王慧 劉建書 劉先瑩
紅安縣董必武紅軍小學(xué)原名上新集鎮(zhèn)直小學(xué), 2012年5月被中國(guó)工農(nóng)紅軍理事會(huì)正式命名為中國(guó)工農(nóng)紅軍湖北紅安董必武紅軍小學(xué)(以下簡(jiǎn)稱董必武紅軍小學(xué)),成為黃岡市唯一一所紅軍小學(xué)。
學(xué)校周邊有蔡申熙紀(jì)念亭、革命烈士紀(jì)念園、韓先楚生平陳列室、梧桐公園烈士紀(jì)念墻等紅色資源。董必武紅軍小學(xué)充分利用紅色資源,開展豐富多彩的活動(dòng),傳承革命精神,培育學(xué)生的愛(ài)國(guó)情懷。
以黨建為引領(lǐng),開展革命傳統(tǒng)教育
習(xí)近平總書記多次強(qiáng)調(diào),要把紅色資源利用好,把紅色傳統(tǒng)發(fā)揚(yáng)好,把紅色基因傳承好。董必武紅軍小學(xué)堅(jiān)持以黨建為引領(lǐng),以文化育人、活動(dòng)育人、實(shí)踐育人為發(fā)力點(diǎn),挖掘紅色資源,對(duì)師生進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育。
董必武紅軍小學(xué)發(fā)揮黨建工作的引領(lǐng)作用,結(jié)合實(shí)際,將革命傳統(tǒng)教育融入學(xué)校支部活動(dòng)、黨史學(xué)習(xí)教育中,增強(qiáng)黨員教師的凝聚力和戰(zhàn)斗力。學(xué)校黨支部利用“三會(huì)一課”“兩評(píng)三議”“師德師風(fēng)教育大會(huì)”等活動(dòng),在黨員教師中宣講紅軍精神,引領(lǐng)教師學(xué)習(xí)紅軍戰(zhàn)士不怕犧牲的革命精神、忠貞不渝的理想信念和無(wú)堅(jiān)不摧的革命樂(lè)觀主義態(tài)度,堅(jiān)定信仰,忠誠(chéng)教育事業(yè);制訂《董必武紅軍小學(xué)黨員公約》,激發(fā)黨員教師爭(zhēng)做講原則、講團(tuán)結(jié)、講奉獻(xiàn)的先鋒模范;組織黨員教師到七里坪鎮(zhèn)長(zhǎng)勝街、中心烈士陵園和高橋鎮(zhèn)李先念紀(jì)念館,開展“傳承紅色文化、爭(zhēng)做新時(shí)代好教師”主題黨史學(xué)習(xí)教育活動(dòng),堅(jiān)守教師使命,永葆教育初心;實(shí)施“青藍(lán)工程”,抓好黨員教師培養(yǎng),由黨員教師與年輕教師“結(jié)對(duì)子”,發(fā)揮黨員骨干教師傳幫帶作用,助力青年教師成長(zhǎng)。
以黨建帶隊(duì)建,學(xué)校黨支部注重少先隊(duì)建設(shè),積極開展少先隊(duì)活動(dòng),設(shè)立“紅領(lǐng)巾”文明崗,制定三級(jí)值周制度,開展多姿多彩的社團(tuán)活動(dòng),讓少先隊(duì)員成為校園各項(xiàng)工作的督促者和參與者,發(fā)揮“紅領(lǐng)巾”的模范帶頭作用。
以紅色資源為優(yōu)勢(shì),建設(shè)校園文化
董必武紅軍小學(xué)把得天獨(dú)厚的紅色資源優(yōu)勢(shì)轉(zhuǎn)化為德育優(yōu)勢(shì),以習(xí)近平總書記“托起明天的太陽(yáng)”的重要指示為指導(dǎo)思想,以“樸誠(chéng)勇毅、勤思健體、知行合一”為校訓(xùn),以打造紅色文化校園為抓手,以黨建工作為引領(lǐng),以地方紅色資源為依托,以培育學(xué)生愛(ài)國(guó)情懷為目標(biāo),充分利用校園周邊紅色資源,大力開展紅色德育實(shí)踐活動(dòng),讓紅色文化成為校園的亮點(diǎn)。
打造紅色文化宣傳陣地。學(xué)校于2012年在紅軍廣場(chǎng)旁安放了一塊紅軍石,上刻吳邦國(guó)題寫的“紅軍小學(xué)”大字。學(xué)校建造紅軍廣場(chǎng),在校園走廊、文化墻等醒目位置,陳設(shè)一幅幅莊嚴(yán)的紅安將領(lǐng)畫像,各班組織少先隊(duì)員進(jìn)行講解,開設(shè)紅色講堂,編印校本教材《董必武詩(shī)詞選》《紅軍故事集》《紅安革命歌謠》,設(shè)計(jì)印制《董必武宣傳冊(cè)》,倡導(dǎo)學(xué)生閱讀紅色經(jīng)典,培育學(xué)生愛(ài)國(guó)情懷。學(xué)校以紅軍的旗幟為校旗,為學(xué)生定制紅軍服,讓學(xué)生身著紅軍服,頭戴紅軍帽,高舉紅軍旗幟,在潛移默化中接受革命精神的熏陶。
