邢起龍
(湖北工業(yè)大學(xué) 馬克思主義學(xué)院,湖北 武漢 430068)
1973年長沙馬王堆三號漢墓發(fā)現(xiàn)帛書《五行》,機緣巧合的是:1993年湖北荊門郭店一號楚墓中又發(fā)現(xiàn)同類《五行》(下文簡稱“郭店簡”)(1)經(jīng)考證,竹簡《五行》篇是漢墓馬王堆帛書《五行》篇的“經(jīng)”的部分。1973年馬王堆漢墓出土《五行》帛書,它與郭店簡《五行》的不同之處在于有“經(jīng)”還有“說”,而且帛書《五行》的“說”是今天所見最早的對“經(jīng)”的古注。。郭店簡《五行》篇約1200余字,篇首有“五行”二字,整理者遂以為該簡之篇名(2)五行的命名,經(jīng)歷了一個漫長的過程。如眾所知,古代書簡大多沒有篇名。1973年,馬王堆發(fā)現(xiàn)的該篇就沒有篇名,且由于五行中最后一個德目模糊,終不知五行的具體內(nèi)容。迨至1993年,郭店簡《五行》的發(fā)現(xiàn),不僅解決了五行的篇名問題,也解決了五行最后一個德目的內(nèi)容。。先秦時期,“五行”并沒有具體穩(wěn)定的要素,它處于發(fā)展的理論構(gòu)造之中。馬王堆帛書《五行》的出現(xiàn),人們發(fā)現(xiàn)另外一種新的“五行”說系統(tǒng),但“仁義禮智”后面的一個字看不清楚。至郭店簡《五行》的問世方才解密,“五行”原來指“仁義禮智圣”。值得反思的是:精神性的“仁義禮智圣”向心外轉(zhuǎn)化的動力是什么?這恰恰蘊含著心靈哲學(xué)的智慧。所謂心靈哲學(xué)就是以心理活動為研究對象的哲學(xué),對心理現(xiàn)象進行哲學(xué)分析,如心靈究竟是什么?心靈與身體是什么關(guān)系?心靈有什么作用,它們作用的根源、機制、條件等又是什么?心、性、情的來源及其產(chǎn)生的條件是什么?心靈哲學(xué)包括求真性和價值性,中國古代哲學(xué)以求真性心靈哲學(xué)為主,如心靈的安頓問題,如何成為有道德的人,如何成圣人,如何從煩惱或苦痛中求得解脫,幸福的條件是什么等。諸如此類的反思就已經(jīng)超越了社會心理的范圍,而進入了心靈哲學(xué)的域界?!笆W(xué)”是儒家心靈哲學(xué)的個性化內(nèi)容之一,郭店簡《五行》篇具有豐富的圣學(xué)思想,這是它的一大亮點。該篇所出現(xiàn)的“圣、圣智、圣道”等概念,引起心靈哲學(xué)層面的思考:“德”和“德之行”如何在心靈內(nèi)外轉(zhuǎn)化,以及為什么能夠轉(zhuǎn)化?圣人(君子)有什么樣的特殊心理?成圣何以可能?不限于此,郭店簡《五行》的相關(guān)內(nèi)容還涉及諸心理樣式的轉(zhuǎn)化規(guī)律問題。值得深入考察、研究。
郭店簡《五行》篇開宗明義就提到“形于外”與“形于內(nèi)”的區(qū)別,簡1-4是理解全篇的關(guān)鍵所在,為便于分析,摘錄如下:
仁形于內(nèi)謂之德之行,不形于內(nèi)謂之行。義形于內(nèi)謂之德之行,不形于內(nèi)謂之行。禮形于內(nèi)謂之德之行,不形于內(nèi)謂之行。智形于內(nèi)謂之德之行,不形于內(nèi)謂之行。圣形于內(nèi)謂之德之行,不形于內(nèi)謂之德之行。(3)陳偉等:《楚地出土戰(zhàn)國簡冊[十四種]》,北京:經(jīng)濟科學(xué)出版社,2009年版,第181頁。
由“形于內(nèi)”與“不形于內(nèi)”劃分為心內(nèi)世界和心外世界。本段簡文以“形于內(nèi)”和“不形于內(nèi)”提出兩個概念:“德之行”和“行”(4)注:簡本作“型”。帛本作“刑”,學(xué)術(shù)界一般認(rèn)為,帛本之“刑”應(yīng)該是簡本“型”之誤寫。。這種表述讀起來詰屈聱牙,傳世文本中很少見到此種語言表達。這兩個概念一直存在爭議。茲以圖表形式將“德之行”與“行”概念表述如下(表1):
表1 郭店簡《五行》篇“五行”劃分
“仁義禮智圣”有形于內(nèi)和不形于內(nèi)之別?!皟?nèi)”指心內(nèi)。形與型,是不同釋讀者所為,“形”,也通“型”,有定型的意思?!靶斡趦?nèi)”指形成于內(nèi)心,如果自覺地發(fā)自于內(nèi)心稱之為“德之行”,而沒有形成于內(nèi)心則只能稱之為“行”。“圣”作為五行之一,這種現(xiàn)象在傳世本中是少見的?!啊ァ鳛橐环N德行而被強調(diào),而這樣的說法在《論語》中是看不到的,這應(yīng)該是自孔子至孟子之間,儒家對‘圣’之問題的一個理論發(fā)展?!?5)吳震:《中國思想史上的圣人概念》,《杭州師范大學(xué)學(xué)報(社會科學(xué)版)》2013年第4期,第16頁。形于內(nèi)的“德”稱之為“德之行”,反之,不形于內(nèi)的“德”稱之為“行”。《周禮·地官·師氏》云:“以三德教國子:一曰至德,以為道本;二曰敏德,以為行本;三曰孝德,以知逆惡。教三行,一曰孝行,以親父母;二曰友行,以尊賢良;三曰順行,以事師長。”鄭注云:“德行,內(nèi)行之稱,在心為德,施之為行?!?6)孫詒讓:《周禮正義》(第一冊),北京:中華書局,1987年版,第997頁。