生活不易,想當(dāng)年你老爸在《魔獸世界》里大殺四方的時候是何其風(fēng)光呀!為了部落?。ㄕf著說著困倦地蜷縮在沙發(fā)里睡著了)

    小文:(心疼地走過去給爸爸蓋上了毛巾被,卻依然嘴硬)真是“渣體力”,每次回到家里說不了兩句話就睡著了,回不回來有啥區(qū)別,我就是個留守兒童。這么累的工作給再多的錢我都不干。得得得,我下樓買點兒燒烤去,免得老爸睡醒了又喊肚子餓!

    小文來到了燒烤攤前。

    小文:老板,我要這個這個這個和這個,都炸好了包起來。

    燒烤攤老板:都這么晚了,怎么還不回家?早點回家休息,不然明天學(xué)習(xí)跟不上。

    小文:(拖長聲音)謝謝老板關(guān)心——

    小文:(轉(zhuǎn)身,獨白)看到了嗎?這就是現(xiàn)在青少年的處境,如同新手司機上路,誰在你旁邊都能嘮叨你兩句,誰都想管你,好想長大呀!

    第二幕 神奇的算命攤

    小文話音剛落,不遠(yuǎn)處路燈下出現(xiàn)了一個算命攤。

    算命大師上場。

    攤主:科學(xué)算命,預(yù)測未來。測一測算一算,測不了吃虧,算不了上當(dāng),走過路過不要錯過了啊。

    小文:喲,現(xiàn)在地攤經(jīng)濟搞得熱火呀,算命攤都擺到小區(qū)里了。讓我來看看他到底是真迷信還是假科學(xué)。

    小文:(走上前去)大師,你能預(yù)測未來嗎?怎么個算法,讓我開開眼界。

    攤主:小伙子,我這有付費的,還有免費的。你算哪一種?

    小文:不要錢的先走起。你算算我將來能干啥?

    攤主:(攤開一張人形圖)來來來,小伙子,想要知道你將來干什么很簡單,不收費也能算得準(zhǔn),就是麻煩點兒。且看這張人形圖。你在他頭腦的部位輸入你的價值觀,也就是你最看重的東西。然后在他的左手上輸入你的才干專長,右手上輸入你的能力特長,心臟部位輸入你的性格特點。在腳這塊兒寫上你的興趣愛好。通過我的特殊軟件計算,你的未來職業(yè)就顯而易見啦!正可謂在價值觀的帶領(lǐng)下,以人格為中心,帶著專長與能力,在興趣的土地上耕耘你的人生夢想。你看可否?

    小文:呵呵,我還以為有什么特別的呢,這不還是我們心理老師職業(yè)生涯規(guī)劃那一套嗎?是挺科學(xué)的,就是麻煩,我還趕時間給我爸送吃的呢。有沒有什么簡單、高效、不費腦子的?

    攤主:有啊,有啊,保證體驗震撼,效果逼真,絕對準(zhǔn)確,就看你敢不敢試了。

    小文:有啥可怕的,怎么個玩兒法?

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