“體育強國”背景下民航高校體育文化建設(shè)的思考

陳玉民 李學(xué)彬

摘要：高校體育文化建設(shè)是影響體育事業(yè)發(fā)展的重要因素，“體育強國”戰(zhàn)略的提出為作為高校組成部分的民航院校提出了新的要求。民航院校作為專業(yè)性院校，在校園體育文化建設(shè)方面具有一定的優(yōu)勢，從觀念上提高認(rèn)識，從制度層面健全制度、從實踐層面上發(fā)揮優(yōu)勢，使校園體育文化建設(shè)滿足“體育強國”戰(zhàn)略的實施，是民航院校體育文化建設(shè)的重要內(nèi)容。

關(guān)鍵詞：體育強國;民航高校;體育文化

On the construction of sports culture in Civil Aviation Universities under the background of "sports power"

Chen Yumin¹Li xuebin²

（1. Civil Aviation Flight? University of China， Sichuan Deyang， 618307? 2. Shandong Polytechnic Technician College， Shandong Liaocheng 252000）

Abstract： The construction of sports culture in Colleges and universities is an important factor affecting the development of sports. The strategy of "sports power" has put forward new requirements for civil aviation colleges and universities as a part of colleges and universities. As a professional college， civil aviation colleges have certain advantages in the construction of campus sports culture. It is an important part of the construction of sports culture in civil aviation colleges and universities to improve the understanding from the concept， improve the system from the system level， and give full play to the advantages from the practice level， so as to make the construction of campus sports culture meet the implementation of the strategy of "Sports power".

Key words： sports power; civil aviation colleges; sports culture

高校體育文化是高校校園文化的重要組成部分歷來受到重視，隨著我國社會已經(jīng)進入中國特色社會主義新時代和“體育強國”建設(shè)的提出，高校體育文化建設(shè)更是得到了廣泛的關(guān)注。高校體育文化建設(shè)是一項復(fù)雜的工程，其涉及的因素眾多，當(dāng)前研究中包括了在高校體育文化建設(shè)中“信息環(huán)境的構(gòu)建”[¹]“育人功能的建設(shè)路徑”[²]“高校品牌建設(shè)中體育文化建設(shè)的價值訴求”[³]等方面的問題，也有的在如何推進體育文化建設(shè)方面，提出了“依托世界大學(xué)生運動會促進高校體育文化建設(shè)”[⁴]，從“三生教育”入手對校園體育文化建設(shè)路徑進行的分析[⁵]等，研究成果較為豐富，也為高校體育文化建設(shè)實踐提供了有益的借鑒。但從當(dāng)前的研究成果來看，將“高校體育文化建設(shè)”中的所有高等院校視為一“類”進行研究，考慮到了這些“類”的共性特征，卻容易忽視某些特殊院校的“個性”特征，因而使研究缺乏針對性。民航院校作為高等院校的組成部分，既具有普通高校的共性，也具有自身獨特的個性特征，民航高校體育文化建設(shè)，也自然應(yīng)該受到關(guān)注，尤其是當(dāng)前“體育強國”建設(shè)的提出，為“體育文化”建設(shè)提出了更高的要求，民航高校體育文化建設(shè)如何為“體育強國”服務(wù)，也成為民航高校不得不面對的問題。本研究將在分析體育強國建設(shè)為高校體育文化建設(shè)帶來的機遇的基礎(chǔ)上，結(jié)合對民航高校作為一類特殊的高等院校所具備的優(yōu)勢與不足的分析，提出其體育文化建設(shè)的思路，以期為我國“體育強國”建設(shè)提供參考。

1 “體育強國”為民航高校體育文化建設(shè)提出新要求

“體育強國”的提出，以2019年9月2日國務(wù)院辦公廳印發(fā)的《體育強國建設(shè)綱要》為標(biāo)志，至此，“體育強國”成為國家戰(zhàn)略，使體育在建設(shè)中國特色社會主義進程中充分發(fā)揮作用成為這一戰(zhàn)略的主要目標(biāo)。民航高校作為社會主義建設(shè)中的組成部分，此目標(biāo)的提出為體育文化建設(shè)提出了新的要求。

首先，民航高校體育文化建設(shè)要為全民健身國家戰(zhàn)略服務(wù)。學(xué)校是體育強國之基，“落實全國健身國家戰(zhàn)略”是體育強國建設(shè)的一大戰(zhàn)略，也應(yīng)然成為民航高校體育文化建設(shè)的目標(biāo)之一。校園體育文化建設(shè)的本體功能是育人，“通過滋養(yǎng)廣博的體育文化知識、熏染優(yōu)秀的體育文化傳統(tǒng)、陶冶高雅的體育文化氛圍和提供深刻的體育實踐體驗，濡化體育人文知識和體育精神”[⁶]。但就校園體育文化建設(shè)的社會功能來看，這種育人功能的發(fā)揮在中國特色社會主義進入到新時代的背景下，也必然納入“全民健身國家戰(zhàn)略”實施的話語體系。

