“心路”的歷程與追尋

林弋湉

【摘 要】 人們常說：“孩子是家長(zhǎng)的影子，家長(zhǎng)是孩子的鏡子”。因?yàn)榧彝ナ呛⒆拥奶烊粚W(xué)校，父母是孩子的第一位老師，家庭教育既是啟蒙教育，也是終身教育，足見家庭教育對(duì)孩子健康成長(zhǎng)起著舉足輕重的作用。本文結(jié)合自身的“心路”歷程，淺談家庭教育在人發(fā)展過程中的重要性。

【關(guān)鍵詞】 家庭教育? 重要? 成長(zhǎng)

教育家蔡元培先生說：“家庭者，人生最初之學(xué)校也”;蘇霍姆林斯基說：“父母是孩子的第一任老師”;美國(guó)學(xué)者帕金斯說：“家庭是制造人格的工廠”。由此，我們不難看出家庭在個(gè)人成長(zhǎng)過程中起的重要因素?；仡欉^往的人生“心路”歷程，我極度贊同此觀點(diǎn)，我的家庭在我成長(zhǎng)過程中就起著極其深遠(yuǎn)的影響。

一、家庭教育對(duì)人成長(zhǎng)的重要性

（一） 家庭教育是人成長(zhǎng)的基石

家庭是孩子生命的搖籃，是接受教育的第一場(chǎng)所，家長(zhǎng)承擔(dān)著孩子教育的啟蒙作用，即孩子的第一任啟蒙老師，教會(huì)孩子各種基本生活行為習(xí)慣、興趣愛好，影響著孩子價(jià)值觀和世界觀的形成，從而對(duì)孩子的一生產(chǎn)生重要的影響。

我的母親是個(gè)文藝教育工作者，樂觀自信，嬰幼兒時(shí)期母親教我學(xué)唱兒歌，給我講故事，培養(yǎng)了我的樂感、節(jié)奏感、語感……從小我就在母親的影響下接受琴棋書畫的藝術(shù)教育，造就了活潑開朗，能歌善舞的特性。因此，填大學(xué)志愿時(shí)我毫不猶疑的選擇了學(xué)前教育，我的父母十分支持。母親為我打下的基礎(chǔ)加上父母一路上的支持相伴，我越發(fā)熱愛這個(gè)專業(yè)，學(xué)起來如魚得水，現(xiàn)在的我更努力！更自信！現(xiàn)在對(duì)我而言，藝術(shù)不僅僅是興趣，還是我精神調(diào)節(jié)劑，豐富我的情感，植入我的靈魂。

（二） 家庭教育伴隨影響人的一生

人成長(zhǎng)過程的每一個(gè)階段都離不開家庭，父母的言行舉止、價(jià)值觀會(huì)潛移默化影響孩子一生，家長(zhǎng)的教育觀念影響孩子一生的成長(zhǎng)。

在我眼里，我的父親是很有睿智并且閱歷豐富的人，在我讀小學(xué)的時(shí)候，每次考試總會(huì)有幾個(gè)同學(xué)的成績(jī)排在我之前，我總是很沮喪?！鞍职?，為什么我的學(xué)習(xí)成績(jī)總也超不過前面那幾個(gè)同學(xué)呢？”我一臉愁云地向父親討教。父親沒有回答，而是拿來一張白紙，畫上一條長(zhǎng)長(zhǎng)的直線，說：“你有辦法讓這條長(zhǎng)線變短嗎？”我絞盡腦汁，想了許多讓長(zhǎng)線變短的辦法，結(jié)果都無濟(jì)于事。父親沒有說話，拿起筆，在那條長(zhǎng)線下面畫了一條更長(zhǎng)的直線……“爸爸，我懂了！要?jiǎng)賱e人一籌，最好的辦法就是努力使自己做得比別人更出色，更優(yōu)秀?！睆拇宋乙愿赣H的“長(zhǎng)線”理論指導(dǎo)自己，以努力好學(xué)的進(jìn)取精神邁好前行每一步。父親給我上的這一“課”，是無形的，但在我成長(zhǎng)過程中卻是關(guān)鍵一課。

