《昆蟲(chóng)記》中的人情味

《昆蟲(chóng)記》融合了科學(xué)與文學(xué)，文字中既包含了科學(xué)的理性，又富有文學(xué)的感性。法布爾通過(guò)運(yùn)用各種修辭手法，生動(dòng)地刻畫(huà)著一個(gè)個(gè)小昆蟲(chóng)，賦予了昆蟲(chóng)人性，使整部書(shū)的字里行間充滿(mǎn)了人情味。

1.閱讀選文，回答下面的問(wèn)題。

石蠶原本是生長(zhǎng)在泥灘沼澤中的蘆葦叢里的，在許多時(shí)候，它依附在蘆葦?shù)臄嘀ι?，隨蘆葦在水中漂動(dòng)。那小鞘就是它的活動(dòng)房子，也可以說(shuō)是它旅行時(shí)隨身帶的簡(jiǎn)易房子。

這活動(dòng)房子其實(shí)可以算得上是一個(gè)編織很精巧的藝術(shù)品，它的材料是由那種根皮撕成粗細(xì)適宜的纖維，然后把這些纖維巧妙地編成一個(gè)大小適中的小鞘，使它的身體能夠恰好藏在里面。有時(shí)候它也會(huì)利用極小的貝殼七拼八湊地拼成一個(gè)小鞘，就好像一件小小的百衲衣;有時(shí)候，它也會(huì)將米粒堆積起來(lái)，布置成一個(gè)象牙塔似的窩，這算是它最華麗的住宅了。

石蠶的小鞘不單單是它的寓所，同時(shí)還是它的防御工具。我曾在我的玻璃池塘里看到一幕有趣的戰(zhàn)爭(zhēng)，鮮明地證實(shí)了那個(gè)其貌不揚(yáng)的小鞘的作用。

玻璃池塘的水中原本潛伏著一打水甲蟲(chóng)，它們游泳的姿態(tài)激起了我極大的興趣。有一天，我無(wú)意中撒下兩把石蠶，正好被潛在石塊旁的水甲蟲(chóng)看見(jiàn)了，它們立刻游到水面上，迅速地抓住了石蠶的小鞘，里面的石蠶感覺(jué)到此次攻擊來(lái)勢(shì)兇猛，不易抵抗，就想出了金蟬脫殼的妙計(jì)，不慌不忙地從小鞘里溜出來(lái)，一眨眼間就逃得無(wú)影無(wú)蹤了。野蠻的水甲蟲(chóng)還在繼續(xù)兇狠地撕扯著小鞘，直到它們發(fā)現(xiàn)早已失去了想要的食物，受了石蠶的騙，這才顯出懊惱沮喪的神情，無(wú)限留戀又無(wú)可奈何地把空鞘丟下，去別處覓食了。

（1）選文第二段中畫(huà)線(xiàn)句子運(yùn)用了什么修辭手法？請(qǐng)簡(jiǎn)要說(shuō)明。

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（2）選文第四段中畫(huà)線(xiàn)部分運(yùn)用了什么修辭手法？請(qǐng)簡(jiǎn)要說(shuō)明。

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2.閱讀選文，回答下面的問(wèn)題。

一看見(jiàn)罩壁上傻乎乎靠近的大蝗蟲(chóng)，螳螂痙攣似的一顫，突然擺出嚇人的姿態(tài)，電流擊打也不會(huì)產(chǎn)生這么快的效應(yīng)的。那轉(zhuǎn)變是如此突然，樣子是如此嚇人，以至于一個(gè)沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)的觀(guān)察者會(huì)立即猶豫起來(lái)，把手縮回來(lái)，生怕發(fā)生意外。即使像我這樣已習(xí)以為常的人，如果心不在焉的話(huà)，遇此情況也不免會(huì)被嚇一大跳。

鞘翅隨即張開(kāi)，斜拖在兩側(cè);雙翼整個(gè)展開(kāi)來(lái)，似兩張平行的船帆立著，宛如脊背上豎起闊大的雞冠;腹端蜷成曲棍狀，先翹起來(lái)，然后放下，再突然一抖，放松下來(lái)，隨即發(fā)出噗噗的聲響，宛如火雞展屏?xí)r發(fā)出的聲音一般，也像是突然受驚的游蛇吐芯兒時(shí)的聲響。

螳螂以這種奇特的姿態(tài)一動(dòng)不動(dòng)地待著，目光死死地盯住大蝗蟲(chóng)，對(duì)方移動(dòng)，它的腦袋也跟著稍稍轉(zhuǎn)動(dòng)。這種架勢(shì)的目的是顯而易見(jiàn)的：螳螂是想震懾、嚇癱強(qiáng)壯的獵物，如果后者沒(méi)被嚇破了膽的話(huà)，后果將不堪設(shè)想。

（1）選文中螳螂在捕食時(shí)表現(xiàn)出哪些特征？請(qǐng)簡(jiǎn)要概括。

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（2）選文是一篇文藝性說(shuō)明文，在說(shuō)明中兼用文學(xué)的筆法。請(qǐng)具體分析第二段中畫(huà)線(xiàn)部分的修辭手法及作用。

