新媒體視域下廣播電視臺播音主持的語言藝術(shù)性探究

梁軍

摘 要：隨著當(dāng)前時代的快速發(fā)展，互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)逐漸被應(yīng)用于社會生產(chǎn)的各個領(lǐng)域，成為現(xiàn)下信息傳播的主要形式，而傳統(tǒng)媒體則受到較大沖擊，若是想要較好適應(yīng)新媒體時代，就必須考慮如何較好吸引觀眾視線，提高自身影響力，促進(jìn)傳統(tǒng)媒體的持續(xù)發(fā)展。本文將結(jié)合實(shí)際情況，對新媒體視域下廣播電視臺播音主持的語言藝術(shù)進(jìn)行詳細(xì)分析，以期為今后開展的相關(guān)工作提供借鑒與參考。

關(guān)鍵詞：新媒體;廣播電視臺;播音主持;語言藝術(shù)性

在新媒體時代背景下，主持人本身必須具有較強(qiáng)的語言表達(dá)能力，才能更好的吸引受眾，為節(jié)目培養(yǎng)起較為忠誠的受眾群體。播音主持人應(yīng)當(dāng)保證在節(jié)目播出過程中，使用語言的藝術(shù)性，能夠較好吸引觀眾，并與之形成良好的互動關(guān)系，對于節(jié)目推廣、影響力提升往往有著重要作用。因此，聯(lián)系實(shí)際分析新媒體視域下廣播電視臺播音主持的語言藝術(shù)與提升策略進(jìn)行分析是十分必要的。

一、新媒體視域下廣播電視臺播音主持語言的藝術(shù)性分析

在新媒體時代下，傳統(tǒng)的播音主持形式、語言已經(jīng)無法較好滿足當(dāng)代社會群眾的多元需求，若是想要適應(yīng)當(dāng)代挑戰(zhàn)，播音主持自身，必須在語言上作出調(diào)整，彰顯語言藝術(shù)與魅力，更好的吸引受眾[1]。作為主持人，承擔(dān)著觀眾與播音節(jié)目相互溝通的橋梁任務(wù)，是重要的對接媒介，其播報、語言風(fēng)格，對節(jié)目質(zhì)量、收視率等都有著直接影響。由于現(xiàn)下廣播電視節(jié)目同質(zhì)化較為嚴(yán)重，多數(shù)觀眾對節(jié)目產(chǎn)生興趣，很大一部分程度上會受到播音主持人自身語言風(fēng)格的影響，且能在觀眾心目中留下深刻印象[2]。這也就不難看出，在當(dāng)代，播音主持人的語言，必須應(yīng)當(dāng)具備個性化藝術(shù)特性，能夠根據(jù)節(jié)目安排、氛圍等，對節(jié)目進(jìn)行實(shí)時動態(tài)調(diào)整，并利用個性化語言與觀眾形成良好的溝通關(guān)系，相較于傳統(tǒng)嚴(yán)肅的主持人形象，這種主持方式能更好的引起共鳴，主持內(nèi)容也會更加豐富多彩。另外，播音主持人的語言應(yīng)具備親和力，再配合自己極具特色的個人風(fēng)格，增強(qiáng)語言效果、提高節(jié)目渲染力與感染力，進(jìn)而起到較好的宣傳作用，為觀眾帶來別樣感受[3]。

二、新媒體視域下廣播電視臺播音主持語言藝術(shù)性的提升策略

基于上述分析，新媒體時代為播音主持人帶來前所未有的挑戰(zhàn)，為了使語言更加具有藝術(shù)性，還需采取有效辦法不斷提升，保證廣播電視臺節(jié)目收視率。

1.加強(qiáng)語言功底

語言本身就具有較大魅力，科學(xué)的語言運(yùn)用，能夠較好帶動人們情緒，渲染氛圍，對于播音主持而言至關(guān)重要。播音主持應(yīng)不斷加強(qiáng)自身語言功底，廣播電視臺也應(yīng)當(dāng)進(jìn)行定期考核，對播音主持語言的規(guī)范性、標(biāo)準(zhǔn)性、藝術(shù)性、個性化等進(jìn)行全面考核，在指出主持人存在問題的同時，還應(yīng)為其提供學(xué)習(xí)空間與渠道，加速播音主持人成長[4]。另外，良好的語言藝術(shù)，不光是體現(xiàn)在技巧上，還與主持人自身的修養(yǎng)、心態(tài)相互聯(lián)系，主持人應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)自身學(xué)識，豐富涵養(yǎng)，這樣才能在基礎(chǔ)的語言技巧上進(jìn)行不斷創(chuàng)新，以全新的視角、方式，闡述同樣的觀點(diǎn)、問題，給人耳目一新的感覺，既覺得舒服，又能產(chǎn)生共鳴。心態(tài)方面，播音主持應(yīng)始終保持良好心態(tài)，不能過度追求時尚、個性，而是要與觀眾之間建立緊密聯(lián)系，以平常心做好溝通、主持工作，避免對觀眾產(chǎn)生誤導(dǎo)，提高主持效果。

