小恍
我常為生命在困頓時(shí)刻迸發(fā)出的韌勁兒感動(dòng),就像看到大馬哈魚(yú)為了繁殖下去一路逆行、披荊斬棘;就像看到沙漠玫瑰哪怕風(fēng)干,得到水源滋潤(rùn),也能掙扎著開(kāi)出花來(lái)。
生命是頑強(qiáng)的,生命的光輝,是耀眼的。
一只小小的蜥蜴,為了求生,一連數(shù)小時(shí)炯炯地盯著一片葉子上的露珠,直至以這個(gè)姿勢(shì)倒下。最后,僅憑瓶中一點(diǎn)殘留的水霧,它成為一只《復(fù)活的蜥蜴》,生命的死而不竭、逢機(jī)再生,在這一刻盡顯。
所以,不要吝嗇對(duì)我們身邊的人投以善意,很可能短短的一句話、一個(gè)微小的舉動(dòng),就能溫暖那些在困頓中掙扎的生命,讓他們感受到這個(gè)世界的善念,進(jìn)而清空往昔歲月里的所有誤解、恥辱,輕裝上陣,成就更好的自己。
當(dāng)頭頂24小時(shí)都不會(huì)熄滅的白色燈光取代了晝夜交替,時(shí)間就像默劇一樣黯淡了顏色。當(dāng)作者即將崩潰,父親的《生命來(lái)信》,用冷靜而又感性的話語(yǔ)敞開(kāi)心扉,給予了作者一絲溫情和勇氣。誰(shuí)能想到呢,就是這一點(diǎn)勇氣,讓來(lái)勢(shì)洶洶的病魔也敗下陣來(lái)。
往往一瞬間,就能成就一條璀璨的生命。在一節(jié)重要的公開(kāi)課上,教師曾面臨直接結(jié)束課程還是尊重孩子意見(jiàn)的選擇,但最后,她還是選擇用真誠(chéng)的目光鼓勵(lì)他說(shuō)出了內(nèi)心的想法,成就了那個(gè)《不愛(ài)秋天和冬天的孩子》,讓他在八歲那年,遇見(jiàn)了世上最好的愛(ài)。
《暖心的故事》中的農(nóng)民工有一顆執(zhí)著而向上的心,幸而,他遇見(jiàn)的是心懷善意與尊重的圖書(shū)管理員,并沒(méi)有因?yàn)樯矸莸淖璧K拒絕他去獲取知識(shí)。這一刻,溫暖了這一幕的目擊者,溫暖了正在閱讀的你……也讓我們懂得,縱然生活中有些許不如意,仍可選擇面向陽(yáng)光。
被卷上岸來(lái)的每一條小魚(yú)都不可放棄,當(dāng)你將它們拋回大海的一刻,它們會(huì)在自己的世界里大放光華。