吳娜
摘要:大提琴在音樂演奏中具有獨(dú)樹一幟的崇高地位,它自身具有沉著冷靜的音色特征,對(duì)于聆聽大提琴演奏的過程中的人,都能夠感受到一種莊重虔誠,溫暖人心的感受。但在它動(dòng)聽的同時(shí),還具有需要演奏者技藝過關(guān),有著深厚的音樂天賦和練習(xí)基礎(chǔ),才能夠完美的演奏大提琴的內(nèi)在特色。本文通過對(duì)大提琴的具體概述以及大提琴的應(yīng)用方法,具體的闡述大提琴演奏的右手技巧運(yùn)用的方面,充分體現(xiàn)大提琴獨(dú)有的心靈美感與復(fù)雜的掌握技巧。
關(guān)鍵詞:大提琴;演奏;右手技巧;
引言:
大提琴在慢慢步入人們的藝術(shù)生活之中,要想完全的掌控大提琴,獨(dú)立使用它演奏樂曲以供人賞聽,就必須進(jìn)行嚴(yán)格的訓(xùn)練和充分的經(jīng)驗(yàn)積累,將每一段音域的技巧都加以練習(xí),并且,在聆聽他人的大提琴演奏中有所感悟,在自己的大提琴演奏中融入美感鑒賞的靈魂情感,讓聽眾與演奏者拉近心的距離,慢慢感受大提琴的美妙。
1.大提琴演奏右手技巧概述
大提琴自出現(xiàn)以來一直被眾多人所喜愛,它作為一種貼近生活,動(dòng)聽悅耳的低音樂器,在演奏時(shí)充滿著自身的獨(dú)特味道,它的音域與音調(diào)較為緩慢,但整體的韻味卻是極其柔美,能夠給人帶來非常充分的情感體驗(yàn)與情感共鳴。大提琴的演奏是以力量的支撐為基礎(chǔ)的,彈好大提琴的關(guān)鍵在于如何正確使用手指和手腕的力量,然后加以配合,因?yàn)榇筇崆俚陌l(fā)音主要是在于弦的震動(dòng)來發(fā)音,手腕與手指之間力的變化會(huì)造成發(fā)出音色的變動(dòng),比如在調(diào)整音定弦的時(shí)候,我們的關(guān)注點(diǎn)主要是在音調(diào)是否準(zhǔn)確上面,并且我們是去很認(rèn)真,很詳細(xì)的感受聆聽,所以經(jīng)常發(fā)出的是非常悅耳干凈的輕響聲,我們右手手腕,與手臂,是一個(gè)整體,不能分割而用的,奏動(dòng)大提琴的力量經(jīng)過大臂、小臂、手掌、手指?jìng)鬟f到每一根弦上,這就是部分與整體的關(guān)系,牽一發(fā)而動(dòng)全身,如果一個(gè)部位由于各種原因發(fā)力失敗,那么整體出現(xiàn)的音調(diào)也不會(huì)非常優(yōu)秀。我們更需要的是一個(gè)正常的狀態(tài),不宜過于緊張或過于放松。
2.大提琴右手演奏技巧應(yīng)用
2.1在持弓方式和技巧方面的應(yīng)用
合理的方式和實(shí)用的技巧,才能高效確保大提琴在演奏時(shí)所展現(xiàn)的音色以及所表達(dá)的情感特征,所以在日常練習(xí)大提琴,或剛剛接觸大提琴時(shí),就應(yīng)該養(yǎng)成大提琴持弓技巧,并且養(yǎng)好良好的習(xí)慣,右手的動(dòng)作和力量對(duì)于整體演奏的音調(diào)音色有著至關(guān)重要的作用。所以,要加大右手對(duì)于持弓動(dòng)作以及力量的練習(xí)頻率,要將它單獨(dú)作為訓(xùn)練的一個(gè)項(xiàng)目進(jìn)行培養(yǎng)教導(dǎo)。右手的大拇指要防止在正式演奏時(shí)的錯(cuò)誤操作,導(dǎo)致無法進(jìn)行準(zhǔn)確位置的判斷,但這也與每個(gè)人自身的先天條件有關(guān),畢竟每個(gè)人的手指長(zhǎng)短粗細(xì)都是有所區(qū)別的,具體的位置還要在練習(xí)之中進(jìn)行尋覓適應(yīng)。其次,不只是拇指對(duì)于正常演奏具有決定性作用,其他手指也要參與進(jìn)來的,要完成一個(gè)與拇指的各式配合,比如食指,它也是演奏大提琴的一分子,主要任務(wù)在于讓音色趨于完美,不出現(xiàn)紕漏以及過大的波動(dòng)。再比如小拇指,雖然小拇指的靈活程度沒有其它手指那么靈動(dòng),但在手臂肌肉力量的傳遞過程中,小拇指也作為發(fā)力和承載的一份子在付出力量。
2.2在音調(diào)和音準(zhǔn)方面的應(yīng)用
