農(nóng)業(yè)科研院所開展農(nóng)民教育培育的優(yōu)勢與作用

李建芬 宋曉 陳莉

摘要 以石家莊市農(nóng)林科學研究院為例，重點分析了農(nóng)業(yè)科研單位在農(nóng)民教育培育中的科研基地優(yōu)勢、人才優(yōu)勢、科技服務優(yōu)勢，以及在新型職業(yè)農(nóng)民隊伍的培養(yǎng)、農(nóng)業(yè)科研成果轉(zhuǎn)化、農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣、農(nóng)民科技知識的更新等方面的作用。

關(guān)鍵詞 農(nóng)業(yè)科研單位;農(nóng)民教育培育;優(yōu)勢;作用

Abstract Taking Shijiazhuang Academy of Agricultural and Forestry Science as an example to analyse the advantages of agriculture science institute on scientific research base，talent，technology service of farmer education.At the same time，the article explains the functions of those advantages in updating farmers technological knowledge，cultivating professional farmers，transforming agricultural scientific research， popularizing agricultral technology， and so on.

Key words Agricultral science institute;Farmer education and cultivation;Advantages;Effect

農(nóng)業(yè)科研院所既是農(nóng)業(yè)科技的創(chuàng)新研發(fā)基地和科研成果產(chǎn)出轉(zhuǎn)化單位，又是農(nóng)業(yè)科技推廣服務機構(gòu)[1]，其豐富的科技資源、多層次的科技平臺、先進的農(nóng)業(yè)實用技術(shù)、優(yōu)秀的科研成果、數(shù)量眾多的科技人才等在農(nóng)民教育培育中的優(yōu)勢與作用日趨明顯。農(nóng)業(yè)科研院所的科研基地優(yōu)勢、專業(yè)人才優(yōu)勢、科技服務優(yōu)勢，為農(nóng)民教育培育提供了強有力的支撐。筆者以石家莊市農(nóng)林科學研究院為例，分析農(nóng)業(yè)科研院所開展農(nóng)民教育培育的優(yōu)勢與作用。

1 農(nóng)業(yè)科研院所開展農(nóng)民教育培育的優(yōu)勢

石家莊市農(nóng)林科學研究院是一所綜合性農(nóng)業(yè)科研機構(gòu)，主要承擔小麥、玉米、棉花、大豆、蔬菜、果樹、林木花卉、畜牧等種質(zhì)資源創(chuàng)新、新品種選育、新技術(shù)研究推廣及新型職業(yè)農(nóng)民的教育培訓、基層農(nóng)技人員知識更新培訓等任務。是農(nóng)業(yè)農(nóng)村部批準的首批全國新型職業(yè)農(nóng)民培育示范基地之一，也是河北省新型職業(yè)農(nóng)民實訓基地。連續(xù)9年（2011—2019年）承擔“河北省農(nóng)村勞動力培訓陽光工程培訓”“河北省新型職業(yè)農(nóng)民培育”和“農(nóng)民素質(zhì)教育”等項目。

1.1 科研基地優(yōu)勢

經(jīng)多年的綜合開發(fā)和建設，石家莊市農(nóng)林科學研究院建有國家、省、市級科技平臺46個，其中國家級科技創(chuàng)新平臺16個、省級科技創(chuàng)新平臺15個，擁有總價值1 268萬元的科研儀器設備，設立了博士后科研工作站和院士工作站，2015年被認定為國際科技合作基地。建有總面積超過200 hm2的高標準科研試驗基地——“一園兩場三站” [2]（一園指河北趙縣省級農(nóng)業(yè)科技園區(qū);二場指院部試驗場、蔬菜所試驗場;三站指馬蘭農(nóng)場試驗站、27軍農(nóng)場試驗站、海南試驗站），其中河北趙縣省級農(nóng)業(yè)科技園區(qū)總面積140 hm2，是農(nóng)業(yè)高科技試驗、培訓、示范及展示的綜合性科研培訓基地，科研保障設施及試驗儀器設備配套齊全;專家樓、綜合實驗樓、研發(fā)中心、培訓中心、組培室共計6 200 m2，配備實驗室、視頻電教室、大小會議室、活動室及高標準客房和多功能餐廳，可同時提供200余人科研、培訓、會議及食宿。園區(qū)建有種業(yè)化園區(qū)3.33 hm2、農(nóng)產(chǎn)品加工區(qū)3.33 hm2、畜牧科研示范區(qū)5.00 hm2、經(jīng)濟作物試驗示范區(qū)30 hm2、小麥育種試驗區(qū)20 hm2、玉米育種試驗區(qū)8.00 hm2、優(yōu)質(zhì)新品種試驗區(qū) 6.67 hm2、節(jié)水農(nóng)業(yè)高效試驗示范區(qū)6.67 hm2、農(nóng)業(yè)技術(shù)集成研究示范區(qū)33.33 hm2、設施農(nóng)業(yè)技術(shù)示范區(qū)8.00 hm2。這些集科研、展示、推廣、培訓為一體的高標準科研試驗示范平臺，為農(nóng)業(yè)科學研究、試驗示范、人才培養(yǎng)提供強有力的科技支撐，為各種類型農(nóng)民教育培育提供教學、食宿、參觀考察、實訓的場所和條件，滿足不同類型、不同專業(yè)、不同崗位的農(nóng)業(yè)類教育培訓需要。

