管理會計在高校財務(wù)內(nèi)控中的應(yīng)用研究

王洋

摘要：管理會計基于現(xiàn)代管理科學(xué)，通過一系列專業(yè)技術(shù)和方法，對整體經(jīng)濟(jì)活動進(jìn)行預(yù)判、確認(rèn)、評估與改進(jìn)的重要工作。隨著我國經(jīng)濟(jì)社會的發(fā)展，管理會計在高校財務(wù)內(nèi)控中具有越來越高的重要性。本文將從多個方面，對管理會計在高校財務(wù)內(nèi)控中的應(yīng)用進(jìn)行研究。

關(guān)鍵詞：管理會計;高校;財務(wù)內(nèi)控

引言：如今，在各個領(lǐng)域和機(jī)構(gòu)都能夠看到管理會計的應(yīng)用，其能夠為管理決策帶來切實、可靠的依據(jù)，從而確保各個領(lǐng)域的發(fā)展得以穩(wěn)定進(jìn)行。從高校自身的角度看，較為簡單的資金來源，使其必須將資金管理與人員發(fā)展作為核心標(biāo)準(zhǔn)，因此，在高校財務(wù)內(nèi)控中管理會計工作具有至關(guān)重要的作用。

一、強(qiáng)化風(fēng)險意識

管理會計相比傳統(tǒng)的財務(wù)內(nèi)控工作方式，其有著更為嚴(yán)格的標(biāo)準(zhǔn)，并且通過對資金應(yīng)用的提前備案，找出合理的防范對策，從而實現(xiàn)對資金支出的合理把控。然而，在目前大部分高校對于風(fēng)險意識仍舊存在欠缺現(xiàn)象，在進(jìn)行資金管理的過程中常常會忽略資金預(yù)算的管理，使得資金支出缺乏科學(xué)依據(jù)，使得資金的應(yīng)用發(fā)生了浪費現(xiàn)象。

因此，校方必須對相關(guān)工作人員的實際狀況進(jìn)行了解，并以此為依據(jù)，采取多種方式，提高相關(guān)工作人員的綜合能力，從而激發(fā)其在工作上的專業(yè)能力，同時，調(diào)動人員在工作中的積極性，以滿足相關(guān)工作的需求。

由于財務(wù)部門的相關(guān)人員是由上級直接管理，因此需要根據(jù)當(dāng)下時代的發(fā)展需求，通過對風(fēng)險管理意識的加強(qiáng)，更好的對管理方式進(jìn)行改進(jìn)，為高校財務(wù)內(nèi)控管理效率提供保障。此外，財務(wù)部門的工作人員還需要摒棄過去的管理手段，專注于自身水平的提升，激發(fā)財務(wù)人員的主觀能動性，并根據(jù)高校的實際狀況，合理分配資源，提升高校資源的應(yīng)用效率。

二、優(yōu)化財務(wù)管理

目前，國家既為高校提供資源，同時也為高校提供投資，因此高校的資金是通過國家獲得的。但是，國家在把資金交由學(xué)校后，校方并沒有對其進(jìn)行合理規(guī)劃，在此情況下高校資金缺乏實際的管理者，盡管可根據(jù)相關(guān)法規(guī)將自身職責(zé)進(jìn)行落實，但并不對應(yīng)具體的委托義務(wù)。因此，需要對高校的財務(wù)管理進(jìn)行優(yōu)化。

管理會計最初被應(yīng)用于企業(yè)的財務(wù)管理，其關(guān)鍵問題是學(xué)校的財務(wù)管理與企業(yè)的財務(wù)管理存在一定程度的差異，使其更常見于企業(yè)財務(wù)的管理工作，而在高校財務(wù)管理中則沒有得到全方位的應(yīng)用。

管理會計發(fā)展基于企業(yè)財務(wù)管理，為了能夠使其更好的與高校財務(wù)的內(nèi)控工作相結(jié)合，就需要對其管理方式進(jìn)行改變，使企業(yè)財務(wù)內(nèi)控工作能夠更好地適配高校財務(wù)管理的相關(guān)工作之中。因為不同高校在發(fā)展上存在水平上的差異，在財務(wù)內(nèi)控方面的方式與內(nèi)容也存在不同，因此，為了確保管理會計理念能夠在財務(wù)內(nèi)控工作中成功應(yīng)用，就需要對過去的財務(wù)管理模式進(jìn)行改變，并將財務(wù)管理理念進(jìn)行優(yōu)化，根據(jù)高校實際情況，使得管理方式符合運營需求。

三、加強(qiáng)財務(wù)預(yù)算

預(yù)算管理是進(jìn)行財務(wù)管理工作的關(guān)鍵，但我國有許多高校缺乏統(tǒng)一的預(yù)算管理意識，例如：在相關(guān)資金下放后，由于沒有現(xiàn)代化的管理理念，使得資金無法得到科學(xué)合理的管理規(guī)劃，對于資金的應(yīng)用效率造成了影響。同時，由于管理過程中對于預(yù)算流程缺乏合理編制，使得高校無法采用科學(xué)方式將管理會計理念進(jìn)行實施，對于高校的整體發(fā)展非常不利。

因此，從高校自身的發(fā)展來看，需要強(qiáng)化預(yù)算管理，同時在日常管理中需要將各項資金根據(jù)教學(xué)工作的實際情況進(jìn)行合理使用，將其實際情況與市場發(fā)展目標(biāo)相結(jié)合，將其財務(wù)工作進(jìn)行合理規(guī)范，從而使得預(yù)算的編制更為科學(xué)。

