馬宏予
近年來,樂園中小學(xué)充分發(fā)揮本土模范人物的引領(lǐng)作用,加強(qiáng)黨建工作,建設(shè)校園文化,打造特色品牌,助推學(xué)校內(nèi)涵式發(fā)展。
走近“合作醫(yī)療之父”。樂園中小學(xué)黨支部抓住黨史學(xué)習(xí)教育契機(jī),開展“學(xué)黨史,緬先賢,守初心,擔(dān)使命”主題黨日活動(dòng),走進(jìn)位于樂園村的中國合作醫(yī)療發(fā)源地紀(jì)念館,學(xué)習(xí)“中國農(nóng)村合作醫(yī)療之父”覃祥官的事跡,從中汲取精神力量,筑牢思想根基。
透過這位傳奇人物跌宕起伏的一生,我們看到“為人民服務(wù)”五個(gè)字自始至終熠熠生輝。在樂園公社衛(wèi)生所擔(dān)任醫(yī)生期間,農(nóng)民無錢治病的痛苦給覃祥官的內(nèi)心帶來極大震撼,讓他產(chǎn)生了在農(nóng)村辦合作醫(yī)療的想法。在覃祥官的主導(dǎo)下,中國歷史上第一個(gè)農(nóng)村合作醫(yī)療試點(diǎn)——樂園公社杜家村大隊(duì)衛(wèi)生室于1966年8月10日掛牌成立,他辭去公社衛(wèi)生所的“鐵飯碗”,在大隊(duì)衛(wèi)生室當(dāng)起了“赤腳醫(yī)生”。
覃祥官首創(chuàng)的看病吃藥不花錢的農(nóng)村合作醫(yī)療制度迅速推向全國,他的一系列榮譽(yù)也隨之而來:四度受到毛主席接見,連任兩屆全國人大代表;在世界衛(wèi)生組織西太平洋地區(qū)委員會(huì)第27屆會(huì)議上匯報(bào)中國農(nóng)村基層衛(wèi)生工作,回國后即被破格提拔為湖北省衛(wèi)生廳副廳長,然而僅6個(gè)多月之后,這位“農(nóng)民廳長”便毅然辭官,回到樂園公社杜家村重操舊業(yè)。
從覃祥官的事跡中,學(xué)校黨員干部深刻認(rèn)識(shí)到,只有堅(jiān)守“為人民服務(wù)”的信條,才能孕育出“窮則思變”的勇氣、開拓創(chuàng)新的智慧、扎根群眾的情懷、不慕名利的風(fēng)骨。
樹“竹韻人生”旗。學(xué)校從覃祥官的事跡與精神中抽象提煉出以“竹”為核心的校園文化?!耙Фㄇ嗌讲环潘桑⒏谄茙r中。千磨萬擊還堅(jiān)勁,任爾東西南北風(fēng)?!边@是“竹”的寫照,也是覃祥官頑強(qiáng)執(zhí)著的精神意志的寫照。當(dāng)合作醫(yī)療制度因“一刀切”而陷入低谷時(shí),覃祥官頂住壓力,在杜家村將合作醫(yī)療這份他所堅(jiān)信的“利國利民”的事業(yè)進(jìn)行到底?!爸瘛币嗍且晃簧街芯?。1993年,覃祥官按副縣級(jí)干部待遇退休,他謝絕了縣衛(wèi)生局留其在縣城居住的好意,回到了見證合作醫(yī)療誕生成長的那方故土,仍為村民無償醫(yī)治小病小恙,有時(shí)參加社會(huì)公益活動(dòng),直至2008年在家中與世長辭。可見,“竹”的品質(zhì)與祥官的精神天然契合。
學(xué)校確立了“為師生成長的每一節(jié)助力”的辦學(xué)理念與“立節(jié)、修身、篤學(xué)、尚才”的辦學(xué)方向。學(xué)校黨支部帶領(lǐng)教師自主開發(fā)《竹韻人生》系列校本教材,帶領(lǐng)學(xué)生識(shí)“竹”、育“竹”、用“竹”、品“竹”、頌“竹”,勉勵(lì)學(xué)生做“竹”一樣的人。學(xué)校通過栽竹、繪竹裝點(diǎn)校園環(huán)境,校歌歌詞亦凸顯“竹”元素,讓“竹”的品質(zhì)與祥官的精神滋養(yǎng)每一位師生。
揚(yáng)“黨建領(lǐng)航”帆。學(xué)校堅(jiān)持以黨建工作引領(lǐng)校園文化建設(shè),按照“學(xué)身邊的人,做利民的事”這一總體思路,積極探索黨建工作的長效模式。
“把黨建工作做實(shí)了就有了生命力,把黨建工作做細(xì)了就有了凝聚力,把黨建工作做強(qiáng)了就有了競爭力!”學(xué)校秉承這一信條,形成“四比四帶”黨建品牌,要求黨員干部比作風(fēng)——帶頭轉(zhuǎn)變作風(fēng),高效迅速;比業(yè)務(wù)——帶頭埋頭苦干,精益求精;比自律——帶頭遵紀(jì)守法,嚴(yán)于律己;比奉獻(xiàn)——帶頭迎難而上,先苦后甜。
樂園中小學(xué)全體黨員干部亮身份做表率,守初心踐使命,時(shí)時(shí)處處體現(xiàn)黨員的先進(jìn)性。學(xué)校黨支部將按照政治強(qiáng)、業(yè)務(wù)精、紀(jì)律嚴(yán)、作風(fēng)正的要求繼續(xù)加強(qiáng)自身建設(shè),將黨建工作不斷推向深入,揚(yáng)“黨建領(lǐng)航”之帆乘風(fēng)破浪。
責(zé)任編輯/王秉乾