要言之,五行形于(心)內(nèi)為“德之行”,不形于(心)內(nèi)謂之“行”,“德”是內(nèi)在的品質(zhì),“行”是外在品行,“德”是內(nèi)于心的,“行”是德的外在表現(xiàn)??梢?,德與行是辯證統(tǒng)一的,它們分屬于心之內(nèi)外,簡言之:在心中為德,在心外為行。為什么“德”能夠在心內(nèi)外轉(zhuǎn)化呢?因為,“心”與“德”具有同一性,“德”寓于“心”中,它們之間是包含與被包含的關(guān)系。“德”是內(nèi)在的驅(qū)動力,具有能量,因而,在某個條件下“德”可以由“心內(nèi)”轉(zhuǎn)化至“心外”。在儒家文獻中,有時“德”指德行,屬于道德行為;有時指德性,屬于道德品格。“德”的用法或?qū)嶋H意義要在具體語言環(huán)境中判斷,但是不管哪一種意思,都與“心”有關(guān)。
郭店簡《五行》簡4:“德之行五,和謂之德,四行和謂之善?!?7)劉釗:《郭店楚簡校釋》,福州:福建人民出版社,2005年版,第73頁。“和”是和諧的意思?!暗轮形濉敝浮叭柿x禮智圣”五種德目存在心內(nèi),就是“德”;“四行”指“仁義禮智”四種德目實踐于外,就是“善”。一個人是否有“德行”,有出于真誠(良知)的實干家,有敷衍了事的投機者。郭店簡《五行》之“德”屬于“德性”,它是根植于內(nèi)心的。正是“德”的力量,使人心具有判斷力,強調(diào)人的行為一定要發(fā)自內(nèi)心的“德”?!叭柿x禮智圣”自然地向心外施于人,叫“德之行”,即是后世所說的德行,有斯德當(dāng)有斯行,有斯行不一定有斯德。
有學(xué)者認(rèn)為,“行”是“未經(jīng)心靈體現(xiàn)出來的道德行為”(8)楊儒賓:《德之行與德之氣——帛書〈五行篇〉、〈德圣篇〉論道德、心性與形體的關(guān)系》,載鍾彩鈞主編:《中國文哲研究的回顧與展望論文集》,臺北:臺灣研究院中國文哲研究所,1992年版,第417-418頁。。陳來先生甚至認(rèn)為,“行”泛指德行,是合乎道德原則的行為(9)陳來:《竹簡〈五行〉篇與子思思想研究》,《北京大學(xué)學(xué)報(哲學(xué)社會科學(xué)版)》2017年第2期,第6頁。。也有學(xué)者認(rèn)為,“德之行”是指仁義禮智圣皆在人內(nèi)心的;如果表現(xiàn)在外即是“行”(10)黃俊杰:《孟學(xué)思想史論》,臺北:臺北東大圖書公司,1991年版,第75頁。。劉信芳先生形象地解釋道:“什么是‘德之行’?簡單地說,具‘型’于內(nèi),施行于外,即所謂‘德之行’。有如畫家畫竹,胸有成竹,則筆下之竹栩栩如生。什么是‘不型于內(nèi)謂之行’?未具‘型’于內(nèi)(尚未在心中建立起對于客觀外界的理性認(rèn)識),而施行于外,即所謂‘行’。有如初學(xué)者畫竹,胸中無竹,臨時模仿,則筆下之竹了無生氣。”(11)劉信芳:《帛書〈五行〉核心內(nèi)容及思想性質(zhì)》,《學(xué)術(shù)界》2014年第6期,第46頁。是否能夠“行”,前提是要“形于內(nèi)”,否則不可能落實到行為中。正如一個人平時是否能夠不自覺地做好事,需要內(nèi)心之“德”自覺發(fā)揮能動性。否則,即使做了好事,也是偽裝的,不一定是出自內(nèi)心的。從以上學(xué)者的觀點中,我們可以肯定:內(nèi)在的仁義禮智圣是德性,形于外的行為是德行。五行的“行”是“德行”的簡稱(12)仁義禮智圣作為德性之目并非《五行》篇首創(chuàng),這種說法在春秋時期就已經(jīng)出現(xiàn)了,只是它們有可能不是被同時提起而已。目前看來,《五行》是首見。。當(dāng)然,“德之行”與“行”的內(nèi)涵還有一個繼續(xù)探索的過程。
總之,“圣”是天賦存在的品格,同樣也有一個從“形于內(nèi)”到“不形于內(nèi)”的轉(zhuǎn)化過程,否則“圣”徒有虛名。如果五行“不形于內(nèi)”,不經(jīng)過由心內(nèi)向心外的轉(zhuǎn)化,那么,稱不上“德之行”,只能是“行”。根據(jù)“形于內(nèi)謂之德之行”“不形于內(nèi)謂之行”的判斷標(biāo)準(zhǔn),一個人的行為如果發(fā)自內(nèi)心之德,就是“德之行”;反之,一個人的行為不是發(fā)自內(nèi)心之德,就是“行”。質(zhì)言之,深嵌于內(nèi)心的道德品格,在某種條件下自發(fā)落實于行為中,就是“德之行”,否則,沒有經(jīng)過內(nèi)心涵育的行為永遠只是“行”而已。據(jù)此,我們說“是否形于心”是劃分內(nèi)心世界與心外世界的標(biāo)準(zhǔn)。
