甘肅省圖書館 甘肅 蘭州 730000
隨著科學(xué)技術(shù)的不斷發(fā)展和建設(shè),人們的生活與生產(chǎn)都離不開科學(xué)技術(shù)與信息資源,而圖書館正是目前人們獲取知識(shí)和相關(guān)資料的重要場(chǎng)所和途徑。隨著圖書館管理向著全球化方向發(fā)展與建設(shè),其服務(wù)內(nèi)容和理念也應(yīng)當(dāng)向著更加專業(yè)的方向靠攏。因此作為圖書館的圖書資源管理人員,不僅需要其具備專業(yè)管理知識(shí)和技能,同時(shí)還需要其具備一定的綜合素質(zhì),為圖書館圖書資料的管理和服務(wù)發(fā)展奠定重要人才基礎(chǔ)。
第一,缺少職業(yè)責(zé)任感。在圖書館的圖書資料管理人員職業(yè)素質(zhì)表現(xiàn)方面而言,需要其熱愛自己崗位的同時(shí)具備一定的奉獻(xiàn)精神,并且需要對(duì)自己的工作做到認(rèn)真負(fù)責(zé),當(dāng)讀者出現(xiàn)問題時(shí)可以快速、耐心的回答讀者問題,盡量滿足讀者對(duì)于圖書資料的各項(xiàng)需求[1]。但是就目前的工作狀況來看,很多圖書資料管理人員的工作意識(shí)和職業(yè)責(zé)任感不夠強(qiáng)烈,甚至認(rèn)為這是一種難以發(fā)展的無效工作內(nèi)容,因此導(dǎo)致很多管理人員在工作中缺少一定的工作責(zé)任意識(shí)和職業(yè)奉獻(xiàn)精神。
第二,職業(yè)素養(yǎng)有待提升。在目前信息化技術(shù)不斷融入各個(gè)行業(yè)的發(fā)展現(xiàn)狀中,為人們的生活和生產(chǎn)都帶來了巨大的影響,而對(duì)圖書館而言,其未來的發(fā)展必定會(huì)融入一些網(wǎng)絡(luò)化技術(shù)和信息化技術(shù),但是在圖書館的圖書資料管理中,因?yàn)榇藣徫婚L(zhǎng)期不被重視,致使很多專業(yè)化管理人員不愿意參與到這項(xiàng)工作中,并且在實(shí)際工作期間也缺少相關(guān)的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)支持,導(dǎo)致目前的圖書資料管理人員的職業(yè)素養(yǎng)較低,缺少相關(guān)圖書館學(xué)、計(jì)算機(jī)學(xué)和檔案管理學(xué)等方面的內(nèi)容和認(rèn)知,無論是知識(shí)水平還是專業(yè)技術(shù)水平都有待提升。
第三,人員流動(dòng)性相對(duì)較大。目前很多在圖書館學(xué)專業(yè)畢業(yè)的學(xué)生很難長(zhǎng)期在一個(gè)崗位上進(jìn)行工作,并且很多學(xué)生在工作一段時(shí)期之后就會(huì)另謀高就,這樣導(dǎo)致圖書館在圖書資料管理人員崗位中經(jīng)常出現(xiàn)人員流失的情況,加上圖書管理工作相對(duì)較為枯燥,很多學(xué)生難以實(shí)現(xiàn)自己的理想和抱負(fù),導(dǎo)致其管理水平遲遲難以提升。
第一,端正工作意識(shí)和態(tài)度。基于上述本文介紹的目前圖書館圖書資料管理人員素質(zhì)存在的問題,首要解決的方式就是需要樹立正確的工作意識(shí),端正工作態(tài)度,需要明確的是,圖書資料管理人員的服務(wù)能力嚴(yán)重影響著圖書館整體形象,因此在實(shí)際圖書管理工作中,必須要樹立好自身的工作形象,同時(shí)需要具有一定的職業(yè)道德教育精神,提升其自身的專業(yè)服務(wù)能力,具備一定的奉獻(xiàn)精神[2]。另外在日常工作中,圖書資料管理人員需要不斷積累服務(wù)知識(shí)和能力,敢于接受一些新型的知識(shí)和技術(shù),及時(shí)創(chuàng)新自身的工作方法和意識(shí),為圖書管理的有序開展奠定重要基礎(chǔ)。
