風(fēng)險(xiǎn)評估在兒童重癥護(hù)理病房中的應(yīng)用效果分析

閆凡苓

摘要：目的：重點(diǎn)探討風(fēng)險(xiǎn)評估在兒童重癥護(hù)理病房中的應(yīng)用效果。方法 隨機(jī)選取我院在2020年1月到2021年1月期間收治的兒童重癥患者60例作為研究對象，結(jié)合護(hù)理方法的不同對其分成對照組和觀察組，各有患者30例，針對對照組實(shí)施常規(guī)護(hù)理模式，對觀察組是以常規(guī)護(hù)理模式為基礎(chǔ)進(jìn)一步實(shí)施風(fēng)險(xiǎn)評估護(hù)理模式，然后比較兩組患者的護(hù)理效果。結(jié)果 觀察組患者的風(fēng)險(xiǎn)事件發(fā)生率以及護(hù)理滿意度要顯著優(yōu)于對照組，p值小于0.05。結(jié)論 對于兒童重癥患者來說，在重癥護(hù)理病房的護(hù)理管理環(huán)節(jié)，有效推行風(fēng)險(xiǎn)評估護(hù)理模式，這樣可以呈現(xiàn)出更為顯著的臨床應(yīng)用價(jià)值，使患者的護(hù)理滿意度顯著提升，減少風(fēng)險(xiǎn)事件的發(fā)生率，因此這種模式值得推行。

關(guān)鍵詞：風(fēng)險(xiǎn)評估;兒童重癥護(hù)理病房;應(yīng)用效果

引言

在兒童重癥護(hù)理病房的護(hù)理管理環(huán)節(jié)，所涉及的護(hù)理對象通常情況下都是兒童重癥患者，其疾病類型都是不同程度的危重癥，例如，呼吸衰竭、心力衰竭、呼吸心跳驟停等相關(guān)疾病類型，在具體的護(hù)理過程中，極有可能面臨不同程度的風(fēng)險(xiǎn)因素或者安全隱患，對于患者的生命健康造成嚴(yán)重影響。因此，在針對該類兒童進(jìn)行護(hù)理管理的過程中，需要注重做好風(fēng)險(xiǎn)評估，切實(shí)推行相對性的風(fēng)險(xiǎn)評估護(hù)理管理模式，這樣才能體現(xiàn)出更加良好的護(hù)理成效，為患者的安全健康提供必要的支持。基于此，在本次研究中重點(diǎn)選取我院近一年時(shí)間內(nèi)收治的60例兒童重癥患者進(jìn)行研究，重點(diǎn)探討風(fēng)險(xiǎn)評估對于該類患者的應(yīng)用效果。現(xiàn)針對具體結(jié)果總結(jié)如下：

1資料與方法

1.1一般資料

本次研究涉及60例患者，是我們醫(yī)院在2020年1月到2021年1月期間收治的兒童重癥患者，在患者中包括男患兒32例，女患兒28例，年齡在2歲至12歲之間，平均年齡是（7.73±4.83）歲。具體研究環(huán)節(jié)，結(jié)合護(hù)理方法的不同對其分成對照組和觀察組，各有患者30例，對兩組患者的一般資料展開對比，沒有發(fā)現(xiàn)顯著統(tǒng)計(jì)學(xué)差異，P值大于0.05，可以對比分析。

1.2方法

1.2.1對照組

針對對照組而言，在護(hù)理管理環(huán)節(jié)采取的是常規(guī)護(hù)理模式，結(jié)合患者的實(shí)際情況實(shí)現(xiàn)針對性的基礎(chǔ)護(hù)理和心理干預(yù)、健康指導(dǎo)等。

