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    基于感性工學(xué)的4~6歲女童衛(wèi)衣袖型設(shè)計(jì)

    2021-03-15 08:26:54梁建芳
    山東紡織科技 2021年1期
    關(guān)鍵詞:花哨衛(wèi)衣衣袖

    陳 歡,梁建芳

    (西安工程大學(xué) 服裝與藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院,陜西 西安 710048)

    隨著人們生活水平的提高,消費(fèi)者對(duì)于服裝舒適性及美觀性的要求逐漸提高,尤其是兒童消費(fèi)群體,因身型變化快,活動(dòng)量較多,其對(duì)針織服裝產(chǎn)品特別是衛(wèi)衣類(lèi)產(chǎn)品的需求呈不斷增長(zhǎng)趨勢(shì)。近年來(lái),針對(duì)童裝方面的研究大多涉及圖案[1-4]、造型輪廓、外套、褲子[5]、連衣裙[6]及智能性等[7],鮮有關(guān)于童裝衛(wèi)衣品類(lèi)的設(shè)計(jì)研究。本文運(yùn)用感性工學(xué)原理[8],通過(guò)感性形容詞對(duì)衛(wèi)衣不同袖型的變化進(jìn)行主觀評(píng)價(jià),將被測(cè)者的感性思維認(rèn)知轉(zhuǎn)化為數(shù)據(jù),并通過(guò)量化分析,挖掘人們對(duì)于不同袖型的喜好,為衛(wèi)衣設(shè)計(jì)提供參考。

    1 研究方案

    1.1 調(diào)查對(duì)象

    本文旨在研究消費(fèi)者對(duì)于4~6歲女童衛(wèi)衣袖型變化的感受。由于該年齡段女童的表達(dá)能力相對(duì)較弱,因此以父母及服裝專(zhuān)業(yè)人士替代女童作為調(diào)查對(duì)象。

    1.2 研究方案

    采用感性工學(xué)中的語(yǔ)義差異法(SD法)[9],選擇具有代表性的女童衛(wèi)衣評(píng)價(jià)感性形容詞組,與不同袖型變化的衛(wèi)衣刺激圖相對(duì)應(yīng),設(shè)計(jì)問(wèn)卷調(diào)查并使用SPSS軟件對(duì)調(diào)查數(shù)據(jù)進(jìn)行分析。

    1.3 刺激圖制作

    以4~6歲女童衛(wèi)衣不同袖型變化為研究對(duì)象,探究不同袖型變化對(duì)衛(wèi)衣整體感覺(jué)的影響。為了有效提取不同袖型的影響要素,通過(guò)多方網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)收集不同袖型女童衛(wèi)衣圖片,并對(duì)其進(jìn)行歸類(lèi),選出11款衛(wèi)衣作為本次調(diào)查的樣本。為避免圖案、顏色、面料等其他設(shè)計(jì)要素對(duì)調(diào)研對(duì)象產(chǎn)生干擾,利用CorelDRAW軟件將刺激圖統(tǒng)一繪制成尺寸相當(dāng)?shù)暮?jiǎn)化線條圖案,各刺激圖編號(hào)及對(duì)應(yīng)款式如圖1所示。

    圖1 刺激圖及編號(hào)

    1.4 確定形容詞對(duì)

    為了避免重復(fù)及受測(cè)者測(cè)試疲勞,提升測(cè)試的準(zhǔn)確度,感性詞一般設(shè)為10~20個(gè)。因此從穿著感受、外觀感受、風(fēng)格及購(gòu)買(mǎi)意向等方向選取12對(duì)具有代表性的女童衛(wèi)衣袖型感性詞匯,設(shè)為形容詞對(duì):寬松的—合體的、利落的—繁冗的、時(shí)尚的—大眾的、休閑的—淑女的、童趣的—無(wú)趣的、素雅的—花哨的、夸張的—內(nèi)斂的、甜美的—帥氣的、可愛(ài)的—老成的、活潑的—穩(wěn)重的、喜歡的—不喜歡的??紤]到人們?cè)谑褂煤陀^賞方面的喜好會(huì)有偏差,故增加一組:會(huì)購(gòu)買(mǎi)的—不會(huì)購(gòu)買(mǎi)的,進(jìn)行實(shí)用化考量。

