李惠平,李立華,崔虹,郭金花,邵華,關(guān)燕霞,謝美香
(廣東省人民醫(yī)院 廣東省醫(yī)學(xué)科學(xué)院 廣東省精神衛(wèi)生中心 精神科,廣東 廣州510000)
雙相障礙(bipolar disorder,BD)是一種以情感或心境的異常改變, 既有躁狂發(fā)作又有抑郁發(fā)作的伴有相應(yīng)的認(rèn)知、行為、心理生理學(xué)以及人際關(guān)系的紊亂為臨床表現(xiàn)的重型精神疾病[1]。 雙相障礙多數(shù)起病于青少年,是高致殘性的終生性疾病[2]。 國內(nèi)有對(duì)重性精神疾病的疾病負(fù)擔(dān)研究, 但多集中在精神分裂癥人群,而對(duì)雙相障礙的疾病負(fù)擔(dān)研究甚少。本研究以青少年雙相障礙患者父母為研究對(duì)象, 分析其疾病家庭負(fù)擔(dān)水平的影響因素, 為制定減輕疾病家庭負(fù)擔(dān)的措施提供依據(jù)。
采用便利抽樣法,選取2017 年10 月—2019 年10 月在我院精神衛(wèi)生中心就診的青少年雙相障礙父/母親100 人為調(diào)查對(duì)象,1 名患者僅對(duì)應(yīng)1 名承擔(dān)其主要照護(hù)的父/母親。 納入標(biāo)準(zhǔn):(1)患者符合《國際疾病分類 (第 10 版)》(International Classification of Diseases,tenth,edition,ICD-10)雙相障礙的診斷標(biāo)準(zhǔn)并處于疾病穩(wěn)定期; (2)患者年齡:女性14~20歲,男性 14~22 歲[3];(3)父/母親文化程度小學(xué)以上,能夠理解量表或問卷的內(nèi)容, 自愿參與本次研究并簽署知情同意書;(4)父/母親作為患者監(jiān)護(hù)人并承擔(dān)患者主要的生活照料、情感與經(jīng)濟(jì)支持;(5)在調(diào)查前與患者共同生活1 年以上。 排除標(biāo)準(zhǔn):(1)患者合并有心、腦、腎等其他器質(zhì)性疾病或軀體功能障礙影響其生活自理能力;(2)患者父/母親有嚴(yán)重器質(zhì)性疾病如惡性腫瘤疾病;(3)患者父/母親有精神病類疾病或精神病史的照顧者;(4)近期內(nèi)家庭遭遇重大應(yīng)激事件者(如其他家庭成員死亡、患病等)。
2.1 調(diào)查工具
2.1.1 一般資料調(diào)查表 由研究者自行設(shè)計(jì)而成,包括患者疾病相關(guān)資料和父/母親一般資料:(1)患者疾病相關(guān)資料,包括患者性別、年齡、發(fā)病年齡、醫(yī)保情況、住院次數(shù)、疾病的嚴(yán)重程度等;(2)患者父/母親一般資料,包括性別、年齡、職業(yè)、文化程度、婚姻狀況及與患者的關(guān)系、照料患者的總時(shí)間、人均月收入情況等。
2.1.2 疾病家庭負(fù)擔(dān)量表 (Family Burden Scale of Disease, FBS) 由印度學(xué)者Pai 等編制,主要用于評(píng)定個(gè)體因疾病給照顧者及家庭成員帶來的負(fù)擔(dān)水平[4]。量表包括家庭經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)、家庭日常生活、家庭休閑娛樂活動(dòng)、家庭關(guān)系、家庭成員軀體健康與家庭成員心理健康6 個(gè)維度共24 個(gè)項(xiàng)目。量表采用3 級(jí)評(píng)分的方法,0~2 分表示“無、中度、嚴(yán)重”,總分越高表示負(fù)擔(dān)越重。為便于評(píng)價(jià)疾病負(fù)擔(dān)的嚴(yán)重程度,本研究首先計(jì)算出各維度因子分平均分, 再統(tǒng)計(jì)出該維度得分大于平均分人數(shù)所占的比值, 即疾病負(fù)擔(dān)陽性率,陽性率越高代表該維度涉及的負(fù)擔(dān)程度越重。
