淺談加強全民美育的必要性和重要性

劉郁權(quán)

摘要：隨著時代的發(fā)展和人民審美意識的覺醒，美育已不僅僅存在于學校之中，轉(zhuǎn)而擴展到更加廣闊的群體和行業(yè)之中。在新一輪的社會文明潮流和全球化文化不斷碰撞的背景下，對于我國，加強全民美育已經(jīng)是一項重點政策和民生工程。本文將深度剖析加強全民美育的必要性、重要性，來為推廣和普及全民美育貢獻出一份力量。

關(guān)鍵詞：全民;美育;必要性;重要性;發(fā)展

引言：

美是人類物質(zhì)與精神創(chuàng)造的動力之源，美育歸根到底是創(chuàng)造力教育、是美化心靈和陶冶情感的教育。只有去發(fā)現(xiàn)美、認識美、了解美、體驗美、創(chuàng)造美，一個人才能形成健全人格、實現(xiàn)其人生價值;一個民族才能煥發(fā)活力，綿延不絕;一個國家才能興旺發(fā)達，收獲精神的累累碩果。如今，加強全民美育，有著不容忽視的、非凡的意義，必要性與重要性，缺一不可。

一、加強全民美育的必要性

（一）貫徹落實習近平總書記的美育要求

第一，進入新時代，習近平總書記從培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人的高度，明確提出要全面加強和改進學校美育，讓祖國青年一代身心都健康成長;第二，習近平總書記在黨的十九大報告中指出，要堅持中國特色社會主義文化發(fā)展道路，激發(fā)全民族文化創(chuàng)新創(chuàng)造活力，建設(shè)社會主義文化強國;第三，黨的第十九屆五中全會審議通過《中共中央關(guān)于制定國民經(jīng)濟和社會發(fā)展第十四個五年規(guī)劃和二〇三五年遠景目標的建議》，提出建設(shè)高質(zhì)量教育體系，到2035年建成教育強國，全面落實習近平新時代中國特色社會主義思想進課程教材要求，構(gòu)建體現(xiàn)時代特征的勞動教育體系，加強和改進新時代體育、美育工作，構(gòu)建與時代發(fā)展相適應(yīng)的語言發(fā)展規(guī)劃。

（二）智育、德育、體育跨越融合發(fā)展的環(huán)中環(huán)。

第一，智力教育離不開美育的輔助，不論是學生還是成人，各行各業(yè)的人們要想實現(xiàn)智力的提升，必須有卓越的理念、情操和遠見;第二，品德教育離不開美育的輔助，品行和審美是相輔相成的，美助于善，善成于美;第三，體育離不開美育的輔助，健康的體魄，需要健康的心靈，身心共同發(fā)展，才能長期進步，擁有美滿的人生。因此，美育在智育、德育、體育之中起到著聯(lián)結(jié)、互通、互容、互造的作用。

（三）培養(yǎng)崇高人格的必要途徑

正如我國著名的文化大家豐子愷先生所言，教育的主要方面主要包含真、善、美，這三個方面又和人的知、意、情相對應(yīng)，因此美育是培養(yǎng)人們崇高人格的一個必要條件，尤其教人做小孩子，培養(yǎng)孩子的童心等。通過全民美育，則能夠全面提升大眾的崇高人格魅力。

二、加強全民美育的重要性

（一）加強全民美育，是對中國傳統(tǒng)文化的繼承與發(fā)展。在燦爛的中華五千年文明中，詩經(jīng)、唐詩宋詞、京劇、武術(shù)、國畫、書法、民族音樂、地方美食、民族服飾等，都蘊含著無與倫比、各具特色的美，都值得每一個中華兒女去繼承和發(fā)展。全民美育，無疑能夠使人民群眾充分汲取傳統(tǒng)文化中的美，從傳統(tǒng)文化中吸收營養(yǎng)，成為“腹有詩書氣自華”的中國人。

