小學(xué)體育教學(xué)中傷害事故的原因分析及對(duì)策

阮真

摘要：隨著中國(guó)教育制度的改革和發(fā)展，小學(xué)體育教學(xué)也要進(jìn)行大力創(chuàng)新，同時(shí)也要加強(qiáng)小學(xué)生體育活動(dòng)傷害事故的風(fēng)險(xiǎn)管理。但是根據(jù)研究調(diào)查顯示，在體育教學(xué)過(guò)程中，小學(xué)生體育活動(dòng)傷害事故發(fā)生的越來(lái)越頻繁，而且在常規(guī)體育教學(xué)中也存在著許多教學(xué)問(wèn)題和教學(xué)不足，這對(duì)學(xué)校和教師以及學(xué)生都會(huì)產(chǎn)生負(fù)面影響和巨大的傷害。因此，學(xué)校和教師要加強(qiáng)體育活動(dòng)傷害事故的風(fēng)險(xiǎn)管理，探索科學(xué)合理的解決策略，減少小學(xué)生在體育活動(dòng)中產(chǎn)生傷害事故，進(jìn)一步提高體育教學(xué)質(zhì)量。

關(guān)鍵詞：小學(xué)體育 傷害事故 原因分析 策略研究

中圖分類(lèi)號(hào)：A 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A

引言

近年來(lái)，小學(xué)生體育活動(dòng)引起的傷害事故越來(lái)越多，這不僅給學(xué)校、體育教育帶來(lái)不良影響，還會(huì)給受傷的學(xué)生和他們的家長(zhǎng)帶來(lái)身體和身心上的傷害，不利于學(xué)生健康成長(zhǎng)，也不利于學(xué)校體育教育的發(fā)展。所以學(xué)校要對(duì)體育活動(dòng)傷害事故的風(fēng)險(xiǎn)提出應(yīng)對(duì)策略和方法，讓學(xué)生可以積極快樂(lè)的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)，為他們以后的學(xué)習(xí)和生活也能提供更多的保障，促進(jìn)中學(xué)體育教學(xué)的全面發(fā)展。

一、小學(xué)體育教學(xué)中傷害事故產(chǎn)生的原因

（一）學(xué)校沒(méi)有對(duì)體育教育加以重視

在應(yīng)試教育的背景下，大多數(shù)小學(xué)對(duì)體育教育教學(xué)的重視程度不夠，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)體育教學(xué)的管理模式缺少關(guān)注，同時(shí)也沒(méi)有建立相對(duì)完善的管理體系制度，這都會(huì)對(duì)體育教學(xué)的順利進(jìn)行帶來(lái)一定的安全問(wèn)題。此外，還有不少小學(xué)在資金方面沒(méi)有得到一定的扶持，相對(duì)嚴(yán)重的還存在資金被占用的現(xiàn)象，這也是導(dǎo)致學(xué)校體育場(chǎng)和體育器材等設(shè)備老化、破舊的原因，由于資金得不到有效供應(yīng)，體育器材和場(chǎng)地設(shè)施就達(dá)不到安全標(biāo)準(zhǔn)[1]，這也在一定程度上為學(xué)生的安全帶來(lái)一定的威脅，也是導(dǎo)致體育教學(xué)過(guò)程中傷害事故發(fā)生的因素。

（二）安全知識(shí)教育不夠充分

隨著校園安全事故頻繁發(fā)生，中小學(xué)生的身體素質(zhì)和健康問(wèn)題也越來(lái)越受到了人們的重視，盡管在許多地方得到了一定的改善，但還是存在缺陷和不足。大多數(shù)小學(xué)的安全教育工作準(zhǔn)備的不充分，對(duì)學(xué)生進(jìn)行的安全知識(shí)教育非常少，也沒(méi)用進(jìn)行有效的宣傳教育，這使小學(xué)生無(wú)法對(duì)安全教育進(jìn)行更明確的認(rèn)知，也沒(méi)有形成相應(yīng)的安全意識(shí)。此外，在傷害事故發(fā)生之后，學(xué)校也沒(méi)有進(jìn)行及時(shí)有效的處理和解決，這也就造成了相應(yīng)的安全事故的發(fā)生。

