鋼琴伴奏在合唱藝術(shù)中的藝術(shù)表現(xiàn)及應(yīng)用

郭璐璐

(安徽藝術(shù)學(xué)院 音樂舞蹈系，安徽 合肥 231635)

鋼琴伴奏在合唱藝術(shù)之中有著非常重要的地位，鋼琴伴奏可以使合唱藝術(shù)更好地彰顯其藝術(shù)魅力，表達(dá)其藝術(shù)內(nèi)涵。合唱藝術(shù)中的聲樂部分與鋼琴伴奏互為補(bǔ)充，將合唱藝術(shù)中的整體藝術(shù)凸顯出來?？梢哉f，一首合唱歌曲的成敗，鋼琴伴奏起著很大的決定作用。在合唱表演中，鋼琴伴奏所起的作用絕不僅僅是輔助與襯托，更多的是通過和聲的運用、復(fù)調(diào)的使用，以及并置性主體的對比作用來讓合唱藝術(shù)的聲樂部分更加完美，藝術(shù)形象更加立體。在聲樂部分以外，鋼琴伴奏通過前奏、尾奏，以及間奏來填補(bǔ)旋律上的空白，讓合唱藝術(shù)更具完整性和流暢性。鋼琴伴奏不是鑲嵌于合唱藝術(shù)之中的，而是滲透其中。一部優(yōu)美的，震撼人心的合唱藝術(shù)作品依靠的絕不僅僅是合唱者優(yōu)美的嗓音、聲部的協(xié)調(diào)搭配，以及立體化的和聲，還必須有鋼琴伴奏的完美搭配。

一、鋼琴與合唱藝術(shù)的關(guān)系

鋼琴與合唱藝術(shù)從最開始的從屬關(guān)系到現(xiàn)在的相互依托關(guān)系經(jīng)歷了幾百年的時間。這幾百年里，合唱藝術(shù)在不斷發(fā)展進(jìn)步，鋼琴伴奏居功至偉。隨著鋼琴伴奏在合唱藝術(shù)中參與姿態(tài)的轉(zhuǎn)變，合唱藝術(shù)的表現(xiàn)張力也變得越來越大，藝術(shù)的感染力也越來越強(qiáng)烈。鋼琴可以更好地烘托人的聲音，讓合唱藝術(shù)聲樂部分的氣氛更加突出[1]。有了鋼琴伴奏的襯托與鋪墊，聲樂部分的旋律更加完美。在合唱歌曲的前奏、間奏和尾奏部分，鋼琴伴奏的存在很好地彌補(bǔ)了合唱藝術(shù)在這部分旋律上的缺失，既起到旋律陳述的作用，也起到了旋律補(bǔ)充的作用。此時鋼琴伴奏與合唱藝術(shù)的關(guān)系可以認(rèn)為是互補(bǔ)關(guān)系。但鋼琴伴奏與合唱藝術(shù)的關(guān)系遠(yuǎn)不止于此，許多優(yōu)秀的合唱藝術(shù)作品往往會追求更好的藝術(shù)效果，更加完整地表達(dá)音樂內(nèi)容和藝術(shù)內(nèi)涵，著重加入一些鋼琴獨奏。在鋼琴獨奏所具有的獨特且有藝術(shù)感染力的和聲、織體等作用下，鋼琴伴奏的效果會更加凸顯，也可以更好地將合唱表演的氣氛推向高潮。在此種情況下，鋼琴伴奏與合唱藝術(shù)的關(guān)系就不再是互補(bǔ)和輔助，更多的是在相互成就，達(dá)到 “你中有我，我中有你”的境界。

二、鋼琴在合唱藝術(shù)中的藝術(shù)表現(xiàn)

(一)主導(dǎo)作用

鋼琴伴奏在合唱藝術(shù)中的主導(dǎo)性作用主要體現(xiàn)在前奏的定調(diào)，間奏的過渡，尾奏的補(bǔ)充，以及主題的強(qiáng)調(diào)等方面。在絕大多數(shù)情況下，合唱開始之前都會有前奏，前奏通常是由鋼琴獨奏來完成。前奏位置相對特殊，居于整個合唱表演的開端位置，其所起的作用不僅僅是在音量、調(diào)式、節(jié)拍、節(jié)奏、調(diào)性、速度等方面給予演唱者提醒，同時也是在向聽眾鋪墊一個音樂形象，讓觀眾在第一時間便對接下來的合唱產(chǎn)生期待。間奏是整首合唱歌曲的有機(jī)組成部分，起到承上啟下的作用。除了與前奏一樣在速度、節(jié)拍等方面對演唱者進(jìn)行提醒之外，間奏往往還起到讓音樂形象更加飽滿、完整的作用。間奏讓整個合唱過程變得更有節(jié)奏，看似將演唱過程碎片化，實則是讓整個合唱過程更加完整、流暢。同時，間奏也讓演唱者有換氣和休息的機(jī)會，可以為接下來的演唱做準(zhǔn)備。