    1.5 生成調(diào)查問(wèn)卷

    調(diào)查問(wèn)卷設(shè)計(jì)采用5級(jí)標(biāo)尺,感性詞對(duì)分別表示為兩級(jí)。1~5分別表示感性詞匯的不同程度,1表示最貼合左邊詞匯,2表示一般貼合左邊詞匯,3表示無(wú)偏向,4表示一般貼合右邊詞匯,5表示最貼合右邊詞匯。將篩選的11個(gè)刺激圖分別用1~11表示,被研究人員需要對(duì)11個(gè)刺激圖進(jìn)行12組形容詞對(duì)的感性評(píng)價(jià)。

    2 結(jié)果與分析

    調(diào)查問(wèn)卷采用網(wǎng)絡(luò)形式發(fā)放,調(diào)查對(duì)象為女童父母和服裝專(zhuān)業(yè)人士,問(wèn)卷共回收50份,其中女童父母占50%,服裝專(zhuān)業(yè)人士占50%。將收集的數(shù)據(jù)整理并導(dǎo)入SPSS進(jìn)行因子統(tǒng)計(jì)及分析。

    2.1 樣本均值及分析

    通過(guò)50個(gè)調(diào)查對(duì)象對(duì)11個(gè)衛(wèi)衣袖型變化的刺激圖樣本打分,每款衛(wèi)衣袖型均得到600個(gè)評(píng)分(50份問(wèn)卷×12對(duì)感性形容詞),取平均值為最終得分。運(yùn)用SPSS進(jìn)行數(shù)據(jù)處理,最后將每對(duì)感性形容詞的平均分值作為其得分并進(jìn)行評(píng)價(jià)。不同袖型變化對(duì)應(yīng)的感性形容詞評(píng)分不同,即人們對(duì)不同袖型的感覺(jué)差異較大,詳見(jiàn)表1。

    由表1可知,圓袖給人的感覺(jué)特點(diǎn)為:合體的、利落的、大眾的、素雅的、內(nèi)斂的、穩(wěn)重的;插肩袖給人的感覺(jué)特點(diǎn)為:內(nèi)斂的、帥氣的、較合體、較大眾的;連身袖給人的感覺(jué)特點(diǎn)為:內(nèi)斂的、大眾的、較帥氣的;蝙蝠袖給人的感覺(jué)特點(diǎn)為:寬松的、繁冗的、休閑的;落肩袖給人的感覺(jué)特點(diǎn)為:寬松的、繁冗的、較內(nèi)斂的;燈籠袖給人的感覺(jué)特點(diǎn)為:繁冗的、淑女的、可愛(ài)的、童趣的、時(shí)尚的、甜美的;泡泡袖給人的感覺(jué)特點(diǎn)為:繁冗的、淑女的、花哨的、甜美的、可愛(ài)的;袖克夫加長(zhǎng)給人的感覺(jué)特點(diǎn)為:花哨的、繁冗的、淑女的;袖口敞開(kāi)給人的感覺(jué)特點(diǎn)為:內(nèi)斂的、大眾的、合體的、穩(wěn)重的、老成的;袖口裝飾給人的感覺(jué)特點(diǎn)為:淑女的、花哨的、繁冗的、時(shí)尚的、甜美的、活潑的、可愛(ài)的;袖身裝飾給人的感覺(jué)特點(diǎn)為:花哨的、淑女的、繁冗的、可愛(ài)的、童趣的。在購(gòu)買(mǎi)意向方面,每種袖型均有其喜好人群,人們對(duì)于每種袖型的購(gòu)買(mǎi)意向偏中立,在設(shè)計(jì)過(guò)程中只需考慮滿足消費(fèi)者的某種需求,不需要考慮其購(gòu)買(mǎi)意向。

