少數(shù)民族地區(qū)新農(nóng)村籃球運(yùn)動(dòng)的發(fā)展對(duì)策

摘要：隨著經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展進(jìn)步，在人們生活水平提高的過(guò)程中，逐漸認(rèn)識(shí)到體育運(yùn)動(dòng)對(duì)生活的意義，隨著國(guó)家推出全民運(yùn)動(dòng)計(jì)劃過(guò)程中，少數(shù)民族新農(nóng)村體育運(yùn)動(dòng)也引起人們的關(guān)注，少數(shù)民族的體育運(yùn)動(dòng)屬于新農(nóng)村建設(shè)中的較為薄弱部分?，F(xiàn)階段，農(nóng)村體育設(shè)施較為落后，人們對(duì)于體育運(yùn)動(dòng)的關(guān)注度偏低，在對(duì)籃球運(yùn)動(dòng)推廣的過(guò)程中，能對(duì)人們足夠的吸引，保證當(dāng)?shù)伢w育事業(yè)的發(fā)展進(jìn)步。我國(guó)少數(shù)民族數(shù)量比較多，所涉及的農(nóng)村數(shù)量也較多，在對(duì)新農(nóng)村籃球事業(yè)發(fā)展過(guò)程中，能保證國(guó)內(nèi)的體育事業(yè)快速的發(fā)展進(jìn)步，間接的促進(jìn)新農(nóng)村經(jīng)濟(jì)事業(yè)發(fā)展進(jìn)步。本文闡述了少數(shù)民族地區(qū)新農(nóng)村籃球運(yùn)動(dòng)的現(xiàn)狀，提出了少數(shù)民族新農(nóng)村籃球運(yùn)動(dòng)的發(fā)展策略。

關(guān)鍵詞：少數(shù)民族地區(qū);現(xiàn)狀;發(fā)展策略;

隨著中國(guó)進(jìn)入二十一世紀(jì)以后，各個(gè)國(guó)家的交流次數(shù)在快速增加，籃球這項(xiàng)體育運(yùn)動(dòng)也引起人們的關(guān)注，在國(guó)際上舉行的重大賽事中均會(huì)舉辦籃球比賽，各個(gè)國(guó)家政府部門(mén)均對(duì)籃球賽事給予足夠的支持?；@球這項(xiàng)賽事不但能保證運(yùn)動(dòng)者的身體健康，也能被各個(gè)階層的人員所接受被人們所接受，在日常生活的過(guò)程中，人們能用此種方式開(kāi)展鍛煉也能保證運(yùn)動(dòng)者的心情。隨著全民健身被推進(jìn)過(guò)程中，新農(nóng)村少數(shù)民族的籃球運(yùn)動(dòng)也被人們所關(guān)注，在農(nóng)村完成基本的籃球體育設(shè)施建設(shè)過(guò)程中，也能全面的促進(jìn)少數(shù)民族籃球事業(yè)的進(jìn)步。

一、少數(shù)民族地區(qū)新農(nóng)村籃球運(yùn)動(dòng)的現(xiàn)狀

在中國(guó)經(jīng)濟(jì)建設(shè)發(fā)展進(jìn)步過(guò)程中，農(nóng)村人的身體健康越來(lái)越引起人們關(guān)注，其身體健康程度能為我國(guó)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)建設(shè)的發(fā)展起到應(yīng)有的幫助，但是，我國(guó)農(nóng)村不同區(qū)域經(jīng)濟(jì)存在明顯的差異，導(dǎo)致各個(gè)區(qū)域體育運(yùn)動(dòng)也存在明顯的差異。有研究機(jī)構(gòu)調(diào)查發(fā)現(xiàn)，少數(shù)民族的鄉(xiāng)村所擁有籃球隊(duì)的數(shù)量有限，有些農(nóng)村會(huì)依據(jù)實(shí)際的情況適時(shí)地組織籃球比賽，對(duì)農(nóng)村人們的體育文化生活適時(shí)地與豐富。隨著籃球運(yùn)動(dòng)在普及的過(guò)程中，各個(gè)少數(shù)民族地區(qū)也在推行籃球運(yùn)動(dòng)，籃球運(yùn)動(dòng)在推行過(guò)程中，裁判員和教練員所具備的素質(zhì)則不能滿足籃球運(yùn)動(dòng)的要求，大約80%的籃球運(yùn)動(dòng)員在開(kāi)展比賽過(guò)程中，不能正確穿戴運(yùn)動(dòng)服裝[1]。這種情況產(chǎn)生主要原因是少數(shù)民族的思想意識(shí)并沒(méi)有轉(zhuǎn)變，不能了解開(kāi)展系統(tǒng)訓(xùn)練的主要作用。現(xiàn)階段，農(nóng)村的訓(xùn)練者往往是一些籃球的愛(ài)好者，僅靠自學(xué)籃球知識(shí)點(diǎn)，便對(duì)其他運(yùn)動(dòng)者進(jìn)行技術(shù)指導(dǎo)，這對(duì)農(nóng)村籃球運(yùn)動(dòng)的發(fā)展會(huì)產(chǎn)生明顯的影響。雖然農(nóng)村的群眾喜歡籃球運(yùn)動(dòng)，不能經(jīng)過(guò)系統(tǒng)的訓(xùn)練，會(huì)造成籃球打法受到限制，很多人會(huì)覺(jué)得在籃球運(yùn)動(dòng)中只要得分便是成功，這種思想會(huì)造成籃球運(yùn)動(dòng)會(huì)受到限制。

