高中歷史教學(xué)中學(xué)生家國情懷的培養(yǎng)路徑

吳曉清

◆摘? 要：隨著現(xiàn)代社會的快速發(fā)展，教育的方式也發(fā)生了很大的變化，我們要緊跟時代的發(fā)展步伐，為學(xué)生創(chuàng)造更好的環(huán)境，這樣能夠快速的提高學(xué)習(xí)的效率。對于高中力時教學(xué)中學(xué)生家國情懷的培養(yǎng)，我們要掌握好的方法，真正滲透到學(xué)生的腦海中，這樣就能達(dá)到更好的效果，提高學(xué)生的責(zé)任意識和愛國情懷。

◆關(guān)鍵詞：高中歷史教學(xué);家國情懷;培養(yǎng)路徑

在現(xiàn)在的發(fā)展中，高中階段的學(xué)習(xí)難度在增加，知識量也在增加，為了能夠提高學(xué)校的效率，激發(fā)學(xué)生的積極性，我們需要采取合適的方式來正確的引導(dǎo)學(xué)生，歷史教學(xué)中學(xué)生的家國情懷的培養(yǎng)非常重要，我們要提高學(xué)生的愛國情懷和責(zé)任意識，這樣才能朝著正確的方向發(fā)展，努力學(xué)習(xí)今后報效國家。

1依托教材，傳授家國情懷觀念

1.1啟蒙心智，培養(yǎng)積極進(jìn)取的人生態(tài)度

要想達(dá)到更好的效果，我們就需要采用不同的方式來提高學(xué)生的能力，從教材出發(fā)來傳授家國情懷的觀念，以不同的方式呈現(xiàn)出來，這樣能夠達(dá)到不同的效果，讓學(xué)生能夠?qū)ο嚓P(guān)的知識有一個全面的認(rèn)識，啟蒙心智，培養(yǎng)學(xué)生積極進(jìn)取的人生態(tài)度，我們一定要對新事物進(jìn)行探索，教師要拓寬教學(xué)的知識面，讓學(xué)生能夠由表及里的對相關(guān)的內(nèi)容有一個認(rèn)識，這樣就能留下深刻的印象，從而達(dá)到更好的效果。比如我們在講解《啟蒙運(yùn)動》這部分知識的時候，我們發(fā)現(xiàn)我們的前人非常積極，對于真理的探索是多么的堅定，為此他們流血流汗在所不辭，國外的很多著名的啟蒙思想家比如康德就做出了很多的貢獻(xiàn)，他們努力的學(xué)習(xí)，具有淵博的知識，對社會有一個新的看法，要改變就需要有人站出來來引導(dǎo)，他們就是這樣的人，為此思想解放運(yùn)動在不斷的進(jìn)行，也取得一個又一個成果，這對后世的發(fā)展也有積極的作用，對世界的思想啟蒙運(yùn)動的發(fā)展都是有巨大影響的。

1.2培養(yǎng)學(xué)生對國家和中華文化的認(rèn)同

我們要培養(yǎng)學(xué)生對國家和中華文化的認(rèn)同，我們通過對相關(guān)知識的學(xué)習(xí)，讓學(xué)生能夠?qū)ξ覈奈幕蜌v史發(fā)展有更多的認(rèn)識，增強(qiáng)民族文化自豪感，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情，這樣家國情懷的培養(yǎng)工作就能做的更好，我么要增強(qiáng)學(xué)生的民族自豪感，這樣在今后才能積極的奉獻(xiàn)自己，不斷的創(chuàng)新和發(fā)展自己，這對祖國的建設(shè)和未來的發(fā)展都有重要的意義，這也是我們教學(xué)的目的，我們需要通過歷史案例的學(xué)習(xí)和相關(guān)知識的了解來完善相關(guān)的工作，促進(jìn)學(xué)生快速成長。