打造紅色教育研學(xué)陣地?!靶F焐祥W爍紅軍的五星,腳下的路延續(xù)新的長(zhǎng)征,我們是新一代的紅軍小戰(zhàn)士,先輩的熱血在身上奔騰……”每天課前,激情澎湃的歌聲響遍校園,這是董必武紅軍小學(xué)的校歌《紅軍小學(xué)之歌》。歌曲記錄歷史,歌聲予以明志。近幾年來(lái),學(xué)校組織學(xué)生到勞動(dòng)教育基地,開展紅色研學(xué)活動(dòng)及勞動(dòng)教育實(shí)踐活動(dòng)。學(xué)生接受軍事化管理,磨煉頑強(qiáng)的意志。
以德育活動(dòng)為平臺(tái),傳承紅色基因
育人為本,德育為首。董必武紅軍小學(xué)把“傳承紅色基因、賡續(xù)紅色血脈”作為育人的重要目的,培養(yǎng)新時(shí)代好少年。
在德育活動(dòng)中傳承紅色基因。董必武紅軍小學(xué)堅(jiān)持開展德育實(shí)踐活動(dòng),每周以班級(jí)為單位組織學(xué)生學(xué)習(xí)黨史、誦讀經(jīng)典;開展“小小紅色講解員”班級(jí)比賽和校級(jí)選拔賽,帶領(lǐng)講解員到烈士紀(jì)念園和董必武故居進(jìn)行義務(wù)講解;舉辦紅色主題書畫展,推動(dòng)書香校園建設(shè);每年三月,組織學(xué)生開展“學(xué)雷鋒,見(jiàn)行動(dòng)”系列活動(dòng),進(jìn)社區(qū)送溫暖;舉行“講雷鋒故事,做新時(shí)代小雷鋒”征文活動(dòng),表彰校園“小雷鋒”;清明節(jié),組織學(xué)生到縣烈士紀(jì)念園、董必武故居、韓先楚生平陳列室、紅二十五軍軍部舊址、梧桐公園等教育基地開展革命傳統(tǒng)教育和愛(ài)國(guó)主義教育;“六一”兒童節(jié),組織紅色主題文藝匯演;重陽(yáng)節(jié),組織學(xué)生在鎮(zhèn)高山福利院開展敬老愛(ài)老活動(dòng)。學(xué)校先后邀請(qǐng)老紅軍來(lái)校開展紅色故事宣講活動(dòng),邀請(qǐng)董必武主席的長(zhǎng)子董良羽和夫人李黎力、朱德委員長(zhǎng)的孫子朱全華和周恩來(lái)總理的外甥來(lái)校,開展紅色教育活動(dòng)。通過(guò)一系列實(shí)踐活動(dòng),幫助學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。
在結(jié)對(duì)共建中傳承紅色基因。董必武紅軍小學(xué)與各地的紅軍小學(xué)攜手共建,互相學(xué)習(xí)。2020年2月,董必武紅軍小學(xué)與江蘇淮安周恩來(lái)紅軍小學(xué)成功實(shí)現(xiàn)“云牽手”,開展“蘇鄂紅領(lǐng)巾一家親” 結(jié)對(duì)共建活動(dòng),組織“防疫情手抄報(bào)”繪制活動(dòng)。同年3月,兩所紅軍小學(xué)再次線上牽手,舉行紀(jì)念周恩來(lái)同志誕辰122周年活動(dòng)。2021年6月,“小紅星故事會(huì)”主題隊(duì)日系列直播活動(dòng)在董必武紅軍小學(xué)舉行。師生共同唱響《中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》,聆聽《八月桂花遍地開》,講述“銅鑼一響,四十八萬(wàn)”“紅軍對(duì)聯(lián)”等發(fā)生在紅安的革命故事,重溫紅安的革命歷史。
在校本課程中傳承紅色基因。董必武紅軍小學(xué)將紅色革命文化融于學(xué)科教學(xué)和校本課程,培育學(xué)生愛(ài)國(guó)情懷和高尚人格。學(xué)校組織學(xué)生誦讀董必武詩(shī)詞,講述長(zhǎng)征途中翻雪山、過(guò)草地的革命故事。在思政課教學(xué)中,教師利用紅色校本課程培養(yǎng)學(xué)生社會(huì)主義核心價(jià)值觀;在語(yǔ)文課教學(xué)中,教學(xué)《金色的魚鉤》《梅蘭芳蓄須》等課文時(shí),教師通過(guò)歷史講解、典型示范和情景體驗(yàn)等方式把紅色教育融入課堂;在音樂(lè)課上,教師教唱紅歌,學(xué)生自編自演情景劇……學(xué)校堅(jiān)持學(xué)科融合,讓學(xué)生在潛移默化中感受紅色文化的熏陶。
近年來(lái),學(xué)校榮獲“紅安縣優(yōu)秀基層黨支部”“紅安縣教學(xué)質(zhì)量先進(jìn)單位”“紅安縣平安校園”“紅安縣安全工作管理先進(jìn)單位”“紅安縣宣傳報(bào)道工作先進(jìn)單位”“紅安縣優(yōu)質(zhì)服務(wù)部門”等榮譽(yù),是上新集鎮(zhèn)教育單位紅色文化實(shí)驗(yàn)基地,也是全鎮(zhèn)教育教學(xué)改革的龍頭學(xué)校。
掀天揭地歷史畫卷,繼往開來(lái)紅土新枝。在黨旗的引領(lǐng)下,創(chuàng)新育人模式的內(nèi)涵式發(fā)展中,紅安董必武紅軍小學(xué)將繼續(xù)深耕紅色沃土,讓紅色德育真正融入校園、融入課堂、融入生活。
責(zé)任編輯/陳殷