少數(shù)民族籃球運(yùn)動(dòng)取得一定的成功，但在這個(gè)運(yùn)動(dòng)群體中女性占比數(shù)量卻很少，女性是農(nóng)村生產(chǎn)生活中的重要組成部分，只有其身體健康才能促進(jìn)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的進(jìn)步。這些人員不能參與籃球運(yùn)動(dòng)屬于運(yùn)動(dòng)中的重要缺失部分。現(xiàn)階段，新農(nóng)村籃球體育運(yùn)動(dòng)過(guò)程中，參與的主要人數(shù)是各種青壯年，老年人的數(shù)量則不能達(dá)到要求，需要農(nóng)村運(yùn)動(dòng)管理者給予足夠的重視。在新農(nóng)村籃球體育運(yùn)動(dòng)開(kāi)展過(guò)程中，常見(jiàn)的運(yùn)動(dòng)的人才包含體育教師和社會(huì)上愛(ài)好體育運(yùn)動(dòng)的人士，這部分人員組成成為體育運(yùn)動(dòng)中的關(guān)鍵部分，在實(shí)際開(kāi)展體育運(yùn)動(dòng)過(guò)程中，這部分人才數(shù)量極度缺乏，對(duì)于專業(yè)的知識(shí)不能正確的傳授，對(duì)體育運(yùn)動(dòng)所取得的效果則不明確。最后，體育運(yùn)動(dòng)中的關(guān)鍵部分是基礎(chǔ)設(shè)施不能符合籃球運(yùn)動(dòng)的要求，部分農(nóng)村的管理人員對(duì)于體育運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目開(kāi)展建設(shè)也會(huì)適當(dāng)投入，但是，相對(duì)于廣大的農(nóng)村情況，體育運(yùn)動(dòng)資金上的投入數(shù)量相對(duì)農(nóng)村的廣大區(qū)域則會(huì)偏低。對(duì)于城市發(fā)展中隨處可見(jiàn)的體育運(yùn)動(dòng)設(shè)施和籃球館，在廣大農(nóng)村中很多人均沒(méi)見(jiàn)過(guò)。

二、少數(shù)民族新農(nóng)村籃球運(yùn)動(dòng)的發(fā)展策略

（一）構(gòu)建中國(guó)特色的籃球文化

無(wú)論什么樣的運(yùn)動(dòng)形式，想要長(zhǎng)期的存在下去就必須具備自身的特色，只有文化上的深入才能保證籃球運(yùn)動(dòng)被人民群眾所接受，對(duì)于籃球這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)最早傳入中國(guó)的時(shí)間是在十九世紀(jì)，傳入中國(guó)的時(shí)間已經(jīng)達(dá)到了一百年，籃球運(yùn)動(dòng)中具備典型的西方文化特色。在世界籃球舞臺(tái)中所起到標(biāo)桿的籃球國(guó)度是歐美國(guó)家，國(guó)內(nèi)籃球發(fā)展的時(shí)期主要是在九十年代，根據(jù)中國(guó)人的身體情況發(fā)展具備中國(guó)特色的社會(huì)主義籃球文化。在少數(shù)民族農(nóng)村開(kāi)展籃球運(yùn)動(dòng)過(guò)程中，需要將中國(guó)特色文化與籃球運(yùn)動(dòng)相互結(jié)合，在開(kāi)展籃球運(yùn)動(dòng)中要保持平等自由的理念相互地結(jié)合，讓其成為運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目中的主體，在農(nóng)村體育運(yùn)動(dòng)中占據(jù)主要的位置，成為農(nóng)村運(yùn)動(dòng)中的重要組成部分。

（二）提高與強(qiáng)化籃球運(yùn)動(dòng)人才技術(shù)

