詠?zhàn)匀幻谰?抒心中真情

吳金標(biāo)

在生活中，我們欣賞過(guò)鳥(niǎo)語(yǔ)花香、花紅柳綠、山明水秀，也經(jīng)歷過(guò)嚴(yán)寒酷暑、狂風(fēng)暴雨、雷電交加……雖然我們身處自然之中，但還是有很多同學(xué)不會(huì)寫(xiě)自然之景或是寫(xiě)不好自然之景，下面我們就一起來(lái)探討，如何詠?zhàn)匀幻谰?，抒心中真情?/p>

一、分清景物類(lèi)型，據(jù)中心挑景物。

寫(xiě)景，首先要有景物。景物分為看得見(jiàn)的實(shí)景和看不見(jiàn)摸不著的虛景，它們共同組成了自然環(huán)境的主體。實(shí)景，我們可以通過(guò)視覺(jué)去捕捉，比如樹(shù)、花、草、河、天空、陽(yáng)光、月光等;虛景，我們可以通過(guò)觸覺(jué)、嗅覺(jué)、聽(tīng)覺(jué)去捕捉，比如微風(fēng)、花香、雷聲等。只有在腦海中建立起分辨實(shí)景與虛景的意識(shí)，我們的視野才能打開(kāi)，觀察才會(huì)更有目的性，對(duì)自然景色的描寫(xiě)才能更加具體、豐富。

但需要注意的是，并不是所有觀察到的景物都需要描寫(xiě)，應(yīng)該根據(jù)我們想要表達(dá)的情感或思想選擇景物。如果想要表達(dá)對(duì)眼前之景的喜愛(ài)，就應(yīng)選擇美麗的、能讓自己產(chǎn)生愉悅之感的景物，進(jìn)行重點(diǎn)描寫(xiě);如果想表達(dá)對(duì)具有不屈精神的事物的贊美，就應(yīng)重點(diǎn)描寫(xiě)那些在惡劣環(huán)境中仍能綻放生命色彩的景物，等等。

二、理清寫(xiě)景順序，分部位細(xì)描寫(xiě)。

寫(xiě)景，還需要有順序。當(dāng)我們身處某一個(gè)地方或某一個(gè)景點(diǎn)，可以寫(xiě)的景物太多，這時(shí)，我們需要給這些景物排順序，先寫(xiě)哪個(gè)，后寫(xiě)哪個(gè)，都應(yīng)該做相應(yīng)的安排，讓結(jié)構(gòu)井然有序。在安排景物的出場(chǎng)順序時(shí)，我們有三種方式可選：

1.時(shí)間順序。比如寫(xiě)日出之景，太陽(yáng)是隨著時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)出現(xiàn)，不斷上升并發(fā)生變化的。

2.空間順序。就是按照遠(yuǎn)近、左右、上下或移步換景的順序，依次描寫(xiě)看到的景物。

3.邏輯順序。就是按照從整體到局部，從特殊到一般的順序?qū)懢啊?/p>

排好順序后，我們就可以對(duì)這些景物展開(kāi)細(xì)致描寫(xiě)了。但寫(xiě)一個(gè)景物，無(wú)非就是寫(xiě)其形態(tài)（樣式姿態(tài)）、顏色、氣味、質(zhì)地（軟硬）、大小、數(shù)量等。怎樣才能寫(xiě)生動(dòng)、寫(xiě)具體呢？

1.分部位、分階段，描寫(xiě)景物的形態(tài)、顏色。

有些景物可以分不同的部位進(jìn)行描寫(xiě)，比如寫(xiě)一朵花，可以把它分成根、莖、葉、花瓣、花蕊等部分，分別進(jìn)行細(xì)致描畫(huà);有些景物是一個(gè)整體，比如太陽(yáng)，我們可以對(duì)它分階段進(jìn)行描寫(xiě)，比如清晨剛剛露出一點(diǎn)兒時(shí)，探出半張臉時(shí)，完全升起來(lái)時(shí)……

2.抓特點(diǎn)、用修辭，描寫(xiě)景物的氣味、質(zhì)地、大小、數(shù)量等。

如宗璞在《紫藤蘿瀑布》一文中，依次描寫(xiě)了花瀑、花穗、花朵，從整體到局部，條理清晰，層次分明。其中，寫(xiě)紫藤蘿花的特點(diǎn)是像“一條瀑布”“紫色的大條幅”，有整體總寫(xiě)：“從空中垂下，不見(jiàn)其發(fā)端，也不見(jiàn)其終極?！币灿芯植考?xì)描：“泛著點(diǎn)點(diǎn)銀光，就像迸濺的水花?！薄澳鞘敲恳欢渥匣ㄖ械淖顪\淡的部分，在和陽(yáng)光互相挑逗。”又如“每一穗花都是上面的盛開(kāi)、下面的待放。顏色便上淺下深，好像那紫色沉淀下來(lái)了，沉淀在最嫩最小的花苞里。每一朵盛開(kāi)的花就像是一個(gè)小小的張滿了的帆，帆下帶著尖底的艙。船艙鼓鼓的，又像一個(gè)忍俊不禁的笑容，就要綻開(kāi)似的?！边@一段描寫(xiě)抓住每一穗花的形態(tài)，按照從上到下的順序，運(yùn)用比喻的修辭手法，讓人腦海中浮現(xiàn)出具體而鮮明的畫(huà)面。

三、相互映襯，動(dòng)靜結(jié)合。

寫(xiě)景，還要注意不同景物的映襯。不管在哪里，景物都不是單一存在的，一定是多景物共存的。所以我們?cè)趯?xiě)景的時(shí)候，可以通過(guò)描寫(xiě)其他景物來(lái)映襯重點(diǎn)景物。

