李光泉
這里是一方彌漫著書(shū)香氣息的凈土,這里是一個(gè)莘莘學(xué)子希望和夢(mèng)想起航的搖籃, 這里還是一處傳承數(shù)十載尚德博學(xué)、尊師重教之風(fēng)的杏壇。近年來(lái),山東省濟(jì)南市濟(jì)陽(yáng)區(qū)第十中學(xué)(以下簡(jiǎn)稱(chēng)“濟(jì)陽(yáng)十中”)堅(jiān)持“真情辦教育,傾心育桃李”的教育理念,以文化為基,以品牌立校,在打造學(xué)校責(zé)任文化的基礎(chǔ)上,樹(shù)立了“黨徽閃耀,筑夢(mèng)杏壇”的黨建品牌與“責(zé)潤(rùn)少年”的德育品牌。
黨建引領(lǐng),凝聚奮進(jìn)力量
為深入貫徹落實(shí)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想、全面貫徹黨的教育方針,學(xué)校堅(jiān)持以政治建設(shè)為統(tǒng)領(lǐng),以提升組織力為重點(diǎn),以推動(dòng)學(xué)校教育事業(yè)發(fā)展為落腳點(diǎn),充分發(fā)揮黨組織戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員示范引領(lǐng)帶動(dòng)作用。
結(jié)合學(xué)校實(shí)際,我們創(chuàng)建了“黨徽閃耀、筑夢(mèng)杏壇”的黨建品牌。以黨建為統(tǒng)領(lǐng),扎實(shí)開(kāi)展各項(xiàng)“黨建+”工作,提高學(xué)校辦學(xué)質(zhì)量,落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù),辦好人民滿(mǎn)意的教育,并以黨建品牌的創(chuàng)建為載體,謀求和推進(jìn)學(xué)校的長(zhǎng)足發(fā)展。
我們開(kāi)展了“黨員亮諾”活動(dòng)。全體黨員佩戴黨徽亮身份,亮出諾言做表率,立足本職工作,積極參加各項(xiàng)活動(dòng),爭(zhēng)做“四講四有”好黨員。學(xué)校以黨風(fēng)帶動(dòng)校風(fēng)、教風(fēng),讓黨員成為引領(lǐng)學(xué)校發(fā)展的重要力量,帶動(dòng)教職工樹(shù)立清正風(fēng)氣,提振干事創(chuàng)業(yè)的精氣神;為慶祝建黨100周年,深入推進(jìn)黨史學(xué)習(xí)教育,組織黨員教師深入長(zhǎng)清大峰山革命根據(jù)地、萊蕪戰(zhàn)役紀(jì)念館等地,開(kāi)展“繼承革命傳統(tǒng),傳承紅色基因,堅(jiān)定理想信念”的紅色教育活動(dòng)。活動(dòng)的開(kāi)展增強(qiáng)了黨員的責(zé)任感和使命感。在共青團(tuán)建設(shè)方面,學(xué)校以黨建帶團(tuán)建,建設(shè)團(tuán)校基地,設(shè)計(jì)團(tuán)隊(duì)文化,建設(shè)團(tuán)員之家;規(guī)范學(xué)生入團(tuán)程序,層層把關(guān),為黨選好后備人才,做到“黨有號(hào)召,團(tuán)有準(zhǔn)備,隊(duì)有行動(dòng)”。
責(zé)任文化,浸潤(rùn)生命成長(zhǎng)
2016年9月13日,《中國(guó)學(xué)生發(fā)展核心素養(yǎng)》研究成果正式發(fā)布,明確了中國(guó)學(xué)生發(fā)展核心素養(yǎng)的要求,即以培養(yǎng)“全面發(fā)展的人”為核心,分為文化基礎(chǔ)、自主發(fā)展、社會(huì)參與三個(gè)方面,綜合表現(xiàn)為人文底蘊(yùn)、科學(xué)精神、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、健康生活、責(zé)任擔(dān)當(dāng)、實(shí)踐創(chuàng)新等六大素養(yǎng)。濟(jì)陽(yáng)十中以此為依據(jù),確立了“用責(zé)任和智慧奠基未來(lái)”的辦學(xué)理念,以“辦負(fù)責(zé)任的學(xué)校,做負(fù)責(zé)任的教師,育負(fù)責(zé)任的學(xué)生”為辦學(xué)宗旨,努力培養(yǎng)有“責(zé)任擔(dān)當(dāng)、家國(guó)情懷、中華靈魂、國(guó)際視野”的新時(shí)代英才,為祖國(guó)培養(yǎng)合格的社會(huì)主義接班人。