其次，民航高校體育文化建設(shè)要為弘揚中華體育精神服務(wù)。從豐富體育文化產(chǎn)品等方面促進體育文化繁榮發(fā)展、弘揚中華傳統(tǒng)體育文化精神是體育強國建設(shè)的另一戰(zhàn)略。中華傳統(tǒng)體育精神是中華民族在漫長的歷史中創(chuàng)造并延續(xù)下來的優(yōu)秀文化，充分發(fā)揮民航高校的各種優(yōu)勢，立足于中華體育精神的弘揚，服務(wù)于體育強國建設(shè)，是民航高校體育文化建設(shè)的題中之意。

再次，民航高校體育文化建設(shè)要為提升中國體育影響服務(wù)。構(gòu)建體育對外交往新格局，提升中國體育國際影響力，是體育強國建設(shè)的戰(zhàn)略之一。中國特色社會主義進入新時代，我國政治、經(jīng)濟、文化等都進入到一個全新的階段，在國際上的影響力也不斷提升，體育作為世界的“通用語言”，不受語種的束縛，成為國際間交流的重要途徑，通過提升體育的國際影響力來構(gòu)建中華民族在國際事務(wù)中的話語權(quán)，也是體育強國建設(shè)對民航高校體育文化建設(shè)提出的要求。

總體而言，體育強國建設(shè)中所提出的幾大戰(zhàn)略，是對當(dāng)前我國體育文化建設(shè)的一個重要研判，而高等院校作為國家發(fā)展的重要陣地，勢必也要為體育強國建設(shè)作出貢獻。民航高校作為專業(yè)性院校，其體育文化建設(shè)服務(wù)于體育強國建設(shè)，既具有自身的優(yōu)勢，也存在著一定的不足。

2 民航高校體育文化建設(shè)中服務(wù)于體育強國的優(yōu)勢

民航高校作為培養(yǎng)民用航空方面人才的高等院校，對學(xué)生的身體素質(zhì)要求有著獨特的優(yōu)勢，因此體育在民航高校中的作用更加明顯。民航高校作為專業(yè)類高校，也因此在體育強國建設(shè)中具備自身的優(yōu)勢。

首先，民航高校人才培養(yǎng)目標(biāo)有利于全民健身國家戰(zhàn)略。民航高校作為培養(yǎng)航空人才的專業(yè)類院校，在人才培養(yǎng)方面對于身體素質(zhì)都有獨特的要求，因此也特別注重學(xué)生的體育素養(yǎng)教育。這類學(xué)生除了自身作為全民健身的參與者之外，畢業(yè)后的工作崗位中能夠融入全民健身事業(yè)中，服務(wù)于全民健身國家戰(zhàn)略。同時，一些民航高也結(jié)合自身專業(yè)的特點，積極推動航空體育運動的發(fā)展。據(jù)研究表明，多所院校已經(jīng)成立航空體育運動俱樂部，[⁷]作為觀賞性極強的體育運動項目，吸引了更多人的參與，推動了國家全民健身戰(zhàn)略的實施。

其次，民航高校發(fā)展指導(dǎo)思想有利于弘揚中華體育精神。民航高校作為培養(yǎng)航空人才的專業(yè)類院校，其發(fā)展的指導(dǎo)思想是要面向世界培養(yǎng)為國家服務(wù)的人才。面向世界即要具備較高的身體素質(zhì)和較全面的人文素養(yǎng);服務(wù)于國家即要為國家建設(shè)服務(wù);具備中華體育精神并向世界弘揚是民航高校人才培養(yǎng)指導(dǎo)思想的重要內(nèi)容之一。由于航空人才在面對國際環(huán)境及國際友人方面的工作機遇優(yōu)勢，因此也具備了有利于弘揚包括中華體育精神在內(nèi)的中華文化的優(yōu)勢。近年來，隨著我國競技體育、全民健身、體育產(chǎn)業(yè)、體育文化的全面發(fā)展，已經(jīng)越來越多地引起世界的關(guān)注，中華體育精神也越來越多地呈現(xiàn)在世界舞臺。充分發(fā)揮民航高校的優(yōu)勢，弘揚中華體育精神，建立中華民族在世界舞臺的話語權(quán)，也是推動民航高校發(fā)展的途徑。

第三，民航高校專業(yè)特色有利于提升中國體育影響。民航高校的專業(yè)特色，除了在航空事業(yè)人才需求外，在飛行員、航空安保、航空服務(wù)等專業(yè)中，體育課程要求也相對較高。在體育課程設(shè)置方面，“針對民航專業(yè)的特色，合理設(shè)置體育課程目標(biāo);從民航院校的實際情況出發(fā)，調(diào)整體育課程結(jié)構(gòu)及設(shè)置”[⁸]的認(rèn)識已成為共識，在這樣的背景下，各專業(yè)特色與體育相結(jié)合，形成了獨具特色的民航院校體育訓(xùn)練和教學(xué)體系。近幾年我國民航類院校參與世界及全國的各類體育競賽中已經(jīng)漸露拳腳，也為提升中國體育影響做出了貢獻。