2.轉(zhuǎn)變語言形式

在以往，廣播電視節(jié)目播音主持在語言上十分官方、嚴(yán)肅，雖然能夠起到較好的宣傳效果，但卻會產(chǎn)生距離感。尤其是現(xiàn)下，新媒體的快速發(fā)展，為觀眾提供了更大的選擇空間，不再處于被動的信息接收位置，而是能夠主動發(fā)布信息，若是仍然按照傳統(tǒng)的語言形式進(jìn)行播放，將無法較好吸引觀眾。因此，播音主持人應(yīng)及時轉(zhuǎn)變語言形式，實(shí)現(xiàn)口語化，并且將一些網(wǎng)絡(luò)詞匯融入其中，通過這種方式消除與觀眾之間的距離感。需要注意的是，口語化的轉(zhuǎn)變應(yīng)當(dāng)適度，在保證內(nèi)容真實(shí)、客觀的基礎(chǔ)上，進(jìn)行口語化、詞匯網(wǎng)絡(luò)化，正向傳遞信息，尤其是一些主流媒體、新聞，更是應(yīng)該注意。對于一些娛樂節(jié)目，主持人則有著更大的發(fā)揮空間，口語化、詞匯網(wǎng)絡(luò)化，反而能夠更好的吸引觀眾，但還需要注意保持清晰的思路，語句精準(zhǔn)，保證節(jié)目質(zhì)量。

3.提升個人形象

為了較好配合自身的語言風(fēng)格與特色，營造良好氛圍，主持人還應(yīng)當(dāng)注重個人形象。衣著得體、儀態(tài)端莊是最為基本的要求，同時還要提高自身的內(nèi)在修養(yǎng)，讓外形與個人氣質(zhì)更加契合，展現(xiàn)自身作為專業(yè)主持人的基本功、文化氣息與內(nèi)涵修養(yǎng)。通過這種方式，讓觀眾感受到每一位主持人自身所帶有的獨(dú)特魅力，而后用心感受主持人的語言魅力，使語言藝術(shù)能夠由內(nèi)外化，以更好的適應(yīng)新媒體環(huán)境下為播音主持人帶來的沖擊。

4.融入多元元素

進(jìn)入新媒體時代以后，播音主持的工作難度明顯增加，觀眾需求也更為多元，主持人應(yīng)當(dāng)融入多元元素，豐富主持內(nèi)容，進(jìn)而提高節(jié)目質(zhì)量。主持人應(yīng)當(dāng)結(jié)合現(xiàn)下新媒體發(fā)展特點(diǎn)，在主持內(nèi)容上豐富題材、語言形式，同時也實(shí)現(xiàn)個人的多元發(fā)展，利用社交、新媒體平臺，與觀眾建立良好關(guān)系，便于主持溝通。比如勞春燕作為著名的新聞主持人，在今日頭條上開設(shè)了公眾號并做好相關(guān)認(rèn)證，主持人知名文化領(lǐng)域創(chuàng)作者，個人簡介則是勞勞的私人書房——讀有趣的書，見有趣的人，有趣的人生才高級，讓人們見識到了不一樣的主持人形象，增強(qiáng)自身的影響力。

結(jié)束語

綜上所述，互聯(lián)網(wǎng)的快速發(fā)展，為新媒體的發(fā)展創(chuàng)造了有力條件，傳統(tǒng)媒體若是想要適應(yīng)這一時代現(xiàn)狀，就必須做出轉(zhuǎn)變。播音主持作為廣播電視臺節(jié)目上，與觀眾接觸最為密切的崗位，其自身語言應(yīng)具有時代性、審美性、開放性特征，同時還應(yīng)當(dāng)具備個性化藝術(shù)特性，以更好滿足觀眾需要。因此，在今后播音主持可通過加強(qiáng)語言功底、轉(zhuǎn)變語言形式、提升個人形象、融入多元元素等方式豐富自身語言，提高語言藝術(shù)性，為個人今后發(fā)展奠定基礎(chǔ)。

參考文獻(xiàn)：

[1]席鴻. 新媒體視域下播音主持的語言藝術(shù)性的探討[J]. 聲屏世界，2020（3）：43-44.

[2]杜青林. 廣播播音主持藝術(shù)性語言的探討[J]. 采寫編，2021（1）：104-105.

[3]崔爽. 探究新媒體語境下播音主持語言的藝術(shù)性[J]. 新聞研究導(dǎo)刊，2020，11（17）：77-78.

[4]王鄭希. 新媒體語境下播音主持語言的藝術(shù)性探討[J]. 記者觀察，2020（30）：115-116.