    表1 樣本均值得分表

    2.2 因子結(jié)果及分析

    2.2.1KMO及Bartlett檢驗(yàn)

    歸納與整合感性詞對(duì)得分,然后采用SPSS軟件對(duì)女童衛(wèi)衣袖型變化進(jìn)行因子分析,由KMO和Bartlett檢驗(yàn)可知變量存在相關(guān)性。由表2可知,KMO檢驗(yàn)系數(shù)為0.656>0.5,Bartlett檢驗(yàn)的Sig.為0,說(shuō)明調(diào)查結(jié)果適合做因子分析,由因子分析可得到解釋的總方差。

    表2 KMO和Bartlett的檢驗(yàn)

    2.2.2主因子選取

    表3中第1個(gè)因子的特征值是8.119,方差貢獻(xiàn)率是81.192%,累積貢獻(xiàn)率是81.192%。第2個(gè)因子的特征值是1.129,方差貢獻(xiàn)率是11.287%,累積貢獻(xiàn)率是92.479%。故選擇前2個(gè)公因子對(duì)因子解釋損失較少,即用這2個(gè)因子可概括11個(gè)刺激圖感性形容詞對(duì)的大部分信息,能較好地解釋女童衛(wèi)衣袖型的感性心理。

    表3 解釋的總方差

    圖2為樣本碎石圖。根據(jù)曲線拐點(diǎn)和特征值可以看出主因子1、2、3的折線坡度比較陡,后面部分則趨于平緩,說(shuō)明取1、2、3因子最佳。

    圖2 碎石圖

    2.2.3主因子命名及分析

    根據(jù)因子分析理論,對(duì)10個(gè)變量進(jìn)行分類(lèi),由表4可知,對(duì)第1個(gè)因子貢獻(xiàn)率較高的感性詞對(duì)有:寬松的—合體的、利落的—繁冗的、時(shí)尚的—大眾的、休閑的—淑女的、童趣的—無(wú)趣的、素雅的—花哨的、夸張的—內(nèi)斂的、甜美的—帥氣的、可愛(ài)的—老成的、活潑的—穩(wěn)重的,根據(jù)這10個(gè)變量含義,將第1個(gè)因子命名為風(fēng)格因子;對(duì)第2個(gè)因子貢獻(xiàn)率較高的有2個(gè)感性詞對(duì):寬松的—合體的、休閑的—淑女的,根據(jù)這兩個(gè)變量含義,將第2個(gè)因子命名為體驗(yàn)因子,可知風(fēng)格因子和體驗(yàn)因子存在一定聯(lián)系。

    表4 成份矩陣

    3 結(jié)語(yǔ)

    女童衛(wèi)衣設(shè)計(jì)中不同的袖型變化對(duì)消費(fèi)者所產(chǎn)生的整體感性印象差別較大,其中燈籠袖、泡泡袖、袖克夫加長(zhǎng)、袖口裝飾、袖身裝飾袖型的設(shè)計(jì)會(huì)給人淑女、甜美的感覺(jué);圓袖、連身袖、袖口敞開(kāi)的袖型設(shè)計(jì)會(huì)給人大眾的感覺(jué);蝙蝠袖、落肩袖、燈籠袖、泡泡袖、袖克夫加長(zhǎng)、袖口裝飾、袖身裝飾的袖型會(huì)給人繁冗的感覺(jué);圓袖、插肩袖、連身袖、落肩袖、袖口敞開(kāi)的袖型會(huì)給人內(nèi)斂的感覺(jué)。消費(fèi)者對(duì)女童衛(wèi)衣袖型變化的感性評(píng)價(jià)主要包括風(fēng)格因子和體驗(yàn)因子兩個(gè)主因子,二者存在直接關(guān)系。

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