比如我們在學(xué)習(xí)《經(jīng)濟(jì)成長歷程》這篇文章的時候，我們能夠?qū)ξ覈慕?jīng)濟(jì)發(fā)展力時有一個全新的認(rèn)識，通過對整個過程的了解，我們能夠?qū)ο嚓P(guān)的內(nèi)容有更多的認(rèn)識，以新的態(tài)度來看待我國的發(fā)展進(jìn)程。我們可以知道從古代開始，我國就是經(jīng)濟(jì)強(qiáng)盛的大國，我們開辟了絲綢之路，還派遣使者出使西域還有下西洋，這些都促進(jìn)了國與國之間的經(jīng)濟(jì)交流和發(fā)展，現(xiàn)在的一帶一路也是絲綢之路的延續(xù)，我們在發(fā)展自己的同時也帶領(lǐng)周圍的國家一起發(fā)展，營造和諧的發(fā)展氛圍，這展現(xiàn)出我們的大國情懷，我們要為自己是中國人而感到驕傲。在這個學(xué)習(xí)的過程，教師可以多與學(xué)生進(jìn)行交流，讓學(xué)生發(fā)表自己的看法，對中國的發(fā)展有什么新的看法和認(rèn)識，這些都對我們有很大的影響，我們需要針對具體的情況來完善相關(guān)的工作，拓寬學(xué)生的思維，樹立正確的人生觀，這對學(xué)生今后的發(fā)展將會產(chǎn)生很大的影響。

1.3對家國、民族的責(zé)任擔(dān)當(dāng)

我們要提高學(xué)生對家國和民族的擔(dān)當(dāng)，我們要知道現(xiàn)在中國的成長是經(jīng)歷了血雨腥風(fēng)，是在前人的尸體上建立起來的，舊中國的腐敗給國人造成了巨大的傷害，但是有那些愿意付出和改變了人來挽救中國的危亡，不斷的學(xué)習(xí)，并且以實(shí)際行動來改變中國的現(xiàn)狀，他們心中有國家，原以為中國的發(fā)展而犧牲自己，這樣才有了現(xiàn)在的中國，這充分體現(xiàn)出了他們的使命感和責(zé)任感，對于中國的建設(shè)付出了很多，值得我們學(xué)習(xí)。

縱觀中國發(fā)展的整個歷史，有太多的人為中國的建立而付出生活，比如李大釗和譚嗣同，他們不逃避，而且直面困難，即使是死，也堅定自己的想法，并且為了中國的建立而付出自己的生命，他們對中國的發(fā)展有很大的影響，人們的思想有了很大的改變，他們對國人有很大的影響，所以對后來的革命和發(fā)展都起到了積極的作用。我們都學(xué)過關(guān)于他們的歷史事件，教師需要可以播放相關(guān)的短視頻，也可以讓學(xué)生自己進(jìn)行演講朗讀，讓學(xué)生身處其中，設(shè)置特定的情境，讓學(xué)生能夠感受到清冽的氛圍，這樣能夠增強(qiáng)感染力，這對學(xué)生家國情懷的培養(yǎng)有很大的幫助。我們一定要采取有效的方法來引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行主動的學(xué)習(xí)，做好相關(guān)的思想工作，讓學(xué)生能夠?qū)χ袊陌l(fā)展有一個新的認(rèn)識，要與時俱進(jìn)，緊跟時代的發(fā)展步伐，這樣就能達(dá)到更好的效果，滿足學(xué)生的需求，構(gòu)建新的發(fā)展體系，這樣就能創(chuàng)造更好的發(fā)展環(huán)境，為學(xué)生開辟一個新的發(fā)展道路，樹立正確的思想觀念，將家國情懷滲透到學(xué)生的思想中，這樣才能取得明顯的效果，落實(shí)到具體的行動中來，這樣才能提高整體的發(fā)展水平，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，主動的進(jìn)行探索，這樣就能實(shí)現(xiàn)更好的發(fā)展，營造良好的學(xué)習(xí)氛圍，提高學(xué)生的個人能力。

2結(jié)束語

面對實(shí)際的發(fā)展情況，我們對現(xiàn)在高中歷史教學(xué)的情況有了更多的認(rèn)識，要想提高學(xué)生的家國情懷，就需要采用合適的方法來正確的引導(dǎo)學(xué)生，這樣不僅能夠留下深刻的印象，還能打造一個不一樣的環(huán)境條件，更新學(xué)生的思想觀念，這樣就能達(dá)到更好的效果，提高學(xué)生的愛國情懷，不斷的提升自己，實(shí)現(xiàn)自己的價值。

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