對于合唱表演而言，聲樂部分結(jié)束并不意味著表演的結(jié)束，通常會以鋼琴尾奏的方式來作為真正的結(jié)尾。一個好的鋼琴尾奏可以將整個合唱表演推向高潮，然后在高潮之中落幕，讓觀眾產(chǎn)生余音繞梁、回味無窮的震撼效果。除此之外，鋼琴伴奏還會在一些較為特殊的部位出現(xiàn)，起到強(qiáng)調(diào)主題的作用，讓鋼琴音樂與聲樂起到交相呼應(yīng)的效果，對音樂的主題進(jìn)行強(qiáng)化，讓觀眾產(chǎn)生更為深刻的印象。

(二)并置作用

鋼琴伴奏的存在可以使合唱表演中的人的聲音更具旋律性。鋼琴可以將和弦音與和弦外音結(jié)合起來，將聲樂以外的旋律填充得更加飽滿，讓伴奏的背景音樂與人的聲音產(chǎn)生交相呼應(yīng)的效果。低音部分的音型旋律化處理可以讓旋律變得更加豐富，甚至可以產(chǎn)生很強(qiáng)烈的交響性。除此之外，還會在很多合唱表演的鋼琴伴奏中看到模仿性的復(fù)調(diào)的存在。加入了復(fù)調(diào)的鋼琴伴奏藝術(shù)效果更好，不僅讓音樂旋律的情趣感更強(qiáng)，同時還可以更好地凸顯人聲，讓人的聲音聽起來更加錯落有致，交響感十足。模仿性復(fù)調(diào)的使用讓合唱藝術(shù)的音樂語言更加豐富，聽眾能夠獲得的聽覺感受也更加震撼。

另一種起到并置作用的鋼琴伴奏的方式是副旋律，這種伴奏方式使用的仍然是音型化的和聲彈奏的方式，只是這種伴奏方式更具主題性，而不僅僅是在體現(xiàn)鋼琴的伴奏價值。通常這種狀況下，聽眾會感到仿佛是有兩個旋律主題存在，其一便是最為凸顯的人聲聲部的旋律，而另一個就是似有若無，但旋律感又很強(qiáng)的鋼琴伴奏[2]。這樣的伴奏方式可以襯托出人聲聲部的旋律，仿佛是人在與鋼琴伴奏用音樂的語言對話一般，在這一來一回之間將音樂的主題內(nèi)容講述給聽眾。這樣的伴奏方式會讓合唱的藝術(shù)形象更加多元化，更加多姿、飽滿。

(三)從屬作用

從屬作用可以說是鋼琴伴奏最為古老、最為基本，同時也是最為重要的作用。伴奏是起輔助作用的，在合唱藝術(shù)與鋼琴樂器結(jié)合的最初，鋼琴所起的作用就是輔助，即從屬作用。鋼琴伴奏發(fā)揮從屬作用時，最為常見的便是柱立式和聲的使用，這種和聲通常會將和弦的所有聲部都完整地演繹在節(jié)拍點上，左手的低音和右手的和弦完美結(jié)合，對整個旋律起支撐作用。這種伴奏方式具有鮮明的特點，雄渾有力且節(jié)奏簡單勻稱，看似簡約，實則所產(chǎn)生的音樂效果一點也不簡單。

除柱立式和聲之外，另一個能夠體現(xiàn)鋼琴伴奏從屬作用的便是節(jié)奏型和聲。節(jié)奏型和聲顧名思義，節(jié)奏相對固定，但由于與低音及和弦相結(jié)合的緣故，使得節(jié)奏型和聲在最終風(fēng)格方面具有多樣性。最具代表性的節(jié)奏型和聲有圓舞曲節(jié)奏、爵士類節(jié)奏、波爾卡節(jié)奏、新疆舞曲節(jié)奏，以及藏族舞曲節(jié)奏等。不同類型的節(jié)奏型和弦具有鮮明的音樂風(fēng)格，伴奏者可以根據(jù)合唱歌曲的音樂風(fēng)格選擇適當(dāng)?shù)墓?jié)奏型和聲進(jìn)行彈奏。由于節(jié)奏型和聲極具鮮明的風(fēng)格特色，其對于合唱表演的烘托作用非常明顯。