第二,完善培訓(xùn)體系。首先需要對(duì)圖書館的圖書資料管理人員專業(yè)能力進(jìn)行培訓(xùn),包含圖書管理知識(shí)、專業(yè)能力、計(jì)算機(jī)能力等,并且能夠熟練的掌握計(jì)算機(jī)相關(guān)操作,建立有效的數(shù)據(jù)管理庫(kù)和信息數(shù)據(jù)資源庫(kù)等,將其應(yīng)用到實(shí)際工作中,為后續(xù)圖書咨詢服務(wù)和查詢服務(wù)創(chuàng)造基礎(chǔ)。其次需要圖書資料管理人員學(xué)習(xí)圖書管理學(xué)知識(shí),結(jié)合讀者的各項(xiàng)需求來為其進(jìn)行耐心解答,同時(shí)學(xué)習(xí)管理以外的相關(guān)學(xué)科,如情報(bào)學(xué)、文獻(xiàn)學(xué)或者檔案學(xué)等,掌握多項(xiàng)專業(yè)技能,實(shí)現(xiàn)圖書資料的高效管理。最后需要圖書館總管理人員結(jié)合圖書資料管理人員的崗位需求和個(gè)人差異,制定專業(yè)、有層次培訓(xùn)計(jì)劃,對(duì)其開展更加專業(yè)的繼續(xù)教育,使其對(duì)圖書資料管理的認(rèn)知提升一個(gè)全新的高度,這樣才能夠全面發(fā)揮其重要的管理功能。
第三,實(shí)現(xiàn)人力資源的總體規(guī)劃。在我國(guó)社會(huì)長(zhǎng)期發(fā)展過程中,人力資源是社會(huì)生產(chǎn)的首要資源,也是保證社會(huì)進(jìn)步的重要基礎(chǔ),只有對(duì)人力資源實(shí)現(xiàn)最大程度的挖掘和利用,才能夠促進(jìn)各個(gè)行業(yè)的快速發(fā)展與建設(shè)[3]。而圖書館作為培養(yǎng)人才的重要場(chǎng)所,其豐富的圖書資源是人們汲取知識(shí)的重要途徑。在此背景下,需要圖書館圖書資料管理人員需要緊隨現(xiàn)代時(shí)代發(fā)展潮流,將自身工作管理方式和理念進(jìn)行創(chuàng)新。并且圖書館應(yīng)當(dāng)在人才引進(jìn)期間注意人才的個(gè)體差異,使其明確自身的職位職責(zé)、專業(yè)能力和技術(shù)水平,以此來有計(jì)劃的實(shí)施人力資源的開發(fā)計(jì)劃,實(shí)現(xiàn)人力資源的最大化利用。
第四,完善選拔制度、優(yōu)化人力資源配置。在圖書館圖書資料管理工作中,需要結(jié)合相關(guān)制度的保障,對(duì)圖書資料管理人員的引進(jìn)和管理出臺(tái)相應(yīng)政策支持,并且有效規(guī)定人才的選拔機(jī)制,降低圖書館圖書資料管理人才的流失概率,將專業(yè)人員資源合理配置,以此來有效的彌補(bǔ)圖書館人才流失的問題,保證其管理團(tuán)隊(duì)的穩(wěn)定性。另外在相關(guān)崗位安排過程中,需要圖書館管理人員將在崗人員的專業(yè)能力以及擅長(zhǎng)技能作為工作的重要關(guān)注點(diǎn),將其優(yōu)勢(shì)全面發(fā)揮在管理工作中,保證在圖書管理期間其人力資源得到有效的優(yōu)化配置,進(jìn)而使圖書館工作效率全面提升,并且在專業(yè)人才的支持下,實(shí)現(xiàn)圖書館長(zhǎng)期穩(wěn)定發(fā)展與建設(shè),以此為讀者提供更加優(yōu)質(zhì)的圖書服務(wù)。
綜上所述,目前在圖書館圖書資料管理工作中,需要明確新時(shí)期圖書資料管理人員的素質(zhì)現(xiàn)狀,了解其不足之處的具體內(nèi)容,進(jìn)而結(jié)合有效的措施,如端正工作態(tài)度、完善制度保障、加強(qiáng)人員培訓(xùn)等,提升圖書資料管理人員的綜合素質(zhì)。并且結(jié)合現(xiàn)代信息化的全面發(fā)展和建設(shè),在提升管理人員綜合素質(zhì)基礎(chǔ)上,為讀者提供更加高質(zhì)量的圖書資料服務(wù),在提升圖書館的社會(huì)效益目標(biāo)支持下,體現(xiàn)圖書資料的真正價(jià)值,以此促進(jìn)圖書館的長(zhǎng)期穩(wěn)定發(fā)展。