郭店簡《五行》中的“心”也有多樣性,如心內(nèi)、心外和中心等?!靶斡趦?nèi)”之“內(nèi)”,指“心內(nèi)”或“內(nèi)心”?!抖Y記·禮器》:“君子曰:無節(jié)于內(nèi)者,觀物弗之察矣?!闭x曰:“內(nèi),猶心也。察,猶分辨也。”(13)朱彬:《禮記訓(xùn)纂》(上冊),北京:中華書局,1996年版,第374頁?!肮?jié)于內(nèi)”類似于“形于內(nèi)”?!叭柿x禮智圣”形于“心內(nèi)”,或根于“心內(nèi)”,也就是說,“仁義禮智圣”是天賦的、先天的生于心中,非外鑠我也?!暗轮小迸c“心”聯(lián)系密切,質(zhì)言之,“成德”離不開“心”的作用,需要用心慢慢地涵育才能成德為人。王博先生說:“成德的關(guān)鍵在于‘中心’的參與,并且經(jīng)歷了從憂到樂的轉(zhuǎn)化,心的樞紐作用由此變得不可替代?!?14)王博:《詩學(xué)與心性學(xué)的展開》,《中國社會科學(xué)》2013年第2期,第134頁。“中心”則是另一種形態(tài)之心,“君子無中心之憂則無中心之智,無中心之智則無中心之悅”(15)劉釗:《郭店楚簡校釋》,第69頁。。“無中心”就是沒有內(nèi)在性的內(nèi)心,人沒有真正的心靈自由,就不可能有真正的愉悅。人與人之間只有抱著真誠的態(tài)度才會真正愉悅,“以其中心與人交,悅也”。梁濤先生認(rèn)為:“型于內(nèi)”是指仁義禮智圣五行形于內(nèi)心之中,是一種內(nèi)在規(guī)范,“不型于內(nèi)”是指仁義禮智圣五行沒有形于內(nèi)心之中,是一種外在的規(guī)范。德具有內(nèi)在超越性,能夠上達天道,善具有外在規(guī)范性,體現(xiàn)在人道上。天道、人道反映了德、善,也即德之行與行的差別(16)梁濤:《簡帛〈五行〉新探——兼論〈五行〉在思想史中的地位》,《孔子研究》2002年第5期,第44頁。。筆者認(rèn)為,用外在和內(nèi)在“規(guī)范”解釋“形于內(nèi)”“不形于內(nèi)”過于簡單化、片面化,內(nèi)在與外在的劃分主要是從“德”的轉(zhuǎn)化而言。郭齊勇先生認(rèn)為:“仁義禮智圣是人心得之于天道的,或者說是天賦于人的、內(nèi)化于人心之中的,可形可感的、可實現(xiàn)的,這五種德行內(nèi)在地和諧化了,就是天道之德。其表現(xiàn)在外的仁義禮智之行為,相互和合,就是人道之善。”(17)郭齊勇:《郭店儒家簡與孟子心性論》,《武漢大學(xué)學(xué)報(哲學(xué)社會科學(xué))》1999第5期,第25頁。龐樸先生說,所謂形于內(nèi)和不形于內(nèi)是針對“天道而言”,“這些形而上學(xué)的天道,只有被人覺悟,方得成形于人心之內(nèi),是為形于內(nèi);倘或并未被人覺悟,沒能在人心中成形,只是被仿效于行為,便謂之某行”(18)龐樸:《三重道德論》,《歷史研究》2000年第5期,第6頁。。綜合梁濤、郭齊勇和龐樸諸位先生的解釋,“德之行”需要用心涵育,只有“心”認(rèn)識到的、覺悟到的德行,方可成形于“內(nèi)心”,反之,是沒有成形于“內(nèi)心”的東西,只是具有人為性。
“形于內(nèi)”的德會向外轉(zhuǎn)化,但轉(zhuǎn)化是有條件的,不能隨意轉(zhuǎn)化。郭店簡《五行》在此探討了由“內(nèi)”向“外”轉(zhuǎn)化的可能和轉(zhuǎn)化的機制,以及二者何以能夠轉(zhuǎn)化的條件?!靶睦磙D(zhuǎn)化何以可能”是一個求真性的(知識性的)問題。筆者認(rèn)為,郭店簡《五行》的最大特色是:圣人的諸心理樣式轉(zhuǎn)化。那么,內(nèi)心之德如何轉(zhuǎn)化為心外之德?或者說,何以可能?當(dāng)然,“仁義禮智圣”必須“形于內(nèi)”(在場的),才有可能轉(zhuǎn)化外在的東西?!耙粋€人做一件道德的行為,但不一定是出自道德的動機,不一定出自其內(nèi)在的品質(zhì)德性,這只是行;只有出自道德動機、出自內(nèi)在的仁義禮智圣而做出的仁義禮智圣才是德之行?!?19)陳來:《早期儒家的德行論——以郭店楚簡〈六德〉〈五行〉為中心》,《北京大學(xué)學(xué)報(哲學(xué)社會科學(xué)版)》2018年第2期,第40-41頁。試舉例:老師教學(xué)生拉二胡,老師先手把手的教,學(xué)生在旁邊看、邊聽,于是學(xué)生將老師操作的過程記在心中,心中有了關(guān)于某個譜子和相應(yīng)的操作技法,這個過程就是“譜子和技法形于心內(nèi)”,然后根據(jù)記憶將“形于內(nèi)”的譜子和技法,親自動手拉一下,這就是“德之行”;如果學(xué)生并沒聽懂、沒有看清楚老師怎么拉的,一知半解,這就是“不形于內(nèi)”之“行”(20)劉信芳:《簡帛〈五行〉核心內(nèi)容及思想性質(zhì)》,《學(xué)術(shù)界》2014年第6期,第46頁。。由此可見,只有刻骨銘心地“形于內(nèi)”,才可能很好的“形于外”?!靶斡趦?nèi)”至“形于外”轉(zhuǎn)化的理論(心中的模型如何轉(zhuǎn)化為形而下的器的問題)前提是仁義禮智圣“形于內(nèi)”,然后才可能轉(zhuǎn)化為實踐。轉(zhuǎn)化成功意味著心內(nèi)的德實現(xiàn)了理想目標(biāo),由自在的天性的德轉(zhuǎn)化為外在的德,從而達到自在的“內(nèi)外”高度合一,此所謂“內(nèi)圣外王”的理論前奏,這是圣人心靈自由的表現(xiàn)。