2.1.3 社會(huì)支持評(píng)定量表 (Social Support Revalued Scale, SSRS) 由肖水源編制,共3 個(gè)維度10 個(gè)條目,分別為客觀支持維度、主觀支持維度和對(duì)社會(huì)支持利用度維度, 各維度及總得分越高提示社會(huì)支持水平越高[5]??偡?2 分及以下提示社會(huì)支持水平低;23~44 分提示社會(huì)支持水平中等;45~66 分提示社會(huì)支持水平較高。 總量表 Cronbach α 系數(shù)為 0.818,信效度良好。
2.1.4 7 項(xiàng)廣泛性焦慮量表 (Generalized Anxiety Disorder-7,GAD-7),包含 9 個(gè)條目,每個(gè)條目 4 個(gè)選項(xiàng),0~3 分表示“完全不會(huì)、幾天、一半以上的日子、幾乎每天”量表總分 0~21 分[6]。 分值越高,焦慮程度越嚴(yán)重。 輕度焦慮:5~9 分;中度焦慮:10~14 分;重度焦慮:15 分以上為重度焦慮。 量表 Cronbach α 系數(shù)為0.90,信效度良好。
2.1.5 9 項(xiàng)患者健康問卷 (Patient Health Questionnaire-9 items,PHQ-9), 包含 7 個(gè)條目, 每個(gè)條目 4個(gè)選項(xiàng),0~3 分表示“完全不會(huì)、幾天、一半以上的日子、幾乎每天”量表總分 0~27 分。 分值越高,抑郁狀態(tài)越明顯。 輕度抑郁:6~9 分;中度抑郁:10~14 分;重度抑郁:15 分以上為重度抑郁。 量表Cronbach α系數(shù)為 0.86~0.89,信效度良好[6]。
2.2 調(diào)查方法 現(xiàn)場調(diào)查, 通過填寫紙質(zhì)問卷進(jìn)行,由患者父/母親者在患者住院陪護(hù)時(shí)獨(dú)立填寫調(diào)查問卷。本次調(diào)查由4 名護(hù)理人員共同完成,在發(fā)放問卷過程中研究者采用標(biāo)準(zhǔn)化語言向被調(diào)查者解釋本次調(diào)查的目的,問卷?xiàng)l目的內(nèi)容及填寫要求,資料保密事項(xiàng)及知情同意,避免在公眾或開放性的場合,問卷填寫后當(dāng)場收回,有效回收率100%。
2.3 統(tǒng)計(jì)學(xué)分析 采用 SPSS 26.0 進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析。采用均數(shù)、標(biāo)準(zhǔn)差、百分比等進(jìn)行統(tǒng)計(jì)描述性,以獨(dú)立樣本t 檢驗(yàn)、方差分析、多元線性逐步回歸分析等進(jìn)行統(tǒng)計(jì)推斷,P<0.05 為差異有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義。
3.1 青少年雙相障礙患者父母疾病家庭負(fù)擔(dān)情況本次調(diào)查結(jié)果表明,疾病家庭負(fù)擔(dān)量表總分為(21.60±4.42)分,因子分為(0.90±0.18)分,58.0%的父母疾病家庭負(fù)擔(dān)為陽性。 各維度按疾病負(fù)擔(dān)陽性率從高到低排列分別為家庭成員心理健康負(fù)擔(dān)、家庭經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)、家庭娛樂負(fù)擔(dān)、家庭日?;顒?dòng)負(fù)擔(dān)、家庭成員關(guān)系負(fù)擔(dān)和家庭成員軀體健康負(fù)擔(dān)。 見表1。
表1 疾病家庭負(fù)擔(dān)量表得分及疾病負(fù)擔(dān)陽性率排序分布(,分,n=100)