在演奏過程之中,姿勢(shì)的正確對(duì)于演奏有著很大的作用,從接觸弦的第一根手指連續(xù)、不間斷的力量均勻地?fù)軇?dòng),直到最后一根手指離開,這就能產(chǎn)生非常喜人的音調(diào)了。大提琴的演奏,不是站在那里的,而是展示良好的姿態(tài),坐在那里進(jìn)行彈奏的。也就是說,除了手臂的力量之外,還要有后背力量的支撐,就比如,一個(gè)人若想去擁抱一個(gè)柱子,那么他必然不可能是直接伸出兩臂進(jìn)行擁抱,身體的小幅度前傾和重心的降低必不可少。
其次,弓速與音量呈正比,與壓力呈反比。也就是說,當(dāng)弓速比較緩慢時(shí),音量就會(huì)沉重,且無法充分地被彈奏與空氣發(fā)生震動(dòng)共鳴,此時(shí)此刻我們的手指運(yùn)用的壓力就是較小的[1]。
3.大提琴右手演奏技巧練習(xí)方法
在大提琴右手技巧的練習(xí)中,主要是涵蓋了兩個(gè)技巧,第一是握弓,它是在大提琴的學(xué)習(xí)過程之中非常淺顯基礎(chǔ)的一個(gè)學(xué)習(xí)技巧,但同時(shí)也是非常核心的內(nèi)容[2]。握弓是否符合要求,與大提琴演奏的現(xiàn)場(chǎng)氛圍與反響直接相關(guān)。第二是運(yùn)弓。它也是非常之日常的練習(xí)演奏技巧,與大提琴演奏時(shí)的音色音調(diào)直接相關(guān)聯(lián)。我們?cè)谌粘5挠沂盅葑嗉记傻木毩?xí)之中,要結(jié)合自身的天賦以及基因條件,針對(duì)自身的特色以及基礎(chǔ)進(jìn)行比較適合的練習(xí),不能囫圇吞棗,也不可驕傲自負(fù)。要努力掌控大提琴的演奏技巧,不斷地提高自身右手的熟練程度以及演奏成熟程度。在日常的聯(lián)系之中,我們要參透理論書籍的講述,書讀百遍其義自見,然后將正確的握弓運(yùn)弓姿勢(shì)牢記心中,知行合一,勤奮練習(xí),在多聽多看中盡快感受大提琴音樂情感的表達(dá),從對(duì)比他人之中了解到自己的不足。
注重拇指的演奏技巧以及精確程度,對(duì)于右手手臂的發(fā)力狀況多用心感受,握弓時(shí),將右手拇指進(jìn)行上頂姿勢(shì),用這個(gè)方法來控制精準(zhǔn)程度是非常不正確的,失去大拇指自身的優(yōu)勢(shì),正確的做法應(yīng)該是適當(dāng)慢慢地調(diào)節(jié)拇指的發(fā)力水平,從腰部出發(fā),由腰至肩,頸,大臂,小臂,最后是拇指。就像是電流在身體里蔓延流竄,你能夠自己去熟練控制它,然后在慢慢地體會(huì)這種感受,如果對(duì)于力道的控制還有所欠缺,不只是音色音調(diào)會(huì)有所阻礙,甚至在練習(xí)中還有會(huì)疲勞的感受[3]。
結(jié)論:
綜上所述,我們?cè)谶M(jìn)行大提琴右手練習(xí)時(shí),要充分明白自身的優(yōu)勢(shì)以及不足,進(jìn)行針對(duì)性的練習(xí),不能盲目地進(jìn)行練習(xí)。聽覺和和視覺音樂,都是多姿多彩的,耳朵把音樂送至我們的腦海里,通過時(shí)高時(shí)低的音色音調(diào)產(chǎn)生情感上的共鳴,對(duì)于美的鑒賞能力在這個(gè)過程中逐漸提高,在享受中改善自己的大提琴演奏的技術(shù),在最大程度掌控右手演奏技巧,無論是多么完美的樂譜,只有被完美的演奏出來,它才有自身的觀賞聆聽價(jià)值,右手的力道與技巧決定著整個(gè)演奏過程的成功與否,靈活的運(yùn)弓以及正確的握弓是完成演奏的關(guān)鍵所在,右手的發(fā)音好壞決定著音樂的表現(xiàn)力和感染力。因此,在大提琴演奏中右手技巧的熟練與應(yīng)用是對(duì)于一個(gè)演奏者非常重要的技巧。
參考文獻(xiàn)
[1]朱凈.試論大提琴的演奏技巧及應(yīng)用 [J].北方音樂,2018,38(6).
[2]梁冬梅.大提琴演奏中右手技術(shù)問題的探討[J].藝術(shù)研究,2015 ( 02) : 2.
[3]李蔚偉.解析大提琴的演奏技巧及其應(yīng)用實(shí)踐 [J].青春歲月,2017(3).