如寫(xiě)西湖，我們不僅可以描寫(xiě)它的整體形態(tài)，還可以描寫(xiě)湖里活潑的魚(yú)兒，湖面上的陽(yáng)光、微風(fēng)，來(lái)增添其活力和美感，賦予它動(dòng)態(tài)美;再比如寫(xiě)山頭的一棵樹(shù)，我們不僅可以寫(xiě)這棵樹(shù)的樣子，還可以寫(xiě)樹(shù)生長(zhǎng)位置的險(xiǎn)要，借此烘托樹(shù)的高大和頑強(qiáng);又如寫(xiě)日出之景，我們不僅可以寫(xiě)太陽(yáng)的形狀和陽(yáng)光的變化，還可以寫(xiě)云彩、遠(yuǎn)山、建筑、河面、飛鳥(niǎo)等景物在日出時(shí)的樣子，烘托日出的壯美。

比如朱自清在《春》一文中描寫(xiě)“春花”的片段：“桃樹(shù)、杏樹(shù)、梨樹(shù)，你不讓我，我不讓你，都開(kāi)滿了花趕趟兒。紅的像火，粉的像霞，白的像雪?；ɡ飵е鹞?閉了眼，樹(shù)上仿佛已經(jīng)滿是桃兒、杏兒、梨兒?；ㄏ鲁汕С砂俚拿鄯湮宋说佤[著，大小的蝴蝶飛來(lái)飛去。野花遍地是：雜樣兒，有名字的，沒(méi)名字的，散在草叢里，像眼睛，像星星，還眨呀眨的?！弊髡咴趯?xiě)春花的時(shí)候，加入了蜜蜂、蝴蝶這兩個(gè)動(dòng)態(tài)的景物，既從側(cè)面體現(xiàn)了春花氣味香甜，又營(yíng)造了春天鮮活、熱鬧的氛圍，使得整幅“春花圖”生機(jī)盎然。

在寫(xiě)景時(shí)，如果僅有靜態(tài)的描寫(xiě)，不免會(huì)顯得呆板;如果全是動(dòng)態(tài)描寫(xiě)，又容易顯得雜亂。因此，我們可以采用動(dòng)靜結(jié)合的手法，不僅能突出景物的魅力，使其更加生動(dòng);還能豐富作文的內(nèi)容，使作文更生動(dòng)。

四、融入情感，升華主旨。

寫(xiě)景，還需要適當(dāng)添加抒情的句子。一篇好的寫(xiě)景文章，一定融入了作者的感情和態(tài)度，或喜愛(ài)，或陶醉，或震撼……那么，我們?cè)鯓釉趯?xiě)景時(shí)抒發(fā)情感呢？

1.直接抒情

在寫(xiě)景時(shí)，我們可以通過(guò)增添抒情或議論的句子，表露自己的情感。如《紫藤蘿瀑布》里的“我沉浸在這繁密的花朵的光輝中，別的一切暫時(shí)都不存在，有的只是精神的寧?kù)o和生的喜悅?！弊髡咧笔阈匾埽磉_(dá)出自己內(nèi)心的寧?kù)o、喜悅之情。

2.間接抒情

在寫(xiě)景時(shí)，我們可以合理發(fā)揮想象，根據(jù)所寫(xiě)之景的形態(tài)、色彩、氣味，通過(guò)比喻、擬人、通感等修辭手法，將情感融入景物之中，從而間接表達(dá)自己的思想感情。需要注意的是，我們運(yùn)用這些修辭手法，是為了突出景物某一方面的特點(diǎn)，從而表達(dá)自己的情感，因此一定要找準(zhǔn)相似點(diǎn)，抓住景物的特征。如朱自清《春》里的句子：“桃樹(shù)、杏樹(shù)、梨樹(shù)，你不讓我，我不讓你，都開(kāi)滿了花趕趟兒。紅的像火，粉的像霞，白的像雪?！弊髡哌\(yùn)用擬人和比喻的修辭手法，將春花的繁茂與色彩的妍麗生動(dòng)形象地表現(xiàn)了出來(lái)，描繪出它們生機(jī)勃勃的樣子，表達(dá)了自己的喜愛(ài)之情。

通感又叫“移覺(jué)”，是指在描述客觀事物時(shí)，將人的視覺(jué)、嗅覺(jué)、味覺(jué)、觸覺(jué)、聽(tīng)覺(jué)等不同感覺(jué)互相溝通、交錯(cuò)，彼此挪移轉(zhuǎn)換，將本來(lái)表示甲感覺(jué)的詞語(yǔ)移用來(lái)表示乙感覺(jué)，可以使意象更為活潑、新奇。如《紫藤蘿瀑布》里的“這里除了光彩，還有淡淡的芳香，香氣似乎也是淺紫色的，夢(mèng)幻一般輕輕地籠罩著我”，這段文字將嗅覺(jué)與視覺(jué)相連，不僅突出了景物的特點(diǎn)，而且表達(dá)了作者的情感。

“一切景語(yǔ)皆情語(yǔ)?！笨傊瑢?xiě)自然景色，一定要用心觀察，圍繞中心選好要寫(xiě)的景物，合理安排描寫(xiě)順序，運(yùn)用多種描寫(xiě)手法，融情入景、抒寫(xiě)真情。這樣，景色自然會(huì)隨著文字組合成一幅圖畫(huà)，在讀者面前徐徐打開(kāi)，使之產(chǎn)生共鳴。