根據(jù)文獻,傳世本很少專門談到“內(nèi)外心理”轉(zhuǎn)化問題。郭店楚簡《五行》詳細闡述了“形于內(nèi)”的心理轉(zhuǎn)化。圣人能夠自覺地將“形于內(nèi)”的道德品格轉(zhuǎn)化為實踐,實現(xiàn)身心之間轉(zhuǎn)換。如果身心是絕對的二元,內(nèi)在德性不可能轉(zhuǎn)化為實際的德行,就會導(dǎo)致言行不一致。郭店簡《五行》確實含有古代心靈哲學(xué)的萌芽因素。
前文已述,“五行”有物質(zhì)性的和精神性的兩種形態(tài),郭店簡《五行》屬于精神性的,心內(nèi)與心外相互轉(zhuǎn)化,這個轉(zhuǎn)化實際上為“是否能夠成為圣人”提供了可能性條件。郭店簡《五行》中的“圣人”觀有另一番新氣象。
李學(xué)勤先生認(rèn)為,仁義禮智圣五行與《尚書·洪范》中“五事”有淵源關(guān)系?!渡袝ず榉丁匪浮拔迨隆保?/p>
一曰貌,二曰言,三曰視,四曰聽,五曰思。貌曰恭,言曰從,視曰明,聽曰聰,思曰睿。恭作肅,從作乂,明作哲,聰作謀,睿作圣。(21)江灝、錢宗武譯注:《今古文尚書全譯》,貴陽:貴州人民出版社,1990年版,第235頁。
顯然,“五事”(貌、言、視、聽、思)與“五官”(眼耳鼻舌身)有對應(yīng)聯(lián)系?!八肌北玖x是深想、考慮等,《說文》曰:“思,容也?!苯鹞闹械摹八肌弊?,由上部“囟”(腦袋)和指示腦門所在之處的符號“X”(嬰兒頭頂骨未合縫之處)和下部分“心”等三個要件構(gòu)成。第五事“思”作“思心”解?!按挝迨略凰夹?,思心之不容,是謂不圣。”(22)皮錫瑞:《尚書大傳疏證》,上海:上海古籍出版社,1995年版,第745頁。如果“思心”不通達、不睿智,就不能成圣。鄭注:“容,當(dāng)為睿。睿,通也。心明曰圣。孔子說‘休證’曰:圣者,通也。兼四而明,則所謂圣。圣者,包貌、言、視、聽而載之以思心者,通以待之。君思心不通,則臣不能心明其事也。”(23)皮錫瑞:《尚書大傳疏證》,第745頁。質(zhì)言之,“思心”為貌、言、視、聽之載,思心能通此四者,為圣?!栋谆⑼āなト恕泛汀墩f文》等均以“通”釋“圣”?!犊讌沧印び泦枴酚涊d孔子答子思:“子思問于夫子曰:‘物有形類,事有真?zhèn)?,必審之,奚由?’子曰:‘由乎心。心之精神是謂圣。推數(shù)究理不以疑,周其所察,圣人難諸?!?24)程榮:《漢魏叢書》,長春:吉林大學(xué)出版社,1992年版,第334頁。以上材料說明:圣人的心靈是通達的、清晰的。令人驚奇的是:《洪范》“思心”在楚簡《五行》中也有相似的表達。聯(lián)系《洪范》五行,就很容易理解郭店簡《五行》把“思”置于首位的意義。
仁之思也清,清則察,察則安,安則溫,溫則悅,悅則戚,戚則親,親則愛,愛則玉色,玉色則形,形則仁。智之思也長,長則得,得則不忘,不忘則明,明則見賢人,見賢人則玉色,玉色則形,形則智。圣之思也輕,輕則形,形則不忘,不忘則聰,聰則聞君子之道,聞君子之道則玉音,玉音則形,形則圣。(25)陳偉等:《楚地出土戰(zhàn)國簡冊[十四種]》,第181頁。
本段主要談到成仁、成智、成圣之道。表述三層意思,由思心開始。其基本的邏輯線索如下:
A.(思)清—察—安—溫—悅—戚—受—(外)玉色—(內(nèi))仁
B.(思)長—得—不忘—明—見賢—(外)
玉色—(內(nèi))智
C.(思)輕—形—不忘—聰—聞道—(外)
玉音—(內(nèi))圣
“溫”是儒家倡導(dǎo)的“溫良恭儉讓”五德之首。“溫”指臉色柔和,一個人內(nèi)心溫和往往會體現(xiàn)在面貌上,而且溫和需要內(nèi)心修養(yǎng)方可達成?!扒濉蓖ā熬保毜囊馑迹颂帯熬笔切揎棥靶乃肌钡??!捌荨?,《小雅·廣詁》:“戚,近也?!薄笆ブ家草p”,見帛書《五行》云:“思也者,思天也;輕者尚矣?!?26)國家文物局古文獻研究室編著:《馬王堆漢墓帛書(壹)》,北京:文物出版社,1980年版,第17頁?!拜p則形”,帛書《五行》云:“形者,形其所思也。酉下子輕思于翟,路人如斬,酉下子見其如斬也,路人如流。言其思之形也。”(27)國家文物局古文獻研究室編著:《馬王堆漢墓帛書(壹)》,第17頁?!拜p”,也是修飾心的,指不散亂的心,而是愉悅而輕快的心。
每個人思慮的特點可能是不一樣的,圣人的思慮具有精、長、輕的特征。思慮經(jīng)過精、察、安、溫、悅、戚、親、愛、玉色等環(huán)節(jié),一路走過去,最終歸于“仁、智、圣”等范疇。“思不清不察”,將“思慮”放在第一位,說明思慮如果不精細就不會明察;而且,“不仁,思不清”,內(nèi)心沒有仁愛,也會導(dǎo)致思慮不清、心靈不純潔。同樣,成仁、成智、成圣也是從“思慮”開始,也就是說,從“心”開始出發(fā),最后復(fù)歸于“心”,最終實現(xiàn)“形則仁”“形則智”“形則圣”的目的。這種道德成就不僅是心理上的,而且表現(xiàn)于外(“玉色”“玉音”)。質(zhì)言之,仁、智、圣雖然存在于心中,也會表現(xiàn)于外。“仁之思也清、智之思也長、圣之思也輕”,“仁智圣”思的狀態(tài)不一樣:清、長、輕,這是與心態(tài)有關(guān)。仁是五行之首,思慮的運行過程也應(yīng)由“仁”開端。仁、智、圣由潛在于心轉(zhuǎn)變?yōu)楝F(xiàn)實的道德,需經(jīng)心之思的作用,如孟子所說,“思則得之”。郭店楚簡《五行》中“智之思”“圣之思”分別與眼看、耳聽有關(guān)。郭齊勇先生認(rèn)為“智之思”就是反思,看到圣人的身體力行之后的反思,即通過圣人之教而反思在己之德,這是一種精神性的直覺體驗或心靈感應(yīng)。