（三）學(xué)生自身原因所引起的傷害事故

小學(xué)體育教學(xué)中安全事故的發(fā)生，大多數(shù)都源于學(xué)生帶傷進(jìn)行體育訓(xùn)練，在自身健康不達(dá)標(biāo)的情況下大大增加了傷害事故發(fā)生的幾率。在小學(xué)體育教學(xué)過(guò)程中，會(huì)有運(yùn)動(dòng)量大且耗費(fèi)時(shí)間長(zhǎng)的體育運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目，若是小學(xué)生好動(dòng)或注意力不集中，在練習(xí)體育運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目的過(guò)程中就很容易受傷，從而引發(fā)安全事故。此外，小學(xué)的學(xué)生年齡小，在體育課堂教學(xué)中不遵守教學(xué)要求，不按照教師的要求進(jìn)行活動(dòng)等，都會(huì)引發(fā)嚴(yán)重的傷害事故。

二、小學(xué)體育教學(xué)中傷害事故的解決策略

（一）加強(qiáng)教師和學(xué)生的安全教育

在進(jìn)行體育活動(dòng)教學(xué)過(guò)程中，學(xué)生發(fā)生傷害事故是必然存在的，為了減小體育活動(dòng)風(fēng)險(xiǎn)事故對(duì)學(xué)生和教師以及學(xué)校的傷害，學(xué)校要加強(qiáng)教師和學(xué)生的安全教育。例如，學(xué)校增加關(guān)于小學(xué)生體育活動(dòng)風(fēng)險(xiǎn)的安全知識(shí)課程，讓學(xué)生了解安全知識(shí)的重要性，提高安全意識(shí)。學(xué)校還可以在宣傳欄張貼關(guān)于體育活動(dòng)中出現(xiàn)的傷害事故的案例以及針對(duì)傷害風(fēng)險(xiǎn)事故發(fā)生的解決策略和方法，學(xué)校還可以通過(guò)講座和廣播宣傳體育活動(dòng)傷害事故的危害，宣傳安全教育的知識(shí)內(nèi)容，讓學(xué)生重視體育活動(dòng)傷害事故的發(fā)生，加強(qiáng)自身安全教育意識(shí)。其次，學(xué)校還要組織各個(gè)班級(jí)進(jìn)行關(guān)于體育活動(dòng)安全教育知識(shí)的黑板報(bào)比賽，讓學(xué)生積極參與布置黑板報(bào)，更深入的了解體育活動(dòng)安全教育知識(shí)。針對(duì)體育教師，學(xué)?？梢越M織一次大型安全教育知識(shí)講座，讓教師在體育教學(xué)活動(dòng)中，不要著急進(jìn)行體育活動(dòng)，而是要先對(duì)學(xué)生進(jìn)行體育活動(dòng)安全教育知識(shí)的普及以及對(duì)要使用的體育器材的特點(diǎn)和方法進(jìn)行講解，讓學(xué)生可以安全的使用運(yùn)動(dòng)器材，有意識(shí)的避免體育活動(dòng)中危險(xiǎn)事故的發(fā)生。在中學(xué)體育教學(xué)工作中，教師應(yīng)把培養(yǎng)學(xué)生安全教育知識(shí)作為教學(xué)前的重點(diǎn)，這樣不僅提升教師對(duì)學(xué)生安全教育意識(shí)培養(yǎng)的重視程度，也為學(xué)生安全教育意識(shí)的培養(yǎng)提供了積極影響[2]。學(xué)校要加強(qiáng)教師和學(xué)生的安全教育，盡可能的避免在體育教學(xué)活動(dòng)中出現(xiàn)傷害事故的發(fā)生，努力營(yíng)造一個(gè)安全的校園環(huán)境，讓學(xué)生健康快樂(lè)的成長(zhǎng)，提高體育教育教學(xué)質(zhì)量。