（二）加強全民美育，是促進鄉(xiāng)村振興、城鄉(xiāng)統(tǒng)籌發(fā)展的重要手段。在鄉(xiāng)村振興的大背景下，一方面，加強全民美育，可直接刺激農(nóng)村旅游經(jīng)濟再上新臺階，增設(shè)新的職業(yè)和崗位，切實增加農(nóng)民收入;另一方面，加強全民美育，可引導農(nóng)民提升自身的思想道德修養(yǎng)、文化審美修養(yǎng)等，逐步縮小與城鎮(zhèn)居民的差距。雙管齊下，實現(xiàn)城鄉(xiāng)的統(tǒng)籌發(fā)展，為全面建成小康社會做出貢獻。

（三）加強全民美育，是加快中國新型人才培養(yǎng)的關(guān)鍵一步。中共中央辦公廳、國務(wù)院辦公廳已經(jīng)印發(fā)《關(guān)于全面加強和改進新時代學校美育工作的意見》，旨在強調(diào)美育在提升審美素養(yǎng)、調(diào)劑心靈和提升學生整體素質(zhì)等方面的作用，這也就意味著美育對培養(yǎng)全面發(fā)展人才方面的不可替代的事項。

（四）加強全民美育，是實現(xiàn)“互聯(lián)網(wǎng)+”教育良性生態(tài)的基本舉措。當前在新媒體、大數(shù)據(jù)、人工智能等科技的引領(lǐng)下，我國已然進入到互聯(lián)網(wǎng)的新時代。而在相對較自由的媒體社交平臺，每個人都有機會去展示自己的興趣愛好和審美趣味，這其中少不了會有一些泥沙俱下、良莠不齊甚至不利于身心發(fā)展的信息出現(xiàn)。加強全民美育，則有利于大眾形成正確的審美理念，形成正確的人生觀、世界觀和價值觀，弘揚正能量，實現(xiàn)互聯(lián)網(wǎng)環(huán)境下的優(yōu)良教育生態(tài)。

（五）加強全民美育，是構(gòu)建中國全方位、立體化、多元化美育體系的重要支撐。如今雖然美育在我國已經(jīng)興起，但是在學科建設(shè)、學科研究上仍處于初級發(fā)展水平。加強全民美育，有助于更多的人，特別是專家、學者參與到美育的研究中來，以學術(shù)性的角度，建立健全一整套符合中國人審美特色的美育體系，進一步建立文化自信，向全世界展示中國的美育文化。

（六）加強全民美育，是后疫情時代推動居民品質(zhì)生活的有效方法。眾所周知，一場新型冠狀肺炎疫情，影響了人們的日常生活，也使大眾對高質(zhì)量的品質(zhì)生活有了更多的思考和追求。隨著疫情逐漸穩(wěn)定，居民開始去關(guān)注生活中的美好，找尋生活中的每一種美。在這個后疫情時代的節(jié)點上，通過加強全民美育，可以使更多的居民開拓自身的審美理念，發(fā)現(xiàn)更多的關(guān)于美的活動，和更多的美的朋友溝通交流，實現(xiàn)審美趣味和情操的大提升，推動品質(zhì)生活再向前一步。

（七）加強全民美育，是達到智慧教育、智慧城市、智慧國家的有力手段。不可否認的是，科技發(fā)展日新月異，越來越多的國家和城市開始向智慧化方向發(fā)展。借助加強全民美育的手段，可以補充原有智慧教育中的短板，豐富原有的城市內(nèi)容，改良機械化、單一化、被動化的社會發(fā)展模式，為國家實力升級注入新鮮的活力，提升我國的綜合國力。

結(jié)語：

全民美育，是一項長久的、持續(xù)的、不間斷的、需要學校、企業(yè)、藝術(shù)團體、政協(xié)、科研院所、文工團等社會各方積極參與的一個重大項目，想要獲得快速的發(fā)展，取得顯著的成績，首先必須提升大家對開展全民美育必要性和重要性的認知，論述全民美育的深層次價值，改變大眾以往的全民美育意識和態(tài)度，主動去思考全民美育的頂層設(shè)計、發(fā)展路徑、執(zhí)行方案和后續(xù)的落實措施等等。萬事開頭難，但開好頭，起好步，則是我國全民美育獲得成功的必走之路。

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