仁、智、圣本于心內(nèi),又如何能夠表現(xiàn)于外呢?聯(lián)結(jié)心內(nèi)與心外的機制是“心”,達到身心順暢、一體,自然面色猶如“玉音”一般。本段所描述的“圣人”形象躍然于紙面:有仁愛之心的人思慮定會精一,思慮精一就會明察事物,溫和的容色就會顯露于外。思慮輕快就會成其所思,聰慧就能心感君子之道,最后會達到玉音之美。
“金聲玉振”是形容圣人的氣象,這種氣象是物質(zhì)表象,它是由圣人人格心理表現(xiàn)出來的。一個有道德修養(yǎng)的人,其容貌如玉色、玉音一樣美妙?!坝裆?,帛書作“王色”,有溫而厲之色的意思。“玉色”比喻容色不變,心中德性長期涵養(yǎng)人,其面貌像玉一樣溫潤,以“玉色”喻人的德性,這是先秦儒家常用筆法。如《禮記·玉藻》曰:“戎容暨暨……山立,時行,盛氣顛實揚休,玉色?!薄坝裆本?,注:“色不變也。”孔穎達疏:“玉色者……色不變動,常使如玉也?!?28)陳戍國:《禮記校注》,長沙:岳麓書社,2004年版,第227頁。君子坦蕩蕩,即使面對困難,面不改色,更不用說平時狀態(tài)?!盾髯印しㄐ小罚骸胺蛴裾?,君子比德焉。溫潤而澤,仁也;縝栗而理,知也;堅剛而不屈,義也;廉而不劌,行也;折而不橈,勇也;瑕適并見,情也;扣之,其聲清揚而遠聞,其止輟然,辭也。”(29)楊倞注:《荀子》,上海:上海古籍出版社,2010年版,第351頁。古人認(rèn)為,玉性色柔溫潤、紋理潤澤,象征君子仁、智、義、勇等美好的德性,故常以玉比德。以玉比德是中國古代美學(xué)的重要思想之一。
按照儒家通例,“玉音”是形容容貌狀,“玉言”是形容聲音。玉色和玉音是對德行高尚人的最高贊美?!睹献印泛凸旰啞段逍小返冉杂幸浴敖鹇曈裾瘛北扔饕粋€人圣德成就圓滿。仔細研讀,發(fā)現(xiàn)它們使用“金聲玉振”的筆法、風(fēng)格是一致的。
孔子,圣之時者也??鬃又^集大成。集大成也者,金聲而玉振之也。金聲也者,始條理也;玉振之也者,終條理也。始條理也者,智之事也;終條理也者,圣之事也。(30)楊伯峻:《孟子譯注》,第233頁。
金聲而玉振之,有德者也。金聲,善也;玉音,圣也。善,人道也;德,而天道也。唯有德者,然后能金聲而玉振之。(31)劉釗:《郭店楚簡校釋》,第70頁。
“金聲指的是有德而尚未化之者的聲音……其位階比圓潤流轉(zhuǎn)的‘玉言’差一級?!?32)楊儒賓:《儒家身體觀》,上海:上海古籍出版社,2019年版,第210頁。如果說一個人離圣人境界僅一步之遙,他的聲音頂多只能是“金聲”。孟子用“金聲玉振”形容集大成的圣人,通過音樂的演奏過程比喻圣人成就的過程。郭店簡《五行》中的“有德者”也是能夠金聲而玉振之。集大成者、有德者,在此皆指圣人?!拔ㄓ械抡撸缓竽芙鹇暥裾裰?,一個人得于心(體道),然后成德,這是一個心靈不斷升華的過程。圣人體道之后,其說話的語言、聲音猶如金聲、玉言,不但語音柔和,而且深入人心。
“五行皆形于內(nèi)而時行之謂之君子”(33)劉釗:《郭店楚簡校釋》,第69頁。,“仁義禮智圣”本來根于心,但是時時使之施于外,只有君子才有這種自覺性。君子不僅要關(guān)照、撫慰內(nèi)心世界,保持“仁義禮智圣”之心的純潔,而且要時時使之有所行為。從某種角度而言,“仁義,禮所由生也”(34)劉釗:《郭店楚簡校釋》,第71頁。,仁義是禮的源頭,禮是仁義的外在表現(xiàn)。心中裝有“仁義禮智圣”的人一定是很快樂的,“君子無中心之憂則無中心之智。無中心之智則無中心之悅,無中心之悅則不安,不安則不樂,不樂則亡德”(35)劉釗:《郭店楚簡校釋》,第69頁。。此句下缺“君子無中心之憂則無中心之圣,無中心之圣則無中心之悅,無中心之悅則不安,不安則不樂,不樂則無德”一句(36)龐樸:《帛書五行篇研究》,濟南:齊魯書社,1980年版,第24頁。,根據(jù)帛書《五行》補?!熬訜o中心之憂則無中心之智”與孔子“人無遠慮必有近憂”意思類近。一個人如果內(nèi)心沒有憂慮會產(chǎn)生連鎖反應(yīng):不會生智慧、不會有喜悅、心中會不安適,最后也就不會有“德”。什么是安樂之源?近推當(dāng)然是德,遠推是“心中無憂”。可見,人是否快樂與“心中無憂”有關(guān)系。試想,一個心中有憂慮、整天愁容滿面的人,怎會有快樂可言?沒有快樂就不會實現(xiàn)道德,所以說,道德之樂才是真樂。如果能夠獲得這種無上的快樂,就是圣人。圣人思慮沒有雜念,他享受的是真正的快樂。真正的快樂符合兩條原則:一方面,“心”中裝有“仁義”;另一方面,“心”要有所“安定”。最高級的安樂應(yīng)建立在“仁智”的基礎(chǔ)上。同理,獲得“安樂”的條件還有:“不聰不明,不圣不智,不智不仁,不仁不安,不安不樂,不樂無德?!?37)劉釗:《郭店楚簡校釋》,第70頁。由此句反推,有聰有明,進而有“圣智仁”,便有安樂可得?!皩W(xué)不厭,智也;教不倦,仁也。仁且智,夫子既圣矣。”(38)楊伯峻:《孟子譯注》,第63頁。一個既擁有仁又擁有智,那么他就是圣人。