1.2.2觀察組

針對觀察組而言，是在對照組的基礎(chǔ)上進(jìn)一步實(shí)施風(fēng)險(xiǎn)評估護(hù)理管理模式，具體的操作內(nèi)容如下：（1）從根本上有效強(qiáng)化護(hù)理人員的責(zé)任意識和風(fēng)險(xiǎn)意識。在風(fēng)險(xiǎn)評估之前，要注重做好護(hù)理人員的教育和培訓(xùn)工作，使其通過嚴(yán)格細(xì)致的培訓(xùn)，在責(zé)任意識，風(fēng)險(xiǎn)意識方面可以進(jìn)一步有效強(qiáng)化，并且在實(shí)踐的過程中有效落實(shí)，同時(shí)對于風(fēng)險(xiǎn)評估的相關(guān)內(nèi)容可以切實(shí)掌握，在更大程度上提升其風(fēng)險(xiǎn)的識別和判斷能力，進(jìn)而為后續(xù)的風(fēng)險(xiǎn)評估工作的推進(jìn)提供必要的人才保障。（2）充分做好輸液風(fēng)險(xiǎn)評估管理。對于兒童重癥患者來說，輸液是十分關(guān)鍵的內(nèi)容，在輸液的過程中要高度重視風(fēng)險(xiǎn)評估和應(yīng)對處理，要充分確保護(hù)理人員可以掌握相對應(yīng)的靜脈留置針、頭皮針等相關(guān)方面的操作方法和技能，對于各類藥物的使用方法，注意事項(xiàng)，功效，不良反應(yīng)等等都要充分明確，并且在實(shí)踐的過程中充分規(guī)避各類風(fēng)險(xiǎn)因素等，在具體治療環(huán)節(jié)要結(jié)合患兒的實(shí)際情況進(jìn)行有效操作，對其生命體征變化情況嚴(yán)格檢測，如果發(fā)現(xiàn)異常情況要在第一時(shí)間報(bào)告醫(yī)生，從而實(shí)現(xiàn)及時(shí)的處理。（3）嚴(yán)格按照風(fēng)險(xiǎn)評估的流程有序護(hù)理，在風(fēng)險(xiǎn)評估的具體操作過程中，要按照風(fēng)險(xiǎn)評估的方案和實(shí)施策略有序推進(jìn)各項(xiàng)管理工作，對于藥品病房環(huán)境及醫(yī)療器械等等都要進(jìn)行嚴(yán)格細(xì)致的安全管理和規(guī)范，同時(shí)要進(jìn)一步優(yōu)化完善相對應(yīng)的流程，按照既定的流程有序操作，以此體現(xiàn)出安全管控和風(fēng)險(xiǎn)評估效果。要充分明確風(fēng)險(xiǎn)評估的具體內(nèi)容，以相對應(yīng)的評估結(jié)果為基礎(chǔ)進(jìn)行應(yīng)對和處理，例如，對于患兒可能出現(xiàn)的墜床、跌倒等相關(guān)事故，要及時(shí)進(jìn)行預(yù)防處理，有相對應(yīng)的應(yīng)急處理預(yù)案，進(jìn)而充分實(shí)現(xiàn)風(fēng)險(xiǎn)的應(yīng)對和處理。（4）構(gòu)建和執(zhí)行更為系統(tǒng)完善的風(fēng)險(xiǎn)管理制度。在風(fēng)險(xiǎn)管理制度的制定過程中，要充分分析各類風(fēng)險(xiǎn)因素，有效融入相關(guān)內(nèi)容，在消毒管理制度，交接班制度，巡視制度等方面都要不斷的強(qiáng)化和完善，確保護(hù)士能夠按照既定的規(guī)章制度有序操作，進(jìn)而使各類風(fēng)險(xiǎn)能夠在制度的執(zhí)行過程中得到有效消除。（5）加大風(fēng)險(xiǎn)的巡視和管理力度。在風(fēng)險(xiǎn)評估之后，要著重做好嚴(yán)格細(xì)致的巡視和監(jiān)督管理，加大巡視的力度，有效規(guī)避各類風(fēng)險(xiǎn)事件或者意外事件的發(fā)生，特別是針對高?；純阂M(jìn)一步做好相對應(yīng)的監(jiān)督管理和風(fēng)險(xiǎn)應(yīng)對工作，著重做好健康宣教和心理輔導(dǎo)，并且標(biāo)識出相對應(yīng)的警示標(biāo)志等等，確保地面的干燥，并且貼出小心跌倒等相關(guān)警示標(biāo)志。（6）與患兒和家屬進(jìn)行密切的溝通和交流，制定出切實(shí)可行的護(hù)理計(jì)劃和方案，并且按照具體的內(nèi)容有序操作，通過嚴(yán)格細(xì)致的健康指導(dǎo)和教育，使其自我風(fēng)險(xiǎn)防護(hù)能力和技能得到顯著提升，進(jìn)而使各類風(fēng)險(xiǎn)得到防范。

1.3觀察標(biāo)準(zhǔn)

對比兩組患者的護(hù)理滿意度以及風(fēng)險(xiǎn)事件發(fā)生率。滿意度評價(jià)，分為很滿意、較滿意、不滿意，滿意度=（很滿意人數(shù)+較滿意人數(shù)）/總?cè)藬?shù)×100%。

1.4統(tǒng)計(jì)學(xué)處理

采用SPSS25.0統(tǒng)計(jì)軟件進(jìn)行數(shù)據(jù)分析，計(jì)量資料以x±s表示，采用t檢驗(yàn)，計(jì)數(shù)資料以率表示，用χ2檢驗(yàn)，P<0.05為差異有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義。

2結(jié)果

觀察組患者的護(hù)理滿意度以及風(fēng)險(xiǎn)事件發(fā)生率分別為93.33%（28/30）和0（0/30），要明顯好于對照組的80%（24/30）和10%（3/30），P<0.05。由此可以充分看出，通過風(fēng)險(xiǎn)評估方法，可以進(jìn)一步有效提升兒童重癥患者的護(hù)理滿意度，有良好的應(yīng)用價(jià)值，值得推行。

3結(jié)論

在兒童重癥護(hù)理病房的護(hù)理管理過程中，涉及眾多影響因素或者安全隱患，在這樣的情況下需要充分做好風(fēng)險(xiǎn)評估，采用更科學(xué)可行的護(hù)理方法和管理經(jīng)驗(yàn)，對于各類風(fēng)險(xiǎn)進(jìn)行相對應(yīng)的評估判斷，以及應(yīng)對和管理，通過對護(hù)理人員進(jìn)行嚴(yán)格細(xì)致的培訓(xùn)，使其具備應(yīng)有的風(fēng)險(xiǎn)識別和判斷能力，通過嚴(yán)格的評估和精準(zhǔn)的把握，進(jìn)而實(shí)現(xiàn)針對性的護(hù)理管理和風(fēng)險(xiǎn)防范，這樣可以在更大程度上有效規(guī)避或者減少風(fēng)險(xiǎn)事件的發(fā)生率，為患者護(hù)理滿意度和治療總有效率的顯著提升提供必要支持。在本次研究中，針對觀察組患兒采取風(fēng)險(xiǎn)評估護(hù)理管理模式，患者所呈現(xiàn)出的相關(guān)指標(biāo)要明顯優(yōu)于對照組，P<0.05。

4結(jié)論

總而言之，針對兒童重癥患者來說，在護(hù)理病房的護(hù)理管理環(huán)節(jié)，通過風(fēng)險(xiǎn)評估的有效強(qiáng)化，落實(shí)風(fēng)險(xiǎn)評估護(hù)理管理模式，這樣可以進(jìn)一步提升患者的護(hù)理滿意度，使其風(fēng)險(xiǎn)事件發(fā)生率顯著降低，因此這種方法有推廣的必要。

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