此外，在進(jìn)行預(yù)算的過程中需要對學(xué)校的不同部門的資源進(jìn)行合理分配，以更好的提升資源的利用率，同時也能夠提高資金應(yīng)用的合理性與公開性，提升學(xué)校的基本收益。例如，現(xiàn)代化預(yù)算編制方式之一的零基礎(chǔ)預(yù)算顧名思義就是從零開始開展相關(guān)工作，在不考慮其他各項因素的情況下，僅需要對花銷開支進(jìn)行統(tǒng)計，從而有效節(jié)省諸多非必要的成本開支。在開展預(yù)算工作的過程中，高校應(yīng)按照相關(guān)方案對各項成本進(jìn)行有效控制，同時對可控因素進(jìn)行預(yù)判，預(yù)留應(yīng)對突發(fā)事件的空間[1]。

四、轉(zhuǎn)變工作理念

為了更好地在高校進(jìn)行管理會計，需要對過去的工作理念進(jìn)行改變，從而有效提高高校管理會計工作的質(zhì)量。管理會計屬于高端領(lǐng)域，因此，對于管理會計的重要性必須具有清晰的認(rèn)知，通過對管理會計方法的使用，使得相關(guān)人員能夠?qū)ζ浞椒ɡ碚摼邆渥銐虻氖炀毝龋π@財務(wù)管理進(jìn)行獨立分析。

過去的管理方式隨著時代的發(fā)展，使其暴露出越來越多的不足與缺陷，越來越不適合當(dāng)下的時代發(fā)展需求。因此，在進(jìn)行高校資金管理的過程中，必須轉(zhuǎn)變過去的工作理念，從而使用更加先進(jìn)的方式進(jìn)行資金管理。

五、建立基礎(chǔ)設(shè)施

由于高效管理會計的方法具備一定的復(fù)雜性，所需處理的數(shù)據(jù)有著諸多不同的來源，并且需要對許多模型系統(tǒng)進(jìn)行對比分析，需要更多人力物力才能夠順利實現(xiàn)。為此，需要通過對信息交流處理平臺的構(gòu)建，從而使得各類信息的交流更為方便，利于信息互通。

同時，在進(jìn)行實時溝通的過程中，還能夠產(chǎn)生各種靈感，催生出各種新思路的產(chǎn)生，以更好地體現(xiàn)出管理會計與其他會計之間的不同點。此外，為了能夠更加快捷地建立各種模型并處理各種數(shù)據(jù)的復(fù)雜計算，通過對管理會計信息系統(tǒng)的建立，以有效減少高校會計教師在計算工作中的沉重負(fù)擔(dān)，同時能夠更好地將精力專注于對管理會計方法的選用與實際應(yīng)用。

六、構(gòu)建理論體系

在進(jìn)行高校管理會計的相關(guān)工作的過程中，由于高校在其應(yīng)用領(lǐng)域具有其靈活性與多樣性，使其在財務(wù)管理上也存在許多不同之處。在高校結(jié)合理論依據(jù)與應(yīng)用的具體做法的過程中，需要對其屬性進(jìn)行總結(jié)，并對各種先進(jìn)的管理會計處理手段進(jìn)行學(xué)習(xí)，逐漸形成一套理論體系，構(gòu)成完整的系統(tǒng)。

例如，在進(jìn)行高效管理會計的過程中，需要構(gòu)建一套完善的人力資源管理理論體系，而這一體系的核心在于對人員特征與發(fā)展?jié)摿σ约叭瞬胚\用等方面內(nèi)容的分析。因此，在高校金融應(yīng)通過這一理論體系，充分發(fā)揮高等教育在其中發(fā)揮的作用。

七、建立評價指標(biāo)

盡管當(dāng)下主要面向?qū)W生和教師的業(yè)務(wù)并不是特別多，但仍舊需要各種多元化的個性服務(wù)，以處理各種復(fù)雜的業(yè)務(wù)。例如，在對投資進(jìn)行決策的過程中，人力資源體系的構(gòu)建以及預(yù)算管理工作的實施，必須從多個方面對問題進(jìn)行考慮，從而建立一套科學(xué)且公正合理的評價指標(biāo)。

在對學(xué)院進(jìn)行評估的過程中，需要對高校的財務(wù)評價指標(biāo)進(jìn)行完善，并對監(jiān)管制度進(jìn)行優(yōu)化，在確保高校管理人性化的同時還能夠使得高校財務(wù)工作更加科學(xué)合理。在高校工作的評價過程中，需要對各種特質(zhì)進(jìn)行全面考慮，從而將財務(wù)評價指標(biāo)進(jìn)行完善，同時對相應(yīng)的監(jiān)管體系進(jìn)行完善，從而使得高校財務(wù)管理更具科學(xué)性與合理性，并做到相關(guān)工作的人性化發(fā)展[2]。

結(jié)論：管理會計的應(yīng)用在各個領(lǐng)域已經(jīng)無處不在，尤其是在高校財務(wù)的內(nèi)部控制中起到了至關(guān)重要的作用。通過對風(fēng)險意識的提升與財務(wù)管理的優(yōu)化，有效提升財務(wù)管理水平的同時，還能夠控制成本，通過對基礎(chǔ)設(shè)施的建設(shè)與理論體系的構(gòu)建等方式，對管理體制進(jìn)行優(yōu)化，從而使得高校發(fā)展更為健康穩(wěn)定。

參考文獻(xiàn)：

[1]蕭嬋飛.管理會計在高校財務(wù)內(nèi)控中的應(yīng)用探究[J].財會學(xué)習(xí)，2019（7）：230，232.

[2]寧璠.淺談管理會計在高校財務(wù)內(nèi)控中的應(yīng)用[J].中國鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)會計，2019（8）：284-285.