仁、智、圣三者不僅可以轉(zhuǎn)化,而且也是通向快樂的有效通途,超越了外在形式,而達到了心之相應(yīng)的境界??傊?,成仁、成智、成圣是儒家的最高追求,成圣方得始終,成仁、成智是通向圣人的必由之路,或者說,仁、智是成圣的前提。要實現(xiàn)這個美好的愿望,個人需要用心的涵養(yǎng),但也要有所作為。
不管是郭店簡《六德》圣、智、仁、義、忠、信,還是郭店簡《五行》仁、義、禮、智、圣,都是論述了做人應(yīng)該具備的幾個品德,其中“仁智圣”是不變的,與孔子說“智仁勇”略有出入。從孔子到該楚簡書寫時代,“仁智”一直是最穩(wěn)定的德目。從“勇”到“圣”的變化,說明成圣是最完美的理想人格。前文已經(jīng)談到:成圣有一個心理歷程。討論如何成為圣人,這也是郭店簡《五行》的特色之一。下文就這個問題專門討論:
“五行”分為兩種類型或兩種層次:仁義禮智“四行”和諧稱為“善”,“善”是仁義禮智四種德目和諧作用實踐于外的,屬于人道范疇;仁義禮智圣“五行”之和諧才叫“德”,“德”則是仁義禮智圣五種德目和合于心內(nèi),屬于天道范疇。而仁、義、禮、智四種德目是人道和天道共同擁有的,仁、義、禮、智實踐(行)于外,這是人道的本質(zhì)。天道則是內(nèi)藏于心中。仁、義、禮、智是否能夠“行”于外,關(guān)鍵是心中是否有“德”?!吧聘闊o近,德弗志不成”(39)劉釗:《郭店楚簡校釋》,第69頁。。“善”沒有作為就無法接近,“德”不有志于此也難以形成。如果心中無“德”,仁義禮智也無法變成行為?!笆ァ笔亲罡叩摹暗滦小薄W怨乓詠?,成圣的人畢竟是少數(shù),內(nèi)心不種下善的種子,不經(jīng)歷心性的鍛煉,是難以成為圣人的。
既然“善”和“德”分屬兩個不同層級,同樣“為善”和“為德”存在很大不同?!熬又疄樯埔?,有與始,有與終也。君子之為德也,有與始,亡與終也。金聲玉振之,有德也者?!?40)劉釗:《郭店楚簡校釋》,第70頁。為善有始有終,為德有始無終。古人認(rèn)為,為善者需要身體力行,體在則善存,體不在則善不存,而為德則講究舍體存心,只要心存志念,德將永存。為善只是人道,只有舍小體而存大體,才可能感知天道,最終成為“圣”的唯一途徑。人道和天道的最顯著區(qū)別如表2所示:
表2 郭店簡《五行》“天道”與“人道”劃分
一方面是仁義禮智圣是形于內(nèi)還是形于外;另一方面是人道只有四個德目,缺“圣”這個德目。質(zhì)言之,人道加上“圣”就是天道,如果人道有了圣這個德目參與其中,就可以上通天道?!爸恰笔钦J(rèn)識人道的能力,“圣”是認(rèn)識天道的能力。“圣”是郭店簡《五行》中的最高的一行,其特點是“知天道”,“聞而知之,圣也”“聞之而遂知其天之道,圣也”。郭店簡《五行》認(rèn)為,圣人是五種德目中最高層次,具有非常高的人格魅力,他在人世間既可以上通天道,又可以知道人道。再如,“圣人知天道也。知而行之,義也。行之而時,德也”(41)劉釗:《郭店楚簡校釋》,第71頁。。圣人能知曉天道,能循天道而行,這就是“義”;依循天道且合乎時宜就是德。又見,郭店簡《語叢一》簡19-20:“人之道也,或由中出,或由外入。由中出者,仁忠信?!?42)劉釗:《郭店楚簡校釋》,第186頁。仁、忠、信是人道范疇,此處“中”指心中,仁、忠、信皆出自內(nèi)心。
何謂君子之道?郭店簡《五行》簡6-7:“五行皆形于內(nèi)而時行之,謂之君子。士有志于君子道謂之志士?!?43)劉釗:《郭店楚簡校釋》,第69頁。仁義禮智圣定型(形成)于內(nèi)心而且能夠適時而有所行者(行天道者),就叫做君子;而有志于天道,但是尚未有行者,叫志士。君子之道就是天道,心向往天道的人就是志士。君子和志士代表德性修養(yǎng)兩個不同層次的人,《荀子·哀公》云:“人有五儀:有庸人,有士,有君子,有賢人,有大圣?!?44)楊倞注:《荀子》,第355頁。顯然,志士層次比君子要低。圣人有非凡之心能夠知“天道”,或直接通達“天道”。《孟子·盡心下》云:“圣人之于天道,命也?!?45)楊伯峻:《孟子譯注》,第333頁。帛書《五行》:“君子之道,道者,天道也?!?46)龐樸:《帛書五行篇研究》,第27頁。君子之道即“天道”。郭店簡《五行》簡23-24:“聞君子之道而不智其君子道也,謂之不圣?!?47)劉釗:《郭店楚簡校釋》,第71頁。這句話在帛書《五行》“說部”是這樣說:“聞君子之道而不色然,而不知其天之道也,謂之不圣?!?48)龐樸:《帛書五行篇研究》,第48頁。此為孟子“誠者,天之道”命題的提出奠定了基礎(chǔ)。同時,帛書《五行》的這句話心靈哲學(xué)的色彩更明顯,它將一個聽聞君子之道而內(nèi)心沒有感受的人描述地栩栩如生。能夠有機會聽到君子之道,卻又不明白其中的道理(正如高人就在你身邊,而自己卻渾然不知),或者說,聽到君子之道而心中沒有觸動,這類人是不可能成為圣人的。遺憾的是,人們在追求圣途中仍不能超越這種人性的缺失:人往往思緒浮躁、目光短淺或聽聞失聰,不知道進入天道的方法。殊不知,人道與天道僅一步之遙,而人總是舍近求遠追求天道。人要有一顆追求天道的真誠心,否則即使聽聞君子之道,也會與之失之交臂,蕓蕓眾生不都是這樣嗎?因而他們永遠邁不進天道之門,總是在人道中徘徊,說到底還是因為心失去了方向。王博說:“《五行》篇一個突出的貢獻是在心與天之間建立起直接關(guān)系,天道就是德,而德不過是形于內(nèi)的仁義禮知圣五行之和?!拢斓酪病恼f法是革命性的。我們不必再去仰望天空就可以接近天道,因為德的獲得不過就是中心的事情。心成為天道的基礎(chǔ),而天也落實到人心之上?!?49)王博:《詩學(xué)與心性學(xué)的展開》,《中國社會科學(xué)》2013年第2期,第134頁。心與天之間架構(gòu)起一道橋梁,并且展示了一幅復(fù)雜的、豐富的心理活動圖景。
