每一個(gè)不曾起舞的日子，都是對(duì)生命的辜負(fù)

戚琳浠

高考過(guò)后，炫目的新鮮感接踵而來(lái)。

脫離了那日夜重復(fù)的單調(diào)備考模式，人也變得貪婪起來(lái)，似乎過(guò)上了想要的生活，抓住時(shí)間，又放下時(shí)間，不再顧忌日期。

一天，一個(gè)高中的學(xué)妹在網(wǎng)上聯(lián)系我：“學(xué)姐，我關(guān)注你好久啦，你在校園簽售圖書(shū)時(shí)我沒(méi)趕上，還能買(mǎi)到你的書(shū)嗎？”默默關(guān)注向往的人、事、物，這好像是我從前一直在做的事。

我回復(fù)道：“可以的，正好明天我計(jì)劃回學(xué)?？蠢蠋?，親自送給你吧?！?/p>

第二天我選出一本新書(shū)，鄭重地給學(xué)妹簽上勵(lì)志的贈(zèng)語(yǔ)和自己的大名，然后化了淡妝，換上一襲長(zhǎng)風(fēng)衣，踩著長(zhǎng)靴，打扮成自己一直向往的成熟樣子，以熟悉的流程進(jìn)入了母校的大門(mén)。

原來(lái)，換了身份回歸的感覺(jué)是那么奇妙。

墨綠色的黑板在每一層正對(duì)著樓梯口的走廊擺放著，通告上面不再是張口就叫得出的熟悉名字。略有些傾斜的班牌，摔破過(guò)一角的花樽，似乎都帶著過(guò)往的記憶。

飄過(guò)來(lái)的身影將我從冥想中喚醒，女孩奔出教室，欣喜地笑了，帶著在我這個(gè)“大人”面前的緊張與羨慕之情。

我把書(shū)遞給她，她乖乖地接過(guò)去，滿(mǎn)臉喜悅。她頓了頓，抬起頭問(wèn)我：“學(xué)姐，最近看你沒(méi)怎么發(fā)動(dòng)態(tài)，又有新的作品嗎？你什么時(shí)候再出第二本書(shū)呢？”我感覺(jué)有慚色涌上了臉，只得露出矜持的笑，很成人化地搪塞說(shuō)這段時(shí)間很忙，以后會(huì)有計(jì)劃云云。

的確，高中畢業(yè)后，擰緊的發(fā)條驟然松弛，連備考時(shí)都在堅(jiān)持的寫(xiě)作習(xí)慣，也懈怠了。想當(dāng)初，從文山題海中總能擠出那么一些時(shí)間，急切地捕捉頭腦中的閃光點(diǎn)，及時(shí)填滿(mǎn)在手賬上，緊湊又充實(shí)，難得的赤誠(chéng)。

看望了恩師，一步一步離開(kāi)校園的時(shí)候，我目光久久停留在那些穿著熟悉校服的學(xué)弟學(xué)妹身上。一切都如此親切，眼中、心底瞬間被碰撞得有些灼熱。

“把生命浪費(fèi)在美好的事物上”，沒(méi)錯(cuò)，這才是打開(kāi)青春最正確的姿勢(shì)。一段時(shí)間以來(lái)的迷惑豁然開(kāi)朗。

剛剛步入大學(xué)的時(shí)候，色彩如許斑斕，人生也不再閉環(huán)，自由唾手可得，眾多的選擇都擺在面前。頭腦放空，體味著自主的新鮮時(shí)，似乎得到了快樂(lè)，卻很短暫。原來(lái)，沒(méi)有目標(biāo)的奔赴，總是空洞。

回想當(dāng)初，因?yàn)橄矚g而寫(xiě)作，因?yàn)樯類(lèi)?ài)而投入，體味生活，沉淀生活，又從生活中升華出不同的感受，所有的瑣碎在眼中都是美好的存在。那個(gè)單純的、腳踏實(shí)地的自己，雖然簡(jiǎn)單，但懂得大道至簡(jiǎn)，因而步步無(wú)畏而堅(jiān)定……

總有一些節(jié)點(diǎn)會(huì)成為特別的人生印記。這段自由卻略顯迷茫的時(shí)光，就是我從懵懂到成熟的過(guò)渡與轉(zhuǎn)折吧。希望我們都有力量，都有為心中所愛(ài)去奮斗的勇氣，去追尋初心，做喜歡且滿(mǎn)意的自己。每一個(gè)不曾起舞的日子，都是對(duì)生命的辜負(fù)。

（編輯 鄭儒鳳 zrf911@sina.com，敏寶繪圖）