表1 疾病家庭負(fù)擔(dān)量表得分及疾病負(fù)擔(dān)陽性率排序分布(,分,n=100)
注:*疾病負(fù)擔(dān)陽性率指各維度得分大于其平均分所占的比值。
項(xiàng)目家庭成員心理健康負(fù)擔(dān)家庭經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)家庭娛樂負(fù)擔(dān)家庭日?;顒?dòng)負(fù)擔(dān)家庭成員關(guān)系負(fù)擔(dān)家庭成員軀體健康負(fù)擔(dān)家庭負(fù)擔(dān)總分陽性率(%)*64.0 58.0 56.0 54.0 50.0 31.0 58.0得分1.90±1.12 5.89±2.66 3.74±1.81 3.81±2.85 5.13±2.40 1.13±1.08 21.60±4.42因子分0.95±0.56 0.98±0.44 0.94±0.45 0.76±0.45 1.03±0.48 0.57±0.54 0.90±0.18
3.2 患者一般情況對(duì)疾病家庭負(fù)擔(dān)量表得分的影響 結(jié)果表明,患者患病時(shí)間越長,父母疾病家庭負(fù)擔(dān)量表得分越重,差異具有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義(P<0.05)。見表2。
表2 患者一般情況對(duì)疾病家庭負(fù)擔(dān)量表得分的影響(,分,n=100)
表2 患者一般情況對(duì)疾病家庭負(fù)擔(dān)量表得分的影響(,分,n=100)
變量性別n 得分 統(tǒng)計(jì)量t=0.054 P 0.974男女52 48 21.58±4.12 21.63±4.76年齡(歲)14~15 16~17 18~20 21~22文化程度初中高中大專本科及以上職業(yè)學(xué)生公司職員自由職業(yè)無業(yè)人員其他有無家族史F=1.5820.199 3 45 32 20 21.67±6.66 20.69±4.78 21.88±4.38 23.20±2.82 F=0.9780.407 14 47 16 23 19.86±5.68 21.91±4.57 21.31±4.11 22.22±3.30 F=0.9800.422 59 19 2 15 5 21.54±4.40 22.37±3.45 18.00±7.07 22.20±5.06 19.00±5.24 t=0.4010.108有無24 76 21.92±3.46 21.50±4.70患病時(shí)長(年)<1 1~<6 6~≤10>10發(fā)病類型躁狂相抑郁相發(fā)病次數(shù)(次)≤3>3工作學(xué)習(xí)情況在讀工作間斷在讀或工作無業(yè)或休學(xué)F=5.7340.001 18 54 21 7 19.56±3.99 23.07±4.09 24.48±4.02 24.57±2.94 t=0.1120.738 54 46 21.87±4.18 21.28±4.71 t=0.6770.215 86 14 21.72±4.59 20.86±3.18 F=0.0300.993 52 20 10 18 21.48±4.54 21.80±4.38 21.60±3.53 21.72±4.85
3.3 不同人口學(xué)特征父/母親疾病家庭負(fù)擔(dān)量表得分情況 結(jié)果表明, 父母對(duì)患者的日照顧時(shí)間>12 h與照顧時(shí)間≤12 h 的相比, 父母疾病家庭負(fù)擔(dān)量表得分更重, 不同人均月收入水平家庭其父母疾病家庭負(fù)擔(dān)程度存在差異, 月收入為2 000~3 000 元的家庭負(fù)擔(dān)比月收入>4 000 元的更重, 父母社會(huì)支持水平越高,疾病家庭負(fù)擔(dān)越重,父母的情緒狀態(tài)中焦慮程度越重、 抑郁程度越重疾病家庭負(fù)擔(dān)越重,差異均有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義(P<0.05)。 見表 3。