不聰不明,不圣不智,不智不仁,不仁不安,不安不樂,不樂無德。
不勉不悅,不悅不戚,不戚不親,不親不愛,不愛不仁。
不直不肆,不肆不果,不果不簡,不簡不行,不行不義。
不遠不敬,不敬不嚴(yán),不嚴(yán)不尊,不尊不恭,不恭亡禮。(50)劉釗:《郭店楚簡校釋》,第69、69、70-71、71頁。帛書曰:“直也者,直其中心也,義氣也?!薄安恢辈弧酢?,此處有疑問。據(jù)《道德經(jīng)》“直而不肆”,□當(dāng)為“肆”。參見劉釗:《郭店楚簡校釋》,第80頁。
“不×不×”是先秦常見句式,以否定表肯定。圣、智、仁、安、悅、戚、親、愛、肆、嚴(yán)、尊等都是心理活動,通過這些心理活動,實現(xiàn)人道向天道飛躍。
圣智也是禮樂之源,“圣智,禮樂之所由生也”(51)劉釗:《郭店楚簡校釋》,第71頁。。由智到圣也有一個先人道后天道的貫通過程,人道到天道,就是下學(xué)上達,由人道實現(xiàn)天道,要耳聰目明,只有耳聰目明的人才有可能成圣。智與圣在通天道方面是兩個層次,從心理層次比較而言,圣比智要高。郭店簡《五行》反復(fù)提到“圣智”說,由智到圣是一個聞見能力提升的過程。如“中心之智”“中心之圣”和“見而知之,智也。聞而知之,圣也。明明,智也。赫赫,圣也”(52)劉釗:《郭店楚簡校釋》,第71頁。。見到有形之物就知道原因,稱為智;聞于未形之物就知道原因,叫做圣;顯然,圣比智的境界層次要高得多?!懊髅鳌毙稳萑说乐?,“赫赫”形容天道之圣。五行之中,圣智是根本?!奥劸又溃斠?。聞而知之,圣也。圣人知天道。……見賢人,明也,見而知之,智也?!?53)劉釗:《郭店楚簡校釋》,第71頁。帛書《五行》:“聰,圣之始也?!?54)龐樸:《帛書五行篇研究》,第40頁。強調(diào)成圣的前提必須是耳朵要“聰”。聽到君子之道,又能領(lǐng)會,圣人能夠領(lǐng)會天道。見到賢人,這是明察,見到賢人并且能理解他的所想所思,這是智。反之,耳不聰、眼不明,勢必會阻礙進入圣心。耳朵和眼睛關(guān)系密切,耳不聰則眼不明,圣藏于耳,智藏于目?!笆ァ眮碓从凇奥劇?,耳順之謂圣,說明成圣需要有多聞的能力,多聞才會使得自己更加聰明。與帛書《五行》一起出土的《德圣》曰:“圣者,聲也?!?55)國家文物局古文獻研究室編著:《馬王堆漢墓帛書(壹)》,第17頁。表明圣與聲音之間的關(guān)系。前文說圣人表現(xiàn)如玉音,是否就是這個意思呢?另外,《中庸》中的“聰明圣智”說,與郭店簡《五行》“圣智”說有極為相似性:“茍不固聰明圣智達天德者,其孰能知之?”(56)王國軒譯注:《大學(xué)·中庸》,北京:中華書局,2016年版,第144頁。
儒家主張“君子慎其獨”,如何慎獨?郭店簡《五行》提出了新的“慎獨說”,這與郭店簡《五行》“圣學(xué)說”有直接聯(lián)系。“慎獨”,僅僅是道德高度自覺嗎?見郭店簡《五行》簡17-19:
“淑人君子,其儀一也?!蹦転橐?,然后能為君子,(君子)慎其獨也?!啊菊巴ァ考?,泣涕如雨?!蹦懿畛仄溆穑缓竽苤了?。君子慎其(獨也。)【君】子之為善也,有與始,有與終也。君子之為德也,【有與】始,無與終也。(57)劉釗:《郭店楚簡校釋》,第70頁。
“慎”和“獨”也是一種心理語詞,指的是一種高境界的心理狀態(tài)。“慎”字帶有“忄”符,本身指一種心理真實的狀態(tài)。初文義是小心,《說文解字》:“謹(jǐn)也?!薄蔼殹笔且环N澄明之心的狀態(tài)?!吧鳘殹边B用表示言語謹(jǐn)慎,心境純正。如何“慎獨”?就是要達到“能為一”的狀態(tài)。“一”是慎獨達到的標(biāo)準(zhǔn),水平如一。能夠慎獨達到“一”的狀態(tài),其人做任何事情都能寵辱不驚?!吧鳘殹敝笇P囊坏?。慎獨不僅是道德范疇,也是儒家通向圣人之路的方法。這里的君子指圣人,在楚簡中君子和圣人常常不分。上引文是說,一個人儀表文質(zhì)彬彬,內(nèi)心要堅信真理,如此才能成為君子。引《詩經(jīng)》“瞻望弗及,泣涕如雨”,說明慎獨的君子是怎么樣的一種心理狀態(tài)。如何做到內(nèi)心的“一”,后面的“慎獨”就是對“一”的進一步解釋,這個“一”就是內(nèi)化于心中的“仁義禮智圣”五者,慎獨是一種心理狀態(tài)。非常巧合的是:馬王堆帛書《五行》經(jīng)文中出現(xiàn)“慎獨”的釋文:
“君子慎其獨”,慎其獨也者,言舍夫五而慎其心之謂□□。獨然后一,一也者,□夫五為□心也,然后得之?!侵^獨,獨也者舍體也。(58)龐樸:《帛書五行篇研究》,第31-32頁。