1.2 專業(yè)人才優(yōu)勢

石家莊市農(nóng)林科學研究院作為綜合性農(nóng)業(yè)科研單位，專業(yè)人才較多、學科門類齊全、學科優(yōu)勢明顯，為農(nóng)民教育提供了強大的講師隊伍和專業(yè)技術(shù)支持。石家莊市農(nóng)林科學研究院現(xiàn)有干部職工214名，其中專業(yè)技術(shù)人員162名，正高級職稱29名，副高級職稱42名，博士14名，碩士26名;國家中青年突出貢獻專家2名，國務院特別津貼專家9名，河北省高端人才2名，河北省省管優(yōu)秀專家7名，省特貼專家5名，市級專家43名，國家產(chǎn)業(yè)技術(shù)體系崗位專家1名、試驗站站長1名，河北省產(chǎn)業(yè)技術(shù)體系崗位專家3名、試驗站站長3名。涉及小麥、玉米、棉花、大豆、蔬菜、果樹、林木花卉、毛皮動物、肉羊養(yǎng)殖、農(nóng)產(chǎn)品加工、農(nóng)業(yè)信息等多個領域。上述專家組成了多層次、多結(jié)構(gòu)、多學科的科研隊伍，有著豐富的技術(shù)專長和推廣經(jīng)驗，他們是研究院的智力資源，在農(nóng)業(yè)科研育種、農(nóng)技推廣工作中起著舉足輕重的作用[3]。這種專業(yè)人才優(yōu)勢正是辦好農(nóng)民教育的前提和基礎，通過農(nóng)民教育培訓，將他們儲備的豐富知識轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實的生產(chǎn)力[4]，實現(xiàn)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)的轉(zhuǎn)型升級。

作為一所地市級農(nóng)業(yè)科研單位，石家莊市農(nóng)林科學研究院大量的專業(yè)技術(shù)人才長期處于農(nóng)業(yè)生產(chǎn)第一線，具備生產(chǎn)實踐經(jīng)驗，熟悉并掌握本區(qū)域內(nèi)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)特點和農(nóng)業(yè)生產(chǎn)實際情況，能精準把握農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中存在的問題及農(nóng)民生產(chǎn)中的需求。在農(nóng)民教育培訓中能夠很好地結(jié)合農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中實際問題組織現(xiàn)場教學，用通俗易懂的語言教授技術(shù)，理論與生產(chǎn)實踐相結(jié)合，更容易被農(nóng)民接受與吸收，激發(fā)農(nóng)民學習的興趣，提高培訓的實效性。使農(nóng)民成長為助力于鄉(xiāng)村振興的復合型人才，加快形成與產(chǎn)業(yè)需求相對接、與農(nóng)村發(fā)展相適應，具有較強示范帶動作用的高素質(zhì)農(nóng)民隊伍[5]。