（二）完善體育活動(dòng)中出現(xiàn)傷害事故的制度

在體育教學(xué)活動(dòng)中，針對(duì)小學(xué)生傷害事故的發(fā)生，相關(guān)體育教育部門(mén)要制定和完善相關(guān)政策和法規(guī)，因?yàn)檫@可以在一定程度上有效解決風(fēng)險(xiǎn)傷害的具體措施。根據(jù)各個(gè)小學(xué)的實(shí)際情況，相關(guān)體育教育部門(mén)要對(duì)學(xué)校體育活動(dòng)傷害事故的發(fā)生制定科學(xué)合理的規(guī)章制度，還有要對(duì)傷害事故已發(fā)生時(shí)要解決的辦法和傷害事故的責(zé)任賠償進(jìn)行規(guī)定。這些規(guī)章制度的實(shí)施，有利于學(xué)校在體育教學(xué)過(guò)程中合法規(guī)范，有利于學(xué)校教學(xué)管理的積極開(kāi)展，讓學(xué)校更重視學(xué)生的體育活動(dòng)安全，培養(yǎng)學(xué)生安全教育意識(shí)。對(duì)于學(xué)校的體育活動(dòng)，學(xué)校和教師應(yīng)該提前制定學(xué)習(xí)和活動(dòng)計(jì)劃，對(duì)于學(xué)校的運(yùn)動(dòng)器材，學(xué)校和教師也要定期進(jìn)行檢查和維修。教師還要對(duì)學(xué)生身體素質(zhì)狀況進(jìn)行關(guān)注，避免學(xué)生應(yīng)身體狀態(tài)不好導(dǎo)致體育活動(dòng)傷害事故的發(fā)生。在體育活動(dòng)過(guò)程中，教師應(yīng)該起到模范帶頭作用，積極面對(duì)困難，為學(xué)生做一個(gè)好榜樣，增強(qiáng)學(xué)生意志，培養(yǎng)他們體育安全教育意識(shí)。體育老師還要對(duì)身體素質(zhì)較差的學(xué)生給予鼓勵(lì)和支持，要讓他們對(duì)自己有信心，積極進(jìn)行體育鍛煉，增強(qiáng)身體素質(zhì)，在體育運(yùn)動(dòng)中可以快樂(lè)的成長(zhǎng)。因此，在體育教學(xué)過(guò)程在體育教學(xué)過(guò)程中，學(xué)校和教師要及時(shí)解決出現(xiàn)的安全隱患，時(shí)刻監(jiān)督和有效排查傷害事故發(fā)生的因素。

（三）針對(duì)發(fā)生的傷害事故及時(shí)做好處理

對(duì)于已經(jīng)發(fā)生的體育活動(dòng)傷害事故，學(xué)校和教師應(yīng)該及時(shí)進(jìn)行處理，讓當(dāng)事人的風(fēng)險(xiǎn)程度降到最小。否則對(duì)于當(dāng)事人學(xué)生的身體和心理會(huì)產(chǎn)生一定的損害，對(duì)該學(xué)生的家庭也會(huì)有傷害，也會(huì)給教師和學(xué)校帶來(lái)不好的影響，讓更多的人質(zhì)疑體育教學(xué)的安全性，讓小學(xué)體育教學(xué)質(zhì)量下降[3]。因此，對(duì)于這樣不好的情況，學(xué)校要及時(shí)處理相關(guān)風(fēng)險(xiǎn)傷害，保障學(xué)生的人身安全，減小傷害事故對(duì)學(xué)生、家庭、教師以及學(xué)校的影響，讓學(xué)生的風(fēng)險(xiǎn)傷害能夠得到有效處理，也為學(xué)校體育教學(xué)質(zhì)量的提高提供一定的保障。

總結(jié)

小學(xué)生體育活動(dòng)傷害事故的發(fā)生不僅對(duì)學(xué)生、家庭、教師和學(xué)校帶來(lái)不利影響，也會(huì)對(duì)小學(xué)體育教學(xué)進(jìn)程帶來(lái)一定的負(fù)面影響。所以學(xué)校、教師和學(xué)生、家長(zhǎng)要相互配合，學(xué)校制定具體實(shí)用的安全法規(guī)，教師和家長(zhǎng)不斷對(duì)學(xué)生體育活動(dòng)安全問(wèn)題進(jìn)行教育，加強(qiáng)小學(xué)生的安全意識(shí)，盡可能降低小學(xué)生體育活動(dòng)傷害事故的發(fā)生率，讓小學(xué)生在安全的環(huán)境中學(xué)習(xí)和運(yùn)動(dòng)，進(jìn)一步提高小學(xué)體育教學(xué)質(zhì)量。

參考文獻(xiàn)

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[3]張珍珍.淺析小學(xué)體育教學(xué)傷害事故成因和預(yù)防策略[J].教師，2014