表3 青少年雙相障礙患者父母疾病家庭負(fù)擔(dān)單因素分析(n=100)
3.4 青少年雙相障礙患者父母疾病家庭負(fù)擔(dān)影響因素的多元線性回歸分析 多元線性回歸結(jié)果提示,家庭人均月收入、父母的社會(huì)支持水平、情緒狀態(tài)焦慮、 抑郁程度以及患者的患病時(shí)長是疾病家庭負(fù)擔(dān)的主要影響因素(P<0.05)。 見表 4、表 5。
表4 自變量的賦值
表5 疾病家庭負(fù)擔(dān)影響因素的多元線性回歸分析
4.1 青少年雙相障礙患者父母疾病家庭負(fù)擔(dān)現(xiàn)狀青少年雙相障礙患者父母呈中重度疾病家庭負(fù)擔(dān),心理負(fù)擔(dān)和經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)較突出。 表2 的結(jié)果顯示,青少年雙相障礙患者的父母疾病家庭負(fù)擔(dān)總分為(21.60±4.42)分,58.0%的疾病負(fù)擔(dān)呈陽性,其中64.0%的父母心理健康負(fù)擔(dān)和58.0%的經(jīng)濟(jì)疾病負(fù)擔(dān)為中度及以上。 該結(jié)果曾繁麗等[7]、張翀旎等[8]針對(duì)重性精神病患者的研究結(jié)果相一致, 提示青少年雙相障礙與其他重性精神類疾病一樣, 給家庭及照顧者造成了較為顯著的負(fù)性影響, 應(yīng)引起臨床上的充分關(guān)注。在家庭負(fù)擔(dān)各維度中,以心理健康負(fù)擔(dān)陽性率最高, 原因與父母需要面對(duì)青少年雙相障礙患者的疾病康復(fù)及將來的升學(xué)、就業(yè)、婚戀、組建家庭等壓力有關(guān),再加上疾病反復(fù)發(fā)作和無法預(yù)知性,父母對(duì)疾病知識(shí)的不了解缺乏恰當(dāng)?shù)膽?yīng)對(duì)方式, 大多父母認(rèn)為是其教養(yǎng)方式不當(dāng)導(dǎo)致患者生病, 有更多的負(fù)罪感和羞恥感[9],使得父母心理負(fù)擔(dān)尤為突出。本研究提示, 青少年雙相障礙患者父母不僅心理和經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)沉重,對(duì)家庭休閑娛樂、家庭日?;顒?dòng)及家庭關(guān)系的影響也不容樂觀。
4.2 家庭疾病照顧負(fù)擔(dān)影響因素分析
4.2.1 父母因素
4.2.1.1 家庭人均月收入 研究結(jié)果顯示經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)是困擾精神患者及照顧者的重要因素, 治療費(fèi)用的累積和時(shí)間、人力的耗費(fèi),給照顧者造成巨大負(fù)擔(dān)[10]。本研究結(jié)果表明, 青少年雙相障礙患者家庭存在較大的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)壓力, 家庭人均月收入是影響疾病家庭負(fù)擔(dān)量表得分的重要因素之一,與以往研究結(jié)果一致。
4.2.1.2 照顧時(shí)間 有研究表示, 照顧者照顧時(shí)長是影響照顧者負(fù)擔(dān)的主要因素之一, 因長時(shí)間照顧患者,照顧者的生活現(xiàn)狀發(fā)生改變,無法按自己之前的意愿生活, 所以照顧者在努力做好家務(wù)及照顧患者上感到壓力[11]。 本研究單因素分析顯示,日照顧時(shí)間(每天照顧超過12 h)是影響照顧者負(fù)擔(dān)的主要因素之一,多因素分析結(jié)果,日照顧時(shí)長未進(jìn)入回歸方程,原因可能由于青少年人群本身對(duì)父母具有較強(qiáng)的依賴,父母作為長期照顧者及監(jiān)護(hù)人,不管是否每天在患者身邊照顧患者,父母都時(shí)刻擔(dān)憂患者的病情康復(fù)及工作學(xué)習(xí),精神狀態(tài)高度緊張。 因而日照顧時(shí)長對(duì)父母疾病家庭負(fù)擔(dān)量表得分的影響作用不突出。