1.3 科技服務優(yōu)勢

石家莊市農(nóng)林科學研究院作為一家公益性農(nóng)業(yè)科研院所，面向農(nóng)村、農(nóng)民提供新品種、新技術(shù)、新成果等公共產(chǎn)品和公共服務;上與國家、省級農(nóng)業(yè)科研院所相銜接，下與基層農(nóng)技術(shù)推廣機構(gòu)相銜接，在成果轉(zhuǎn)化和科技服務上能夠?qū)崿F(xiàn)與農(nóng)業(yè)、農(nóng)村、農(nóng)民的“零距離”對接;通過建立科技示范基地、科技特派員、科技現(xiàn)場觀摩會、科技下鄉(xiāng)、技術(shù)培訓班、公益性網(wǎng)站、 科技服務熱線等活動，實現(xiàn)了農(nóng)業(yè)科研成果直接到田間地頭的“零距離”轉(zhuǎn)化[6]。

石家莊市農(nóng)林科學研究院明確“科技服務”作為重點工作之一，設立專門機構(gòu)、組建專業(yè)團隊，廣泛開展科技服務工作。設有農(nóng)業(yè)科技服務中心，負責組織、協(xié)調(diào)農(nóng)業(yè)科技服務工作，創(chuàng)建成立了“石家莊新型農(nóng)業(yè)經(jīng)營主體科技服務聯(lián)盟”，面向石家莊市的新型農(nóng)業(yè)經(jīng)營主體（農(nóng)業(yè)合作社、農(nóng)業(yè)科技公司、生產(chǎn)基地、農(nóng)業(yè)園區(qū)、家庭農(nóng)場、種養(yǎng)大戶等），以項目實施、成果轉(zhuǎn)化、專項服務和區(qū)域合作等形式，為石家莊市的新型農(nóng)業(yè)經(jīng)營主體提供精準對接的科技服務。

石家莊市農(nóng)林科學研究院依托所承擔的科技項目、自主設立的科技服務專項以及“三區(qū)人才工程”，在趙縣、藁城、鹿泉建設了3個科技示范村;建立“十、百、千畝”小麥、玉米、大豆、蔬菜等科技示范田57塊、示范推廣新品種18個、新技術(shù)31項，年應用面積達100萬hm2，創(chuàng)社會效益1.5億元;組織科技專家開設“空中課堂”“農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣年”“五個一工程”“專家進村、科技入戶”等一系列科技服務活動;首創(chuàng)了國內(nèi)“新農(nóng)村大喇叭”農(nóng)業(yè)服務體系，作為農(nóng)業(yè)科技服務的重要載體，已覆蓋了石家莊17個縣市（區(qū)）95%以上的行政村。

2 農(nóng)業(yè)科研院所開展農(nóng)民教育培育的作用

地市級農(nóng)業(yè)科研單位是一級處于國家農(nóng)業(yè)科研最基層、集應用性研究、開發(fā)性研究與服務性研究于一體的非盈利性科研機構(gòu)[7]，把農(nóng)業(yè)科學研究與農(nóng)業(yè)人才培養(yǎng)、技術(shù)服務、成果轉(zhuǎn)化緊密結(jié)合起來，為現(xiàn)代農(nóng)業(yè)的發(fā)展搞好技術(shù)支撐與技術(shù)服務。

2.1 有利于新型職業(yè)農(nóng)民隊伍的培養(yǎng)

充分利用農(nóng)業(yè)科研院所的人才資源優(yōu)勢，能夠持續(xù)不斷地為農(nóng)民培訓“輸血”，為鄉(xiāng)村培養(yǎng)有文化、懂技術(shù)、會經(jīng)營的新型職業(yè)農(nóng)民隊伍奠定良好基礎，最終促使其轉(zhuǎn)化成為一支可自行“造血”的鄉(xiāng)村農(nóng)技人才隊伍[4]。

農(nóng)業(yè)科研單位多渠道、多形式、全方位的科技服務優(yōu)勢，為開展農(nóng)民教育培訓提供了科技支持和基礎保障，為農(nóng)民構(gòu)建起融傳授知識、培養(yǎng)能力、提高素質(zhì)為一體的、富有時代特征的多樣化的長效人才培養(yǎng)模式[8]，培育出了一支高素質(zhì)的農(nóng)民隊伍，造就更多農(nóng)業(yè)實用型人才。截至目前，累計培育各類新型職業(yè)農(nóng)民2 921人，其中農(nóng)業(yè)經(jīng)理人100人，現(xiàn)代青年農(nóng)場主400人，生產(chǎn)經(jīng)營型新型職業(yè)農(nóng)民571人，專業(yè)技能型新型職業(yè)農(nóng)民1 850人。

