梅志強(qiáng)
中圖分類(lèi)號(hào):G841? ?文獻(xiàn)標(biāo)識(shí):A? ? ?文章編號(hào):1009-9328(2021)02-060-01
摘? 要? 籃球運(yùn)動(dòng)是最為常見(jiàn)的一種體育運(yùn)動(dòng)。在籃球運(yùn)動(dòng)中,運(yùn)動(dòng)疲勞和運(yùn)動(dòng)損傷在體育訓(xùn)練中無(wú)法避免,這是籃球運(yùn)動(dòng)的本質(zhì)屬性決定的。由于運(yùn)動(dòng)員的身體能量消耗較大,賽場(chǎng)中的局勢(shì)變化較快,動(dòng)作變形,肢體碰撞和緊急避險(xiǎn)等因素,都會(huì)使得運(yùn)動(dòng)員的肌肉負(fù)荷增大,甚至發(fā)生運(yùn)動(dòng)損傷。為此,本文闡述了籃球運(yùn)動(dòng)中運(yùn)動(dòng)損傷的成因,并分析了體能訓(xùn)練對(duì)預(yù)防籃球運(yùn)動(dòng)損傷的作用。
關(guān)鍵詞? 籃球運(yùn)動(dòng)? 體能訓(xùn)練? 運(yùn)動(dòng)損傷? 作用
體能訓(xùn)練包含了熱身訓(xùn)練、身體素質(zhì)素質(zhì)訓(xùn)練、身體形態(tài)訓(xùn)練、身體機(jī)能訓(xùn)練等部分,在不同的訓(xùn)練內(nèi)容中,運(yùn)動(dòng)員的肌肉、韌帶、關(guān)節(jié)和骨骼所承受的力量不同,肌肉的興奮感變化明顯。因此,在對(duì)體能訓(xùn)練的作用進(jìn)行研究時(shí),需要針對(duì)籃球訓(xùn)練內(nèi)容、特點(diǎn)、方法進(jìn)行分析。另外,籃球運(yùn)動(dòng)損傷程度與籃球運(yùn)動(dòng)員的身體素質(zhì)密切相關(guān),不同人群之間的身體素質(zhì)差異較大。為此,本文的研究對(duì)象統(tǒng)一設(shè)定為籃球運(yùn)動(dòng)員,以保持研究結(jié)果的有效性。
一、籃球運(yùn)動(dòng)中運(yùn)動(dòng)損傷的成因分析
(一)常見(jiàn)的運(yùn)動(dòng)損傷
籃球運(yùn)動(dòng)損傷通常發(fā)生在競(jìng)技對(duì)抗過(guò)程中,踝關(guān)節(jié)、膝關(guān)節(jié)是最容易出現(xiàn)運(yùn)動(dòng)損傷的部位。在對(duì)抗過(guò)程中,搶籃板球、封蓋、腰部扭轉(zhuǎn)等技術(shù)動(dòng)作,在起跳與落地的過(guò)程中容易使股骨、踝關(guān)節(jié)和脊柱關(guān)節(jié)的承受力量變大,導(dǎo)致關(guān)節(jié)和鄰近部位的肌肉產(chǎn)生損傷。同時(shí),在籃球?qū)沟倪^(guò)程中,運(yùn)動(dòng)員容易產(chǎn)生身體和肢體的接觸,導(dǎo)致碰撞、擦傷和摔倒,嚴(yán)重情況容易產(chǎn)生關(guān)節(jié)損傷。另外,運(yùn)動(dòng)員在做高難度技術(shù)時(shí)容易出現(xiàn)嚴(yán)重失誤導(dǎo)致運(yùn)動(dòng)損傷,而運(yùn)動(dòng)損傷對(duì)運(yùn)動(dòng)員的心理也會(huì)帶來(lái)一定的消極影響,如應(yīng)激障礙等。
(二)運(yùn)動(dòng)損傷的成因
運(yùn)動(dòng)損傷的出現(xiàn)既有主觀原因,如熱身不夠充分、身體素質(zhì)較差、動(dòng)作技能不夠嫻熟、臨場(chǎng)反應(yīng)不夠快速等,又有客觀原因,如場(chǎng)地氣溫、氣壓、地形或天氣等因素影響。另外,運(yùn)動(dòng)損傷也與運(yùn)動(dòng)員的心理素質(zhì)有關(guān)。一些運(yùn)動(dòng)員缺乏自我保護(hù)意識(shí)和能力,無(wú)法完成緊急避險(xiǎn)的保護(hù)動(dòng)作,從而導(dǎo)致運(yùn)動(dòng)損傷較高。對(duì)于心理素質(zhì)較好的運(yùn)動(dòng)員就相對(duì)容易在危險(xiǎn)出現(xiàn)的瞬間做出最為正確的反映,從而實(shí)現(xiàn)自我防護(hù),降低身體損傷程度。
二、體能訓(xùn)練對(duì)預(yù)防籃球運(yùn)動(dòng)損傷的作用分析
(一)身體形態(tài)訓(xùn)練