三、鋼琴伴奏在合唱藝術(shù)中的應(yīng)用

(一)應(yīng)用方法

1.在交融之中保持主次分明

合唱藝術(shù)發(fā)展至今，鋼琴伴奏的地位幾乎與人聲聲部齊平，所起到的作用也不僅僅是輔助作用，更多的是在發(fā)揮著交相輝映的作用。但即便如此，鋼琴伴奏在合唱藝術(shù)中并沒有完全擺脫輔助的角色，也就是說，不論如何凸顯鋼琴伴奏的重要性，都應(yīng)在合唱表演過程中分清彼此的主次地位。除了彼此要做好主次地位的明確之外，鋼琴伴奏本身也要在不同的表演時段做好主次的區(qū)分[3]。如在前奏、間奏、尾奏部分，由于沒有聲樂部分的存在，鋼琴伴奏就是表演的主體，這時鋼琴伴奏必須承擔(dān)起表演的主要責(zé)任。而在聲樂部分，鋼琴伴奏則要更多地發(fā)揮烘托氣氛、渲染環(huán)境、支撐旋律的作用，給予人聲聲部的演繹以最大的支持，與人聲聲部一起，塑造出最為動人、豐滿的音樂形象。

在許多合唱作品之中，鋼琴伴奏所占的比重較多，我們也經(jīng)常看到人聲聲部與鋼琴伴奏交相呼應(yīng)，形成“你方唱罷我登場”的藝術(shù)效果。但即便是占比較多，也不代表鋼琴伴奏可以喧賓奪主。任何有經(jīng)驗的伴奏者都會極為注意在合唱表演時的表演力度。通常都是盡其所能，卻又?jǐn)科滗h芒。只有這樣，合唱藝術(shù)作品才會近于完美，任何喧賓奪主的合唱藝術(shù)作品只會讓聽眾產(chǎn)生音樂形象錯落的不適感。

2.在輔助之中凸顯作用風(fēng)格

任何合唱藝術(shù)作品都具備獨特的音樂風(fēng)格，每一部合唱作品都有其一定的創(chuàng)作背景，會有很強(qiáng)的時代感和地域特色。為了更好地表達(dá)作品的藝術(shù)內(nèi)涵和塑造更加生動的音樂形象，演唱者會去體會作品的思想內(nèi)涵和音樂精神，也會在演唱風(fēng)格方面嚴(yán)格把控。這時鋼琴伴奏就不僅要起到輔助作用，更要起到凸顯音樂風(fēng)格、烘托音樂氛圍、塑造音樂形象的作用。如在表現(xiàn)節(jié)奏感強(qiáng)，動力十足的合唱作品時，伴奏者就要考慮整體音樂形象，需要在伴奏和弦方面盡可能選取豐富且動感十足的和弦，給予聽眾以強(qiáng)烈的節(jié)奏感和震撼感，讓聽眾產(chǎn)生非常強(qiáng)烈且鮮明的第一音樂形象。而在演奏極具地域特色的合唱作品時，演奏者需要在節(jié)奏型和聲方面給予考慮，用相近或者能夠更好地凸顯音樂主題風(fēng)格的和弦來凸顯獨特的音樂形象。

3.在渲染中合理把控節(jié)奏

鋼琴伴奏并不僅僅是輔助合唱，更多的是在于人聲聲部交相輝映，與其共同塑造豐滿的音樂形象。在塑造形象時，鋼琴伴奏所發(fā)揮的作用便是渲染氣氛，同時也將演唱者的情感慢慢地調(diào)動起來。通常狀況下，合唱表演需要鋼琴伴奏來控制節(jié)奏，除了旋律上的節(jié)奏之外，還有情感上的節(jié)奏。演唱者需要通過鋼琴伴奏來控制自己演唱的速度，避免由于情緒而產(chǎn)生的節(jié)奏過快或者過慢。另外，鋼琴伴奏還是合唱表演情感的節(jié)拍器，一名優(yōu)秀的合唱表演鋼琴伴奏者除了烘托音樂氛圍、帶動演唱者情緒之外，還會主動通過彈奏來控制演唱者的情感，該情緒激昂的部分一定會通過有力的彈奏來將演唱者的情感激發(fā)出來，低緩部分一定會通過優(yōu)美輕柔的彈奏來讓演唱者的演唱好似娓娓低語一般。通過節(jié)奏的把控，合唱表演會更具感染力，聲樂部分的情感宣泄會更有節(jié)制，既可以讓聽眾更好地去體會飽含在演唱之中的音樂情感，同時也可以更好地理解作曲家在創(chuàng)作合唱作品時所要講述的故事。