2.2 有利于農(nóng)業(yè)科研成果快速轉(zhuǎn)化和農(nóng)業(yè)技術(shù)迅速推廣

科學技術(shù)是第一生產(chǎn)力，科學技術(shù)只有應用到農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中才能發(fā)揮應有的作用。農(nóng)業(yè)科技成果作為科學技術(shù)的重要載體之一，其轉(zhuǎn)化實施能有效加快農(nóng)業(yè)發(fā)展、促進傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)向現(xiàn)代農(nóng)業(yè)轉(zhuǎn)變、實現(xiàn)農(nóng)業(yè)可持續(xù)發(fā)展[9]。自建院以來，石家莊市農(nóng)林科學研究院取得科研成果420項，獲獎195項次，其中國家級獎勵10項次，省部級獎勵75項次，有6項重大科技成果獲得科技興冀省長特別獎，育成122個農(nóng)作物新品種通過省級以上審定，其中25個通過國審。通過開展農(nóng)民教育培訓，使這些新品種、新技術(shù)，能夠在第一時間以最直觀的形式展示給農(nóng)民，使其切身感受到技術(shù)的先進程度、品種長勢情況、抗性及產(chǎn)量等，激發(fā)他們主動接受新品種、新技術(shù)的意識[1]，使科研成果和農(nóng)業(yè)技術(shù)及時應用于農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中，達到快速轉(zhuǎn)化和迅速推廣;新品種在實際生產(chǎn)中的表現(xiàn)及新技術(shù)在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中的應用效果也能第一時間反饋到農(nóng)業(yè)科研院所，通過反饋信息，科研人員獲得更多的一手的信息資料，了解農(nóng)民的實際需求，調(diào)整科研攻關(guān)方向，為新品種優(yōu)化、新技術(shù)改進提供依據(jù)，提升農(nóng)業(yè)科研成果的創(chuàng)新性和實用性。

2.3 有利于農(nóng)民科技知識的及時更新

石家莊市農(nóng)林科學研究院利用承擔的科技項目，舉辦培訓講座、觀摩會、下鄉(xiāng)指導等各種形式的科技服務活動，以農(nóng)業(yè)新品種、新技術(shù)、新模式為載體對農(nóng)民專業(yè)合作社經(jīng)營者、農(nóng)業(yè)能手、農(nóng)業(yè)生產(chǎn)大戶、家庭農(nóng)場經(jīng)營者、涉農(nóng)企業(yè)的管理者、農(nóng)業(yè)生產(chǎn)基地管理者等新型農(nóng)業(yè)經(jīng)營主體帶頭人進行知識更新培訓;利用自有網(wǎng)站、微信群、訂閱號、新農(nóng)村大喇叭等現(xiàn)代化信息渠道發(fā)布農(nóng)業(yè)科技、實用技術(shù)、科技致富等科技信息，使基層農(nóng)技人員和農(nóng)民能夠第一時間接收農(nóng)技知識，獲取實用、及時的農(nóng)業(yè)科技服務，使其農(nóng)技知識體系得到及時更新。農(nóng)民的科技知識更新，新技術(shù)、新模式、新品種的疊加，能大幅度提高農(nóng)業(yè)的科技含量，提高科技對農(nóng)業(yè)增長的貢獻率[10]，將農(nóng)業(yè)科技成果轉(zhuǎn)化為生產(chǎn)力促進農(nóng)業(yè)的高質(zhì)量發(fā)展，實現(xiàn)農(nóng)民增收、農(nóng)業(yè)發(fā)展、農(nóng)村經(jīng)濟繁榮。

參考文獻

[1]葛立群，賈可，閆立萍.農(nóng)業(yè)科研單位開展農(nóng)技推廣服務的優(yōu)勢與作用研究：以遼寧省農(nóng)業(yè)科學院為例[J].農(nóng)業(yè)經(jīng)濟，2019（9）：28-29.

[2]董昌，薛岳虎.中國農(nóng)業(yè)科學院培訓中心培訓基地落戶石家莊[EB/OL].（2019-05-07）[2020-03-05].http：∥baijiahao.baidu.com/s？id=1632844319887039436.