解答英語語法填空題的技巧

孔祥云

語法填空題也稱為開放式語篇填空題，是近年來全國高考英語推出的一種新題型。這種命題形式將過去以句子為核心的語法單項(xiàng)選擇題型變成以語篇為核心的語法填空題型。從近幾年的高考英語真題來看，這種變化完全符合《普通高中英語課程標(biāo)準(zhǔn)（2017年版2020年修訂）》（以下簡稱“英語課程標(biāo)準(zhǔn)”）對于高中語法考查的要求，即“高中階段英語語法教學(xué)的目標(biāo)是使學(xué)生在進(jìn)一步鞏固和擴(kuò)展已有的語法知識的基礎(chǔ)上，在具體語境中恰當(dāng)?shù)剡\(yùn)用所學(xué)語法知識來理解和表達(dá)意義，進(jìn)一步增強(qiáng)英語語法意識?！备呖颊Z法填空題不但考查學(xué)生的詞法、句法、語法知識，還考查學(xué)生的詞匯量、閱讀理解能力。這就要求學(xué)生具備在具體語篇中綜合運(yùn)用英語語言的能力。然而，很多考生在該題中的得分率并不高，因此，引導(dǎo)考生掌握語法填空題的解題技巧顯得十分重要。

一、高考語法填空題的命題形式

語篇性語法填空題位于高考英語試卷第三部分“語言知識運(yùn)用”第二節(jié)，具體為：在一篇220詞左右的記敘文、說明文中留出10個空白，（其中7個空白給出提示單詞的基本形式，3個空白沒有給出提示詞。）要求考生在空白處填入1個適當(dāng)?shù)膯卧~或括號內(nèi)單詞的正確形式。

例1（有提示詞）：Chinese New Year is a 61 （celebrate） marking the end of the winter season and the beginning of spring.（2020年全國高考英語Ⅱ卷）

【解析】所給提示詞是動詞，因?yàn)閯釉~是一個句子的靈魂，除了通讀全文、掌握大意之外，考生還需要弄清楚句子中缺少的句子成分，然后分析并確定動詞的形式；由設(shè)空處前a，可判斷此處需填名詞的單數(shù)形式作表語，故填celebration。

例2（無提示詞）：It was not widely accepted as a travel concept 64 the late 1980s.（2021年全國高考英語乙卷）

【解析】此空白處沒有提示詞，結(jié)合句意“直到80年代末才被廣泛接受”，應(yīng)考慮填介詞、連詞、冠詞、代詞it，所以判斷這句話是一個not...until...的結(jié)構(gòu)，故填until。

二、高考語法填空題的考點(diǎn)

高考全國卷語篇型語法填空題的文章以及所填詞一般難度不大，重點(diǎn)考查的是詞形轉(zhuǎn)換（動詞名詞互轉(zhuǎn)、形容詞轉(zhuǎn)副詞、名詞轉(zhuǎn)形容詞），動詞時(shí)態(tài)、語態(tài)及主謂一致，非謂語動詞（不定式、現(xiàn)在分詞、過去分詞），從句引導(dǎo)詞（定語從句、狀語從句、名詞性從句），介詞，冠詞，連詞，代詞，名詞單復(fù)數(shù)，形容詞、副詞比較級或最高級，常見固定搭配等。

三、高考語法填空題的解題技巧

全國卷語法填空題多為三個空無提示詞，七個空有提示詞，學(xué)生需要在理解語篇的基礎(chǔ)上完成題目。學(xué)生首先需要通讀全文，明白文章內(nèi)容大意。無提示詞的題目要結(jié)合句意考慮使用介詞、連詞、冠詞、代詞；有提示詞的題目往往需要將提示詞變形，首先分析句子所缺成分，六種基本句型包括主+謂、主+謂+賓、主+謂+賓+賓補(bǔ)、主+系+表、主+謂+雙賓語、There be結(jié)構(gòu)，再考慮動詞的單復(fù)數(shù)、時(shí)態(tài)、語態(tài)、主謂一致、非謂語動詞形態(tài)。

1.無提示詞的題目：“瞻前顧后”用虛詞、短語

對于無提示詞題目，在分析句意的基礎(chǔ)上考慮使用介詞、連詞、冠詞、代詞it、固定搭配及短語。

【典例】Orange trees are more 64 decoration； they are a symbol of good fortune and wealth.（2020年全國高考英語Ⅱ卷）

【解析】結(jié)合句意“橘子樹不只是裝飾，他們也是財(cái)富與健康的象征。”可知考查搭配more than（超過，不只是）中的連詞than。

2.有提示詞的題目：先分析句子中缺少什么成分，后確定單詞的正確形式

對于有提示詞的空，往往需要將提示詞變形，有單復(fù)數(shù)、時(shí)態(tài)、語態(tài)、主謂一致、詞形轉(zhuǎn)換、非謂語動詞等。首先要準(zhǔn)確識別句中謂語，再結(jié)合六種基本句型分析句中缺少的成分來確定單詞的正確形式。

【典例】Minimize the impact of 67 （visit） the place.（2021年全國高考英語乙卷）

【解析】此句為祈使句，根據(jù)空前的of是介詞，visit作為動詞放在介詞of的后面，應(yīng)該用動名詞形式，故填visiting。

總之，語法填空題中所填單詞較難的多為詞形變化的詞，為了讓學(xué)生將語法填空中的高頻詞形變化熟記于心，掌握核心詞考點(diǎn)，在復(fù)習(xí)時(shí)，需要分類記憶高頻詞的詞形變化、固定搭配及短語；要熟記常見時(shí)態(tài)、語態(tài)的結(jié)構(gòu)和提示詞變化形式。

（作者單位：安徽省郎溪中學(xué)）