(二)伴奏者應(yīng)具備的素養(yǎng)

1.扎實的鋼琴演奏功底

扎實的鋼琴演奏功底對于合唱藝術(shù)的鋼琴伴奏而言是最為根本的先決條件。一首成功的合唱歌曲的鋼琴伴奏與一首優(yōu)美的鋼琴獨奏并無太大區(qū)別，都對鋼琴演奏者的基本功、音樂表現(xiàn)力、藝術(shù)理解力等有很高要求。除此以外，合唱藝術(shù)的鋼琴伴奏較比鋼琴獨奏仍有一些特殊的要求，如與合唱者的配合、對于音樂氛圍的把控，以及對于演唱者及聽眾的情感的引導(dǎo)等，這些能力往往是鋼琴獨奏者并不具備的，在平時的練習(xí)中往往被忽略。然而對于合唱藝術(shù)的鋼琴伴奏而言，必須考慮這一點[4]。

在合唱藝術(shù)中，鋼琴伴奏的作用非常關(guān)鍵，鋼琴伴奏者首先要具備與鋼琴獨奏者同樣的演奏功底，擁有良好的藝術(shù)表現(xiàn)力?？梢院芎玫匕芽貜椬嗟牧Χ群退俣?，對于漸強(qiáng)、漸弱、漸快和漸慢等烘托音樂氣氛的彈奏有很好的把控。伴奏者還要有很好的協(xié)作能力，可以用自己的技術(shù)來烘托音樂氛圍，帶動演唱者和聽眾的情緒。

2.良好的藝術(shù)理解力

鋼琴伴奏是合唱表演過程中烘托氣氛和帶動情緒的關(guān)鍵，伴奏者不僅要有扎實的演奏功底，同時要有很好的藝術(shù)理解力。包括對歌曲本身的藝術(shù)理解，同時也包括對表演過程的藝術(shù)理解。前者可以通過專業(yè)的訓(xùn)練來實現(xiàn)，而后者則往往需要通過經(jīng)驗的積累與總結(jié)來實現(xiàn)。每一次演出都是不同的，伴奏者不僅要把握表演過程中合唱者的情緒、情感等，還要考慮聽眾的感受，要以更為主動的方式去引導(dǎo)合唱表演，而不是單純的被動的配合。

3.良好的即興演奏能力

許多合唱表演往往需要伴奏者加入一定的即興演奏，這既是對音樂形象的進(jìn)一步凸顯，同時也是對合唱表演的完美補(bǔ)充。即興演奏能力需要演奏者具備很高的音樂素養(yǎng)，同時也具備非常良好的音樂表現(xiàn)力[5]。即興演奏時間并不是很長，演奏者需要很快進(jìn)入音樂角色，在既定的旋律之外給予合唱表演以延續(xù)和補(bǔ)強(qiáng)。通常一段悅耳動聽的即興彈奏會讓合唱表演在聽眾的心中留下很深的印象，合唱表演也會因為一段成功的即興彈奏而產(chǎn)生余音繞梁的藝術(shù)效果。

四、結(jié)語

鋼琴伴奏是合唱藝術(shù)不可或缺的部分，從最開始的僅僅發(fā)揮輔助作用，到現(xiàn)在“你中有我，我中有你”的相輔相成的存在，鋼琴伴奏給了合唱藝術(shù)以更好的藝術(shù)表現(xiàn)力和藝術(shù)感染力，也讓合唱表演變得更加豐滿，音樂形象更加生動。作為鋼琴伴奏者，應(yīng)將磨礪鋼琴演奏能力為基本前提，并在堅持提高自身藝術(shù)理解力和音樂表現(xiàn)力的基礎(chǔ)上，做到與聲樂表演完美協(xié)作，共同升華合唱表演的藝術(shù)魅力。