4.2.1.3 社會(huì)支持水平 研究表明社會(huì)支持是多種精神科疾病的保護(hù)性因素, 有助于減輕或降低病恥感, 良好的社會(huì)支持能夠促進(jìn)青少年雙相障礙患者更好的康復(fù)和回歸社會(huì)[12]。 本研究結(jié)果與以往研究結(jié)果一致,社會(huì)支持水平越高,精神疾病家庭負(fù)擔(dān)越低,表示提高對(duì)青少年雙相障礙家庭的社會(huì)支持,尤其是各種官方或非官方社會(huì)組織的關(guān)心和幫助,親朋好友給予的精神和物質(zhì)上的幫助和支援, 能夠有效降低父母的經(jīng)濟(jì)和心理負(fù)擔(dān)。強(qiáng)化社會(huì)支持系統(tǒng),能夠改善父母對(duì)待患者疾病的應(yīng)對(duì)方式, 得到正向鼓勵(lì)的情感支持,減輕家庭和社會(huì)的負(fù)擔(dān)。
4.2.1.4 情緒狀態(tài) 本研究結(jié)果顯示,青少年雙相障礙患者父母普遍呈中度焦慮水平,本研究中的父母他們大部分是居住在城市、 家庭收入人均月收入超過3 000 元、教育水平為大專及以上,而這類人群是社會(huì)中堅(jiān)力量,他們較容易挑起生活和家庭的重?fù)?dān),尋找專業(yè)精神衛(wèi)生醫(yī)療機(jī)構(gòu)相對(duì)容易,對(duì)患者和家庭的未來擔(dān)憂或焦慮較其他重性精神疾病較輕。有研究表明疾病家庭負(fù)擔(dān)與人口綜合素質(zhì)、地區(qū)發(fā)達(dá)程度、醫(yī)療水平相關(guān)[8];青少年雙相障礙患者父母普遍呈中重度抑郁水平, 這與其他重性精神疾病研究結(jié)果相似,表明患者預(yù)后不佳容易導(dǎo)致父母出現(xiàn)失落內(nèi)疚抑郁的情緒[9];父母的焦慮、抑郁狀態(tài)越嚴(yán)重,其疾病家庭負(fù)擔(dān)越重??赡茉蚴歉改敢?yàn)閾?dān)心患者病情處于緊張焦慮、消極壓抑心境,對(duì)患者的疾病康復(fù)失去信心,不良的情緒反應(yīng)增加了父母體驗(yàn)到的疾病負(fù)擔(dān)感。近年來,隨著積極心理學(xué)的學(xué)者越來關(guān)注照顧者的積極感受,包括榮譽(yù)感、收獲感和自身成長等[13],但此方面的研究還相當(dāng)缺乏,探索激發(fā)和增進(jìn)父母積極感受的途徑也有望成為減輕疾病家庭負(fù)擔(dān)的方向之一。
4.2.2 患者因素 本研究結(jié)果顯示, 患者患病時(shí)間越長,疾病家庭負(fù)擔(dān)越重。 患病時(shí)間越長,說明患者起病年齡越小,治療周期越長,病情越反復(fù),對(duì)父母日常生活的干擾越大,同時(shí)治療支出也增多,這些都較大地增加了家屬的精神及經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。雙相障礙是反復(fù)發(fā)作高致殘性終身性疾病[1], 患者的疾病遲遲未能康復(fù),父母擔(dān)心疾病會(huì)導(dǎo)致患者在家庭內(nèi)外承擔(dān)角色的能力下降或者社會(huì)功能的喪失,使得父母心理負(fù)擔(dān)加重,應(yīng)引起臨床上的充分關(guān)注。有多項(xiàng)研究結(jié)果表明[14],重性精神疾病患者在病情難以控制、癥狀難以管理時(shí)疾病家庭負(fù)擔(dān)最重。 而日常生活能力越高,自我管理行為水平越高的患者,照顧者的負(fù)擔(dān)越輕。