學(xué)校以“責(zé)任教育”為核心打造校園文化,從學(xué)校、教師、學(xué)生三個(gè)層面豐富責(zé)任文化內(nèi)涵,并建立配套的規(guī)章制度。我們?cè)诂F(xiàn)有黨建文化長(zhǎng)廊的基礎(chǔ)上,建設(shè)了特色鮮明、統(tǒng)一和諧的責(zé)任文化陣地;利用宣傳平臺(tái)和系列活動(dòng),營(yíng)造濃郁的責(zé)任文化氛圍;構(gòu)建有內(nèi)涵、有底蘊(yùn)的校園責(zé)任文化,強(qiáng)化師生責(zé)任擔(dān)當(dāng)意識(shí),落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù)。
教師層面,加強(qiáng)師德教風(fēng)建設(shè),全面提高教師職業(yè)道德水平。學(xué)校確立了以“尚德博學(xué)、業(yè)務(wù)精湛、與時(shí)俱進(jìn)、開(kāi)拓創(chuàng)新”為目標(biāo)的教師培養(yǎng)方案;積極營(yíng)造“對(duì)學(xué)生終身發(fā)展負(fù)責(zé),對(duì)自己專(zhuān)業(yè)發(fā)展負(fù)責(zé),對(duì)學(xué)校質(zhì)量提升負(fù)責(zé)”的教育氛圍。我們結(jié)合主題教育活動(dòng),加強(qiáng)師德教風(fēng)教育,引導(dǎo)教職工爭(zhēng)做“四有”好教師,深入開(kāi)展“樹(shù)師德、正師風(fēng)”活動(dòng),打造思想素質(zhì)好、業(yè)務(wù)水平高、師表形象佳的十中教師隊(duì)伍。
學(xué)生層面,開(kāi)展“責(zé)潤(rùn)少年”德育品牌創(chuàng)建活動(dòng)。學(xué)校強(qiáng)調(diào)抓好課堂教學(xué)主渠道,挖掘德育內(nèi)涵,從五個(gè)維度落實(shí)學(xué)生的“責(zé)任教育”——對(duì)自己負(fù)責(zé),學(xué)會(huì)求知;對(duì)集體負(fù)責(zé),學(xué)會(huì)合作;對(duì)家庭負(fù)責(zé),學(xué)會(huì)感恩;對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé),學(xué)會(huì)奉獻(xiàn);對(duì)自然負(fù)責(zé),學(xué)會(huì)呵護(hù)。為此,我們開(kāi)展“星級(jí)班級(jí)”創(chuàng)建,培養(yǎng)學(xué)生對(duì)集體負(fù)責(zé)、學(xué)會(huì)合作的能力;班級(jí)每周開(kāi)展“責(zé)潤(rùn)之星”評(píng)選、年級(jí)每月開(kāi)展“責(zé)潤(rùn)學(xué)子”評(píng)選、學(xué)校每學(xué)期開(kāi)展“責(zé)潤(rùn)少年”評(píng)選;加強(qiáng)家校聯(lián)系,建立暢通的交流渠道,培養(yǎng)學(xué)生對(duì)家庭負(fù)責(zé),學(xué)會(huì)感恩的能力;開(kāi)展研學(xué)之旅和節(jié)日活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)、學(xué)會(huì)奉獻(xiàn)的能力。
(作者系山東省濟(jì)南市濟(jì)陽(yáng)區(qū)第十中學(xué)校長(zhǎng))
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