二、正確的家庭教育基本技巧

（一） 為孩子創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的生活、學(xué)習(xí)環(huán)境

俗話說：“近朱者赤，近墨者黑 ”。顯然家庭環(huán)境對(duì)孩子的成才起著積極作用。意大利詩人但丁說過：“要是白松的種子掉在英國(guó)的石頭縫里，它只會(huì)長(zhǎng)成一棵很矮的小樹;但是，要是它被種在南方肥沃的土地里，它就能長(zhǎng)成一棵大樹。”

我出生在書香家庭，長(zhǎng)輩中多半是老師，父親是理工男嚴(yán)謹(jǐn)理性，媽媽是文藝教育工作者率真感性，父母性格互補(bǔ)，生活中有很多趣事，家庭氛圍充滿和睦、民主、自由，在他們的耳濡目染下，我愛讀書，懂得腹有詩書氣自華，書中自有黃金屋，書中自有顏如玉;我愛思考、有主見遇事能積極主動(dòng)的跟父母溝通。而父母也是會(huì)尊重我的想法，認(rèn)真傾聽我的想法，從而建立了較為親密的親子關(guān)系，溫馨的家庭氛圍和學(xué)習(xí)環(huán)境讓我更好地成長(zhǎng)。

（二） 家庭中倡導(dǎo)賞識(shí)教育

賞識(shí)教育，是愛的教育，是充滿人情味、富有生命力的教育。賞識(shí)教育的特點(diǎn)是注重孩子的優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處，發(fā)現(xiàn)并表揚(yáng)，讓家長(zhǎng)、孩子生命和諧、成為朋友、共同成長(zhǎng)！家長(zhǎng)怎樣對(duì)待孩子，決定了孩子的一生！

我的父母善于發(fā)現(xiàn)我的閃光點(diǎn)，鼓勵(lì)我、表揚(yáng)我，從不會(huì)在我面前提到別人家的孩子，經(jīng)常說我是世上獨(dú)一無二的，是他們的驕傲。陪伴是最長(zhǎng)情的告白，正確認(rèn)知的形成來源于相處，父母在與我相處的過程中發(fā)現(xiàn)問題。遇到我做的很不錯(cuò)的地方，就盡情地夸獎(jiǎng)，從不吝嗇贊美的語言，在我做得不妥時(shí)，父母就找機(jī)會(huì)和我說清楚，講事實(shí)擺道理。讓我在“我是好孩子”中自信快樂地成長(zhǎng)！

（三） 家長(zhǎng)不要過分溺愛孩子，培養(yǎng)獨(dú)立自主意識(shí)

中國(guó)的父母大概是全世界最“好”的父母，從孩子出生到長(zhǎng)大成人，每一個(gè)階段父母沒有不操心的。但這種事無巨細(xì)的操心，面面俱到的關(guān)愛真的是對(duì)孩子好嗎？

我的父母一直認(rèn)為孩子是獨(dú)立的生命個(gè)體，并不是附屬品。他們經(jīng)常說我們可以為你遮風(fēng)擋雨，但路必須你自己走！從小我們商量制定家規(guī)和作息時(shí)間表，他們對(duì)我的要求都會(huì)自己先做到，以身作則起表率作用。我和父母自懂事開始便分房睡覺，目的是讓我擁有自己一個(gè)小小的天地。有空我還喜歡和爸爸媽媽一起做飯，他們希望我成為一個(gè)熱愛生活，懂得生活，能夠自食其力的人。

誠(chéng)如著名教育家蒙臺(tái)梭利所說：“三歲決定一生”?！坝恕辈粌H僅只是養(yǎng)育人，而是教育人。家庭教育是一門學(xué)問，任重而道遠(yuǎn)。讓我們走好每一步，還每一個(gè)孩子一個(gè)健康理性的成長(zhǎng)環(huán)境而努力吧！

參考文獻(xiàn)

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[3] 吳秋房. 家庭教育重要性淺析及家庭教育方法探討.關(guān)愛明天，2014（04）.