●苗 煒
四年前,我就發(fā)覺(jué)我對(duì)手機(jī)有點(diǎn)兒上癮,那時(shí)候每天要盯著手機(jī)看兩三個(gè)小時(shí)。為了克服手機(jī)癮,我嘗試了程序員哈里斯給出的建議——用極簡(jiǎn)主義來(lái)規(guī)劃蘋(píng)果手機(jī)第一屏,只保留最基本的滿(mǎn)足個(gè)人需求的應(yīng)用,比如Google地圖和Uber,與他人發(fā)生交流的應(yīng)用放在第二屏,比如Gmail和WhatsApp。另有一個(gè)建議是,如果沒(méi)有明確的目的,就不要打開(kāi)一個(gè)應(yīng)用。
這位哈里斯(Tristan Harris)曾經(jīng)在Google打工,后來(lái)他發(fā)起了一個(gè)組織叫“好好利用時(shí)間”,鼓勵(lì)人們擺脫手機(jī)成癮,并號(hào)召程序員更有道德感,發(fā)誓不利用人性弱點(diǎn)設(shè)計(jì)那些讓人成癮的APP。哈里斯曾經(jīng)在大學(xué)里學(xué)過(guò)行為心理學(xué),他認(rèn)為,許多社交媒體的設(shè)計(jì)都有邪惡的一面,比如“點(diǎn)贊”功能,這個(gè)功能鼓勵(lì)人們更多地發(fā)布自己的狀態(tài)——文字或圖片,人們希望得到“贊”,被贊得越多,人們就越樂(lè)于分享自己的生活。
道理我早就懂,然而,四年過(guò)去了,我盯著手機(jī)看的時(shí)間好像在延長(zhǎng)。我不記得蘋(píng)果何時(shí)推出了屏幕使用時(shí)間的功能,反正我發(fā)現(xiàn)自己的屏幕使用時(shí)間比幾年前更長(zhǎng)了,如果它超過(guò)了四個(gè)小時(shí),我就非常的恐慌。雖然,這些應(yīng)用里有一些看起來(lái)很健康,比如,我會(huì)對(duì)著健身APP練瑜伽練力量,一下就會(huì)用去一小時(shí),看視頻學(xué)習(xí),會(huì)用去半小時(shí),查查字典,也會(huì)用去幾十分鐘,但總的來(lái)說(shuō),還是社交媒體最浪費(fèi)時(shí)間。每次看屏幕使用時(shí)間的數(shù)據(jù),我就有點(diǎn)兒心煩意亂,這主要是一種失控感。
“臉書(shū)”的首任CEO肖恩·帕克說(shuō),他們開(kāi)發(fā)應(yīng)用時(shí),所內(nèi)置的思維就是——我們?nèi)绾巫觯拍茏畲笙薅鹊叵哪銈兊臅r(shí)間和注意力。肖恩·帕克是絕頂聰明之人,社交媒體的這一套非常成功,他們一定深諳馬克思的教導(dǎo):人,不過(guò)是其社會(huì)關(guān)系的總和。人,太在意人與人之間那點(diǎn)兒事了。
海德格爾有一個(gè)詞叫“常人”,——“常人怎么享樂(lè),我們就怎么享樂(lè);常人對(duì)文學(xué)藝術(shù)怎么閱讀怎么判斷,我們就怎么閱讀和判斷;常人怎樣從大眾中抽身,我們也就怎樣抽身;常人對(duì)什么東西憤怒,我們就對(duì)什么東西憤怒。”我以往從沒(méi)見(jiàn)過(guò)誰(shuí)是“常人”,用了幾年社交媒體,我覺(jué)得我明白了海德格爾的話(huà)——常人就是日常此在是誰(shuí)這一問(wèn)題的答案,是一種無(wú)意識(shí)中的獨(dú)裁。海德格爾用了幾個(gè)詞來(lái)描述“常人”的特征——從眾、淡漠、平庸、敉平、公眾性、不負(fù)責(zé)任和適應(yīng)感。我沒(méi)法展開(kāi)描述這幾個(gè)詞的意思,但這幾個(gè)詞就是我玩手機(jī)的感受,它帶給你一種麻木的快感。
手機(jī)真的是一個(gè)小怪物,它幾乎變成了身體的一個(gè)器官,我會(huì)帶著它上廁所,帶著它上床,從來(lái)沒(méi)有一個(gè)東西和我如此親密。不過(guò),我覺(jué)得,該減少和它接觸的時(shí)間了,它會(huì)消耗我的精力,影響我的情緒。在手機(jī)背后,有一大堆聰明人在設(shè)定程序,讓你活在他們的設(shè)定中,這種被小怪物控制的感覺(jué),不是很舒服。而減少屏幕使用時(shí)間,不過(guò)是恢復(fù)自己的控制力,我們終究要明白,我們90%的生活其實(shí)是和他人無(wú)關(guān)的?!吧偻媸謾C(jī)”,這是老生常談,但我們真的該去找找生活中更有意思的事了。
非常怪異的是,有時(shí)候這種尋找就從手機(jī)開(kāi)始。最近幾位朋友看了美劇《后翼?xiàng)壉?,然后翻出?lái)家里的國(guó)際象棋,打算學(xué)學(xué)什么叫西西里防御,他們都是在手機(jī)上看視頻來(lái)學(xué)習(xí)。這倒讓我的焦慮得到了一定的緩解,你看,我們能用它干一些自己喜歡的事,而不是受制于它。
(張秋偉摘自《中國(guó)新聞周刊》)