體重、體脂率、體形特點(diǎn)、身體的勻稱(chēng)程度都是身體形態(tài)的重要評(píng)價(jià)指標(biāo)。經(jīng)過(guò)我國(guó)學(xué)者的不斷研究證明:運(yùn)動(dòng)員的體重會(huì)影響身體的狀態(tài),且對(duì)人體的關(guān)節(jié)、骨骼的壓力影響較大,容易造成身體勞損,影響身體健康和運(yùn)動(dòng)成績(jī)。體能訓(xùn)練能夠降低運(yùn)動(dòng)員的體脂率,塑造出良好的身體形態(tài),降低運(yùn)動(dòng)損傷。同時(shí),身體形態(tài)訓(xùn)練能夠?qū)趋佬纬纱碳ぷ饔?,促進(jìn)骨骼的成長(zhǎng)和發(fā)育。運(yùn)動(dòng)員在進(jìn)行身體形態(tài)訓(xùn)練的過(guò)程當(dāng)中,肌肉和韌帶在不斷壓縮和收縮,使力量增大、柔韌性增強(qiáng)、關(guān)節(jié)的抗壓能力提升、關(guān)節(jié)活動(dòng)范圍擴(kuò)大,具有保護(hù)身體的作用。
(二)身體機(jī)能訓(xùn)練
身體機(jī)能主要有臟腑器官的功能,包括心血管系統(tǒng)、呼吸系統(tǒng)和神經(jīng)系統(tǒng)三個(gè)部分。心血管系統(tǒng)包括心臟和血管兩個(gè)部分,是身體的供氧系統(tǒng),心肌的強(qiáng)度能夠影響身體的血液循環(huán)。通過(guò)有氧訓(xùn)練,能夠改善運(yùn)動(dòng)員的心肌收縮能力、氧氣的吸收能力,從而保持身體的體能充沛。
神經(jīng)系統(tǒng)主要對(duì)身體發(fā)出信號(hào),神經(jīng)的松弛程度能夠影響運(yùn)動(dòng)員的反映能力、思考能力。在籃球運(yùn)動(dòng)的過(guò)程中,運(yùn)動(dòng)員的肌肉活動(dòng)轉(zhuǎn)換頻繁,神經(jīng)系統(tǒng)的信號(hào)準(zhǔn)確程度和身體的配合程度都能夠影響其動(dòng)作技術(shù)的完成度。在長(zhǎng)時(shí)間的體能訓(xùn)練中,運(yùn)動(dòng)員的身體機(jī)能被充分開(kāi)發(fā),動(dòng)作越來(lái)越嫻熟,如此就能使運(yùn)動(dòng)員的注意力高度集中,這樣在危險(xiǎn)出現(xiàn)時(shí)就能快速做出反映,從而降低運(yùn)動(dòng)損傷發(fā)生的幾率。
(三)身體素質(zhì)訓(xùn)練
籃球運(yùn)動(dòng)的身體素質(zhì)訓(xùn)練包括力量素質(zhì)、速度素質(zhì)、協(xié)調(diào)能力、耐力素質(zhì)、柔韌素質(zhì)等內(nèi)容。在對(duì)不同素質(zhì)的訓(xùn)練中,運(yùn)動(dòng)員肢體的各部位肌肉所受到的刺激不同。例如,力量訓(xùn)練主要集中于手腕力量和柔韌性;速度訓(xùn)練主要訓(xùn)練運(yùn)動(dòng)員的移動(dòng)速度等。這些素質(zhì)訓(xùn)練能夠有效改善運(yùn)動(dòng)員的體質(zhì)。在科學(xué)的訓(xùn)練過(guò)程中,運(yùn)動(dòng)員的肌肉耐力不斷提升,心臟和其他器官的工作效率明顯提升,從而使運(yùn)動(dòng)員更能適應(yīng)長(zhǎng)時(shí)間運(yùn)動(dòng)對(duì)體能的需求,延緩身體疲勞的出現(xiàn)。另外,體能訓(xùn)練能夠提升運(yùn)動(dòng)員的肢體行動(dòng)效率,提高身體的反應(yīng)速度,以應(yīng)對(duì)賽場(chǎng)上出現(xiàn)的各種情況。例如,在搶籃板落地的過(guò)程中,能夠協(xié)調(diào)身體姿勢(shì),快速做出應(yīng)變動(dòng)作,從而進(jìn)行落地防護(hù),防止運(yùn)動(dòng)損傷的出現(xiàn)。
三、結(jié)語(yǔ)
綜上所述,體能訓(xùn)練對(duì)運(yùn)動(dòng)員的身體損傷具有一定的預(yù)防作用。因此,在系統(tǒng)的體能訓(xùn)練下,運(yùn)動(dòng)員的身體積極性被充分調(diào)動(dòng),其關(guān)節(jié)的靈活程度和肢體的活動(dòng)范圍都會(huì)增大,身體承受的運(yùn)動(dòng)負(fù)荷不斷提升,從而降低運(yùn)動(dòng)損傷的幾率。另外,訓(xùn)練手段的科學(xué)性、計(jì)劃性和全面性也影響著體能訓(xùn)練的有效性,如果教練員對(duì)于籃球項(xiàng)目的運(yùn)動(dòng)特征、本質(zhì)規(guī)律和發(fā)展趨勢(shì)的認(rèn)識(shí)不夠準(zhǔn)確,所開(kāi)展的訓(xùn)練的方法和手段不夠科學(xué),也會(huì)導(dǎo)致運(yùn)動(dòng)員運(yùn)動(dòng)損傷的出現(xiàn)。
參考文獻(xiàn):
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廣西醫(yī)科大學(xué)