如何做到“慎其獨”,帛書《五行》以“舍體”釋“慎獨”,“體”指“耳目鼻口手足六者”。“舍體”就是舍去影響內(nèi)心狀態(tài)的五樣?xùn)|西,并將五者內(nèi)化于心。君子要“能為一”,即用心于一,按照儒家的觀點:專一就能夠心不亂。上博簡《凡物流形》說到“心可勝心”,“勝心”就是使心歸于“一”,處于絕地的“獨”的心理狀態(tài)。君子心中是“一”,故做事謹(jǐn)慎,而小人心中是“雜”,故做事無所忌憚。一個人內(nèi)心堅定專一(即一),則能方寸不亂。“君子必慎其獨也?!薄澳転橐弧笔浅蔀榫拥谋匾獥l件。故上博簡《凡物流形》:“心之所貴,唯一?!薄耙弧笔恰暗馈被颉岸Y”,和上述引文的“一”是一個意思。
“收心、煉心”的目的就是要讓耳目鼻口手足等完全聽命于心。郭店簡《五行》45-48:
耳目鼻口手足六者,心之役也。心曰唯,莫敢不唯;諾,莫敢不諾;進,莫敢不進;后,莫敢不后;深,莫敢不深;淺,莫敢不淺。和則同,同則善。目而知之謂之進之。喻而知之謂之進之。譬而知之謂之進之。幾而知之,天也。上帝臨汝,毋貳爾心,此之謂也。(59)劉釗:《郭店楚簡校釋》,第72頁。
這里的心是善心、道德之心。帛書《五行》曰:“心曰唯,莫敢不[唯。心曰諾,莫]敢不[諾。心]曰進,莫敢不進”(60)龐樸:《帛書五行篇研究》,第60頁。。而郭店簡《五行》的這句漏抄“心”字:“心曰唯,莫敢不唯;諾,莫敢不諾;進,莫敢不進?!毕啾容^之下,帛書的這句話更加突出“心”的地位。如何收心、煉心?《五行》認(rèn)為,耳目口鼻手足六者皆服從“心”的指揮。郭店簡《五行》非常重視“心”的作用,耳目鼻口手足六者皆服從于“心”的指揮,強調(diào)“心”的主體性地位。郭店簡《五行》“深,莫敢不深;淺,莫敢不淺”,在帛書《五行》中則云:“深者甚也,淺者不甚也,深淺有道矣。故父呼,口含食則吐之,手執(zhí)業(yè)則投之,唯而不諾,走而不趨,是莫敢不深也。于兄則不如是其甚也,是莫敢不淺也?!?61)龐樸:《帛書五行篇研究》,第61頁。所謂深淺,指心里小心謹(jǐn)慎的狀態(tài)?!昂蛣t同”,可參照帛書《五行》,否則不好理解。帛書云:“和者,猶五聲之和也。同者,□約也,與心若一也,言舍夫四也,而四者同于善心也。同則善之至也。同則□□□行之大,大者,人行之□□□者也?!?62)龐樸:《帛書五行篇研究》,第53頁。此處“大者”就是孟子說的“大體”,“小體”指耳目口鼻手足六者?!靶◇w”要服從“大體”,最后達到“慎獨”為“一”的最高心理境界。
另外,“結(jié)于心”也是成圣的方法?!安煌?,不忘其所思也,圣之結(jié)于心者也?!彼^“結(jié)于心”是將圣心牢固地凝結(jié)在心中。雖然儒家認(rèn)為人人都有成為圣人的可能性,但并不是說人人都一定能成圣人。因為,成圣人要有堅定地將圣心結(jié)于心中的毅力,要有成圣的信仰,就像王陽明那樣,很小的時候就立下成圣人的愿望。郭店簡《五行》簡7-8:“士有志于君子道,謂之志士。善弗為亡近,惪弗志不成,智弗思不得?!?63)劉釗:《郭店楚簡校釋》,第69-70頁。孟子提出士人要有“尚志”精神,類似于“志士”。心統(tǒng)攝諸德,從而確立“心”的主體性地位?!爸行霓q然而正行之,直也。”(64)劉釗:《郭店楚簡校釋》,第71頁。此處“直”也叫“直心”,或者“是非曲直”,需要“中心”去綜合判斷。
總之,郭店簡《五行》飽含心靈哲學(xué)的內(nèi)涵?!啊段逍小纷钤绱_立了心作為價值和秩序基礎(chǔ)的地位,是儒學(xué)傳統(tǒng)里發(fā)現(xiàn)的重要標(biāo)志。”(65)王博:《詩學(xué)與心性學(xué)的展開》,《中國社會科學(xué)》2013年第2期,第134頁。郭店簡《五行》在三千年前對人的善行、德行的先天根據(jù)、心的天賦根源等進行研究,其價值性心靈哲學(xué)資源比較濃厚?!段逍小窂娬{(diào)五種德目成于心,要做到“仁義禮智圣”內(nèi)于心,才可能形于外即“德之行”,即所謂“德行”,有德的“行”才是負(fù)責(zé)的行為。質(zhì)言之,“仁義禮智圣”等只有“形于內(nèi)”(內(nèi)化)才是美德,否則僅僅是行為表現(xiàn)而已。如果“仁義禮智圣”不形于心內(nèi),缺乏心的涵養(yǎng),就不見得有什么結(jié)果,只能稱作“行”。這些貢獻性思想有助于我們?nèi)媪私庀惹貢r期的“德行”觀的演變脈絡(luò)。郭店簡《五行》豐富的圣學(xué)思想是后來“心學(xué)”發(fā)展演變的理論基礎(chǔ)。郭店簡《五行》所揭示的“心學(xué)”不是解答心靈的結(jié)構(gòu)、本質(zhì)和本體論問題,而是重在說明成圣之“心理”路徑。據(jù)上文判斷,我們有理由說:郭店簡《五行》心靈哲學(xué)的貢獻,一是創(chuàng)造性地提出“德之行”的概念,劃清了“德之行”與“行”的判斷標(biāo)準(zhǔn);二是提出圣人何以可能的思想。郭店簡《五行》是春秋戰(zhàn)國轉(zhuǎn)型時期人倫教化的社會化成果,通過內(nèi)化五德以陶冶人的心靈、外化五德以美化人的行為,該文對于構(gòu)建和諧人心、和諧人生、和諧社會有啟示和借鑒作用。