綜上，民航高校體育文化建設(shè)與體育強國建設(shè)有著內(nèi)在的聯(lián)系，也因此在推動體育強國方面具備著優(yōu)勢，為此民航院校也做出了一些努力，但總體而言，由于認(rèn)識上的不足，民航院校體育文化建設(shè)在服務(wù)于體育強國建設(shè)中仍需要進一步努力。

3 民航高校體育文化服務(wù)于體育強國的建設(shè)路徑

“體育強國”建設(shè)是新時代中國特色社會主義建設(shè)中的國家戰(zhàn)略之一，民航院校應(yīng)充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢，服務(wù)于體育強國戰(zhàn)略。因此，在民航高校體育文化建設(shè)方面應(yīng)注意以下方面：

首先，在觀念層面上提高認(rèn)識，將校園體育文化建設(shè)提高到“體育強國”國家戰(zhàn)略層面。高校體育文化建設(shè)必須服務(wù)于體育強國戰(zhàn)略，已經(jīng)是新時代高校體育文化建設(shè)的首要任務(wù)，高校體育文化建設(shè)也必須從觀念上提高認(rèn)識。當(dāng)前民航高校體育文化建設(shè)存在的不足，主要是由于從觀念上沒有充分認(rèn)識到這一點。實踐由觀念先行，只有在觀念上提高認(rèn)識，才是解決問題的根本途徑。民航院校體育文化建設(shè)要服務(wù)于“體育強國”建設(shè)，也必須首先要解決觀念認(rèn)識上的問題。當(dāng)前我國已經(jīng)進入中國特色社會主義新時代，各種思想觀念的沖擊也使得多元觀念不斷涌現(xiàn)，但面對社會的發(fā)展，民航高校校園體育文化建設(shè)必須認(rèn)清形式，堅定信念，提高認(rèn)識，切實為“體育強國”戰(zhàn)略的實施服務(wù)。

其次，在制度層面上制定政策，將校園體育文化建設(shè)與體育強國戰(zhàn)略緊密結(jié)合。制度是通過一系列的規(guī)定使行動得以實施的保障，在充分認(rèn)識到校園化體育文化建設(shè)要服務(wù)于“體育強國”建設(shè)的基礎(chǔ)上，結(jié)合學(xué)校的發(fā)展目標(biāo)、人才培養(yǎng)目標(biāo)的需要，在制度層面不斷完善，使校園體育文化建設(shè)有利于全民健身、有利于弘揚中華體育精神、有利于提升中國體育影響。在當(dāng)前“體育強國”已經(jīng)成為國家戰(zhàn)略的背景下，國家層面的宏觀政策已經(jīng)較為完善，出臺了如《體育強國建設(shè)綱要》等相關(guān)文件;中觀層面的競技體育、全民健身、體育產(chǎn)業(yè)、體育文化等方面的政策制度也在逐步完善，民航院校也應(yīng)當(dāng)在以上文件精神的指導(dǎo)下，制定切實可行的體育文化建設(shè)制度，為推動體育強國建設(shè)作出保障。

再次，在實踐層面上發(fā)揮優(yōu)勢，使校園體育文化建設(shè)服務(wù)于體育強國建設(shè)。民航院校在體育文化建設(shè)方面具有獨特的優(yōu)勢，充分發(fā)揮這些優(yōu)勢，為“體育強國”戰(zhàn)略服務(wù)是民航院校體育文化建設(shè)的重要內(nèi)容。充分發(fā)揮民航院校在人才培養(yǎng)方面對體育素養(yǎng)的要求，為競技體育、全民健身事業(yè)的發(fā)展做出貢獻;充分發(fā)揮民航院校面對世界的優(yōu)勢，為弘揚中華體育精神做出努力;充分發(fā)揮專業(yè)優(yōu)勢，為提升中國體育影響做出嘗試。

總之，民航院校體育文化建設(shè)要服務(wù)于體育強國建設(shè)，在具體目標(biāo)上應(yīng)當(dāng)滿足社會的需要，滿足人民的需要，以此為導(dǎo)向，不斷推進校園體育文化建設(shè)。

4 結(jié)束語

2008年北京奧運會我國登上競技體育的頂峰，從此開啟了由體育大國向體育強國邁進的征程，至2019年《體育強國建設(shè)綱要》的頒布，“體育強國”建設(shè)實現(xiàn)了觀念認(rèn)識、制度安排、到具體實施的完整體系，在體育強國推進的過程中，高校無疑是沖鋒隊，民航高校也必須充分認(rèn)識并積極發(fā)揮沖鋒隊的作用，共同為“體育強國”建設(shè)作出貢獻。

參考文獻

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作者簡介：

陳玉民，1979年4月生人，山東臨沂人，碩士，教授，研究方向：體育文化、民族傳統(tǒng)體育。

李學(xué)彬，1977年生人，山東陽谷人，本科，講師，研究方向：體育文化。

*基金項目：中國民用航空飛行學(xué)院“紀(jì)念中國共產(chǎn)黨成立100周年”人文社科專項計劃項目（編號：JD100-07）。