現(xiàn)階段，國(guó)內(nèi)的籃球人才數(shù)量雄厚，部分學(xué)生在課余時(shí)間會(huì)選擇深造，參加各種類型的籃球訓(xùn)練班，學(xué)生在培訓(xùn)學(xué)習(xí)的過(guò)程中籃球技能會(huì)得到明顯的提升。但是，在對(duì)籃球人才向高端學(xué)府輸送過(guò)程中，由于受到人數(shù)的限制，很多學(xué)生因?yàn)闆](méi)有機(jī)會(huì)，會(huì)選擇從事相關(guān)行業(yè)，需要對(duì)籃球運(yùn)動(dòng)人員建立合適的培養(yǎng)體系，保證人才的培養(yǎng)真正的落到實(shí)處，以此，促進(jìn)籃球事業(yè)的發(fā)展進(jìn)步。高校培養(yǎng)出來(lái)的籃球運(yùn)動(dòng)學(xué)生，在完成學(xué)業(yè)以后適時(shí)選擇到農(nóng)村開(kāi)展就業(yè)，對(duì)農(nóng)村的籃球愛(ài)好者做出技術(shù)指導(dǎo)，讓新農(nóng)村籃球運(yùn)動(dòng)人員在開(kāi)展運(yùn)動(dòng)的過(guò)程中，能對(duì)自身素質(zhì)全面的提升[2]。當(dāng)新農(nóng)村籃球運(yùn)動(dòng)者在保證自身素質(zhì)達(dá)到運(yùn)動(dòng)要求以后，需要將籃球的戰(zhàn)術(shù)和相互之間的配合戰(zhàn)術(shù)傳遞給運(yùn)動(dòng)人員，能保證籃球運(yùn)動(dòng)能具備較好的觀賞性，吸引更多的人參加到籃球運(yùn)動(dòng)中來(lái)，實(shí)現(xiàn)全民健身的目的。

（三）在完善體育設(shè)施的基礎(chǔ)上適時(shí)地開(kāi)展體育運(yùn)動(dòng)

現(xiàn)階段，雖然少數(shù)民族農(nóng)村建立起了運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地，如果農(nóng)民對(duì)這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)不喜愛(ài)，無(wú)論什么樣的運(yùn)動(dòng)均不能取得應(yīng)有的效果。由于農(nóng)村生活所具備的特殊性導(dǎo)致其運(yùn)動(dòng)不能像城市生活中的運(yùn)動(dòng)類型一樣豐富多彩，正是基于此種情況，需要農(nóng)村體育運(yùn)動(dòng)的管理者針對(duì)體育設(shè)施情況，將原本落后的設(shè)施適時(shí)的升級(jí)，改變?cè)韭浜蟮捏w育設(shè)施，對(duì)體育運(yùn)動(dòng)基金正確地使用，建設(shè)籃球運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地，在財(cái)政收入較為豐富的地區(qū)，政府的資金扶持也會(huì)對(duì)地區(qū)農(nóng)村的體育設(shè)施建設(shè)提供出應(yīng)有的幫助[3]。在少數(shù)民族農(nóng)村對(duì)各種節(jié)假日的關(guān)注度偏高，在互動(dòng)舉行的過(guò)程中可以適當(dāng)?shù)呐e辦籃球比賽運(yùn)動(dòng)，能讓更多的人對(duì)這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)引起足夠的關(guān)注。這種榜樣的力量會(huì)對(duì)籃球運(yùn)動(dòng)正向促進(jìn)，讓人們的生活變得豐富多彩。此外，鄉(xiāng)村文化的管理部門(mén)也要對(duì)農(nóng)村體育運(yùn)動(dòng)情況系統(tǒng)地掌握，只有適時(shí)的對(duì)體育文化事業(yè)的推動(dòng)才能促進(jìn)體育事業(yè)的發(fā)展進(jìn)步，各個(gè)村莊也需要根據(jù)實(shí)際情況選擇出體育運(yùn)動(dòng)的帶頭人員，這部分人員所具備專業(yè)的體育知識(shí)，能帶領(lǐng)更多的人到籃球事業(yè)運(yùn)動(dòng)中來(lái)。

結(jié)語(yǔ)：

綜上所述，如今，農(nóng)村的生活條件已經(jīng)發(fā)生了翻天覆地變化，原本的溫飽情況已得到解決，正在朝著小康的生活發(fā)展，在這個(gè)過(guò)程中少數(shù)民族地區(qū)新農(nóng)村籃球運(yùn)動(dòng)逐漸地引起人們的關(guān)注，但是，在農(nóng)村籃球運(yùn)動(dòng)發(fā)展的過(guò)程中，缺乏專業(yè)的籃球運(yùn)動(dòng)人員和籃球運(yùn)動(dòng)設(shè)施，對(duì)新農(nóng)村籃球事業(yè)的發(fā)展產(chǎn)生明顯的影響。需要針對(duì)籃球運(yùn)動(dòng)存在的問(wèn)題適時(shí)改變，引入專業(yè)的籃球運(yùn)動(dòng)人才，將原本落后的籃球設(shè)施選擇合適的方式更新，保證籃球運(yùn)動(dòng)落到實(shí)處，保證少數(shù)民族地區(qū)新農(nóng)村人民的身體健康。

參考文獻(xiàn)

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作者簡(jiǎn)介韋經(jīng)富（1978.03-）男，壯族，副教授，本科學(xué)歷，研究專長(zhǎng)體育教學(xué)與訓(xùn)練