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3.閱讀片段，回答下面的問(wèn)題。

小麻雀在能夠飛翔覓食之前，總是在這第一站嘰嘰喳喳地叫個(gè)不停;吃得肚子滾圓的大麻雀從田間回來(lái)也先在此歇息;成年麻雀經(jīng)常在這兒開(kāi)“碰頭會(huì)”，照管家中剛剛出巢的小麻雀，一邊訓(xùn)誡不聽(tīng)話(huà)的孩子，一邊鼓勵(lì)膽怯的孩子;麻雀夫婦常在這兒吵嘴;還有一些麻雀常在此議論白天發(fā)生的事情。它們從清晨一直到傍晚，絡(luò)繹不絕地在梧桐樹(shù)和屋頂之間飛來(lái)飛去。然而，十二年中，我僅見(jiàn)過(guò)一次麻雀在樹(shù)枝間搭窩。一對(duì)麻雀夫婦忙碌著，辛辛苦苦地在一棵梧桐樹(shù)上搭建空中巢穴，但是，它們好像對(duì)自己的勞動(dòng)成果并不滿(mǎn)意，因?yàn)榈诙晡揖蜎](méi)看見(jiàn)它們?cè)俅盍?。瓦屋頂提供的庇護(hù)所既牢固又省力，何必再費(fèi)心勞神地去搭建什么空中樓閣呢？看來(lái)，麻雀?jìng)兏悠珢?ài)這種省時(shí)省力而又牢固的屋檐下的窩巢。

（1）片段中畫(huà)線(xiàn)部分運(yùn)用了什么修辭手法，有何作用？請(qǐng)簡(jiǎn)要說(shuō)明。

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（2）這一段表達(dá)出作者怎樣的思想感情？

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4.閱讀下列三個(gè)片段，回答問(wèn)題。

（一）

蟈蟈也存在著同類(lèi)相食的現(xiàn)象。誠(chéng)然，在我的籠子里，我從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)像螳螂那樣捕殺姊妹、吞吃丈夫的殘暴行徑，但是如果一只蟈蟈死了，活者是一定不會(huì)放過(guò)品嘗其尸體的機(jī)會(huì)的，就像吃普通的獵物一樣。這并不是因?yàn)槭澄飬T乏，而是因?yàn)樨澙凡懦运廊サ耐椤?/p>

撇開(kāi)這一點(diǎn)不談，蟈蟈是彼此十分和睦地共居在一起的，它們之間從不爭(zhēng)吵，頂多面對(duì)食物時(shí)有點(diǎn)兒敵對(duì)行為而已。我扔入一片梨，一只蟈蟈立即占住它，誰(shuí)要是來(lái)要這塊美味的食物，出于妒忌，它便會(huì)踢腿把對(duì)方趕走。自私心是到處都存在的。吃飽了，它便讓位給另一只蟈蟈，這使它變得寬容了。這樣一個(gè)接著一個(gè)，所有的蟈蟈都能品嘗到一口美味。嗉囊裝滿(mǎn)后，它用喙尖抓抓腳底，用沾著唾液的爪擦擦臉和眼睛，然后閉著雙眼躺在沙上消化食物。它們一天中大部分時(shí)間都在休息，天氣炎熱時(shí)尤其如此。

（二）

當(dāng)小狼蛛看到一種它想吃的獵物，就沖過(guò)去蠻橫地把它趕出巢，然后緊追不舍，那亡命者正預(yù)備起飛逃走，可是往往來(lái)不及了——小狼蛛已經(jīng)撲上去把它逮住了。

我喜歡欣賞我那實(shí)驗(yàn)室里的小狼蛛捕捉蒼蠅時(shí)那種敏捷的動(dòng)作。蒼蠅雖然常常歇在兩寸高的草上，可是只要狼蛛猛然一躍，就能把它捉住，貓捉老鼠都沒(méi)有那么敏捷。但是這只是狼蛛小時(shí)候的故事，因?yàn)樗鼈兩眢w比較輕巧，行動(dòng)不受任何限制，可以隨心所欲。以后它們就要帶著卵跑，不能任意地東跳西躥了。所以它們就先替自己挖個(gè)洞，整天在洞口守候著，這便是成年蜘蛛的獵食方式。

（三）

蜘蛛在母性方面的表露甚至比獵取食物時(shí)所展現(xiàn)的天賦更令人嘆服。它的巢是一個(gè)絲織的袋，它的卵就產(chǎn)在這個(gè)袋里。它這個(gè)巢要比鳥(niǎo)類(lèi)的巢神秘，形狀像一個(gè)倒置的氣球，大小和鴿子蛋差不多，底部寬大，頂部狹小，頂部是削平的，圍著一圈扇蛤形的邊。

為了防止里面的卵被凍壞，僅僅使巢遠(yuǎn)離地面或藏在枯草叢里是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，還必須有一些專(zhuān)門(mén)的保暖設(shè)備。讓我們用剪刀把包在外面的這層防雨緞子剪開(kāi)看看。在這下面我們發(fā)現(xiàn)了一層紅色的絲，這層絲不是像通常那樣的纖維狀，而是很蓬松的一束。這種物質(zhì)，比天鵝的絨毛還要軟，比冬天的火爐還要暖和，它是未來(lái)的小蜘蛛們的安樂(lè)床。小蜘蛛們?cè)谶@張舒適的床上就不會(huì)受到寒冷空氣的侵襲了。

（1）片段一中畫(huà)線(xiàn)句子運(yùn)用了什么表現(xiàn)手法？有何作用？

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（2）片段二中畫(huà)線(xiàn)句子運(yùn)用了什么表現(xiàn)手法？請(qǐng)簡(jiǎn)要說(shuō)明。

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（3）片段三中畫(huà)線(xiàn)句子運(yùn)用了什么表現(xiàn)手法？請(qǐng)簡(jiǎn)要說(shuō)明它的作用。

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（參考答案見(jiàn)下期中縫）