這些都是對傳播者這一主體系統(tǒng)的要求,也是我國國際傳播迭代升級的根本條件和必備要素
習(xí)近平總書記在中共中央政治局于5月31日進(jìn)行的第三十次集體學(xué)習(xí)時,就加強(qiáng)和改進(jìn)我國國際傳播工作做了重要講話。其中,有許多經(jīng)典的提法和要求,如“講好中國故事,傳播好中國聲音,展示真實、立體、全面的中國”“要加快構(gòu)建中國話語和中國敘事體系”“打造融通中外的新概念、新范疇、新表述”等等。此次講話又創(chuàng)新了很多新的提法和要求,涉及很多方面,比如“中國特色的戰(zhàn)略傳播體系”“五個力”“七個觀”“既開放自信也謙遜謙和,努力塑造可信、可愛、可敬的中國形象”等等。不過,他強(qiáng)調(diào)更多的和基礎(chǔ)性的任務(wù)都體現(xiàn)了人的重要性。
國際傳播中人的要素最為重要,特別是人的要素急需創(chuàng)新,這樣才能夠在根本上改變我們的國際傳播格局。隨著我國國力增強(qiáng),日益走近世界舞臺中央,我國國際傳播的力量和作用也日益凸顯出來。我們已經(jīng)解決了站起來和富起來的問題,扭轉(zhuǎn)了中國挨打、挨餓的局面,現(xiàn)在和未來還要解決強(qiáng)起來的問題,扭轉(zhuǎn)挨罵的局面,其中一定包含國際傳播要強(qiáng)起來。很多時候我們還是“有理說不出”“說了傳不開”“傳開叫不響”,因此,正如習(xí)近平總書記要求的,我們需要“深刻認(rèn)識新形勢下加強(qiáng)和改進(jìn)國際傳播工作的重要性和必要性,下大氣力加強(qiáng)國際傳播能力建設(shè),形成同我國綜合國力和國際地位相匹配的國際話語權(quán)”。這就要求我們要有勝任此項重大任務(wù)的、與我國綜合國力和國際地位相匹配的國際傳播人才隊伍。“要全面提升國際傳播效能,建強(qiáng)適應(yīng)新時代國際傳播需要的專門人才隊伍?!?/p>
首先,決策層面需要高水平的人?!氨仨毤訌?qiáng)頂層設(shè)計和研究布局,構(gòu)建具有鮮明中國特色的戰(zhàn)略傳播體系”,這個工作就需要高水平的人。在國際傳播實踐中,力量分散、資源割裂、各自為陣的情況還是存在的。因此,我們首要的創(chuàng)新是在頂層,做好戰(zhàn)略設(shè)計與統(tǒng)籌協(xié)同,進(jìn)而用系統(tǒng)思維打造戰(zhàn)略傳播體系。這里所說的頂層包括中央層面,其實也包括各級黨委(黨組),“各級黨委(黨組)要把加強(qiáng)國際傳播能力建設(shè)納入黨委(黨組)意識形態(tài)工作責(zé)任制,加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),加大財政投入,幫助推動實際工作、解決具體困難?!表攲釉O(shè)計包括戰(zhàn)略規(guī)劃,也包括戰(zhàn)術(shù)方案,分層分級制定與落實。中國特色的戰(zhàn)略傳播體系,就是將我國的戰(zhàn)略價值(value)、戰(zhàn)略位置(position)、戰(zhàn)略目標(biāo)(vision)、戰(zhàn)略資源(resource)、戰(zhàn)略安排(arrangment)、戰(zhàn)略現(xiàn)實 (fact)等進(jìn)行系統(tǒng)化、制度化規(guī)劃設(shè)計,并實施傳播落地,形成有效影響,服務(wù)更大的國家發(fā)展戰(zhàn)略?!耙訌?qiáng)國際傳播的理論研究,掌握國際傳播的規(guī)律,構(gòu)建對外話語體系,提高傳播藝術(shù)?!表攲釉O(shè)計和深入研究后,更為重要的是“要創(chuàng)新體制機(jī)制,把我們的制度優(yōu)勢、組織優(yōu)勢、人力優(yōu)勢轉(zhuǎn)化為傳播優(yōu)勢”。也就是通過我們的體制機(jī)制,將資源聚合放大,釋放出多主體1+1大于2的系統(tǒng)效應(yīng)。因此,頂層設(shè)計和研究布局,乃至制度設(shè)計的人都需要站位高、視野廣、領(lǐng)悟深、責(zé)任心重、執(zhí)行力強(qiáng)的國際傳播核心人才與決策隊伍。
其次,傳播五個W之一的傳播者層面,需要強(qiáng)能力的人。習(xí)近平總書記提出國際傳播要“全黨全國齊動員”。當(dāng)今世界,國際傳播者主體早已經(jīng)多元化了,特別是在互聯(lián)網(wǎng)進(jìn)入下半場的當(dāng)下,基于用戶的國際傳播個體、自媒體和第三方組織日益成為國際傳播的主體,傳統(tǒng)上基于機(jī)構(gòu)的國際傳播,如政府、媒體、智庫等也在發(fā)生著主體性改造。此次,習(xí)近平總書記明確提出“要深入開展各種形式的人文交流活動” “要更好發(fā)揮高層次專家作用”“各地區(qū)各部門要發(fā)揮各自特色和優(yōu)勢開展工作”。這就意味著除了傳統(tǒng)的政府、媒體主體,各個部門包括企業(yè)、事業(yè)、人員(個體與群體)等,都可以通過交流,發(fā)揮國際傳播作用。
這就需要各級各類的人才。習(xí)近平總書記進(jìn)一步提出,“各級領(lǐng)導(dǎo)干部要主動做國際傳播工作,主要負(fù)責(zé)同志既要親自抓,也要親自做?!?“要加強(qiáng)對領(lǐng)導(dǎo)干部的國際傳播知識培訓(xùn),發(fā)揮各級黨組織作用,形成自覺維護(hù)黨和國家尊嚴(yán)形象的良好氛圍。各級黨校(行政學(xué)院)要把國際傳播能力培養(yǎng)作為重要內(nèi)容。要加強(qiáng)高校學(xué)科建設(shè)和后備人才培養(yǎng),提升國際傳播理論研究水平?!边@些都是對傳播者這一主體系統(tǒng)的要求,也是我國國際傳播迭代升級的根本條件和必備要素。