青年志愿者組織關愛農(nóng)村留守兒童行動的成效及問題探討

李生萍

摘 要：我國的城鎮(zhèn)化正處于高速發(fā)展的階段，又因為受到戶籍制度的限制，使得現(xiàn)今我國的農(nóng)村出現(xiàn)了越來越多的留守兒童，而進入城鎮(zhèn)務工進行務工的父母無暇履行好自己的家庭責任，忽視了留守在家的子女情況，這可能會對留守兒童的身心健康早成負面影響。因此有必要針對農(nóng)村留守兒童建立關愛體系，進行各種關愛活動，以確保他們能健康成長，而青年志愿者組織在參與這類關愛活動時，應當對參與過程中的成效和問題有所認識，并采取一定措施進行改進。

關鍵詞：青年志愿者組織;農(nóng)村留守兒童;志愿行動成效

政府、學校以及社會各界都在努力改善農(nóng)村留守兒童各方面的狀況，并獲得了一些成效，然而在實行關愛活動的過程中卻仍舊存在很多問題，例如主體參與性不足、責任感不強、協(xié)助性較差等，以至農(nóng)村留守兒童的關愛行動難以發(fā)揮應有的效果。政策的扶持一定程度上使得青年志愿者組織在關愛農(nóng)村留守兒童方面取得了相當大的進展，彌補了政府、家庭和學校在關愛行動中主體的局限性，有效促進了留守兒童的健康成長。

一、行動成效

現(xiàn)今為了改善農(nóng)村留守兒童的心理狀況，我國的青年志愿者開展了諸多的關愛活動，例如陪伴交流、心理輔導以及作業(yè)輔導等，這些行動都在改善農(nóng)村留守兒童的學習、性格甚至親子關系方面發(fā)揮了效用。

（一）改善農(nóng)村留守兒童生活

雖然我國的社會和經(jīng)濟已經(jīng)得到了較大的發(fā)展，但仍存在一些貧困家庭和地區(qū)，而這些貧困家則極度需要物質上的支持，青年志愿者開展的捐贈活動切實地提升了一些貧困農(nóng)村留守兒童和家庭的物質生活水平。而對于一些條件較好的農(nóng)村地區(qū)，不需要承擔農(nóng)活的留守兒童往往會把生活中的空閑時間耗費在電視和網(wǎng)絡游戲上，因此需要對這些農(nóng)村留守兒童進行良好引導，而青年志愿者組織則能進行有效的介入，第一是通過各種團隊活動游戲代替了原本的無益的消遣。第二是引導農(nóng)村留守兒童進行學習性的休閑，例如觀看科普紀錄片，讀一些好書等。

（二）提高農(nóng)村留守兒童成績

一些農(nóng)村又開始盛行“讀書無用論”，這一思想也導致部分家長忽視對留守子女的教育，也讓部分農(nóng)村留守兒童不注重學習。青年志愿者組織則在一定程度上改變了這一觀念對農(nóng)村留守兒童學習成績的危害，讓他們認識到拿高文憑的必要性，并在組織農(nóng)村留守兒童進城游玩的過程中開拓了他們的視野，以對美好生活的憧憬激發(fā)他們努力學習的欲望，作為大學生的青年志愿者本身也能成為農(nóng)村留守兒童進行參考和學習的榜樣。與此同時青年志愿者通常都有著相比于鄉(xiāng)村教師更高綜合素質，因此能在輔導農(nóng)村留守兒童作業(yè)的過程中讓他們增長知識，掌握更好的學習技巧，從而有效地提高了他們的學習成績。

（三）改變農(nóng)村留守兒童性格

青年志愿者也在關愛行動中彌補了留守兒童生活中缺少的成分，改變了他們的性格。第一是因為父母的缺位造成部分兒童性格脆弱敏感，而青年志愿者則有效填補了這一空缺，讓農(nóng)村留守兒童能夠正確認識自己，在樹立自信的同事加強了與人溝通的能力。而部分父母的溺愛則讓一些留守兒童變得自私、驕縱，所以青年志愿者開展活動教育這些兒童正確的為人處世方式，并向家長建議改變溺愛孩子的態(tài)度，在改善這些兒童的性格上也發(fā)揮了作用。

（四）改善農(nóng)村留守兒童家庭關系

由于農(nóng)村留守兒童的父母通常疏于對孩子的照顧，導致部分兒童對父母的感情較淡，甚至會產(chǎn)生仇視和敵對態(tài)度，青年志愿者則能填補留守兒童缺乏的關愛，消解他們的負面情緒，引導他們正面看待事物，從而在一定程度上改善了農(nóng)村留守兒童與父母的關系。

二、現(xiàn)存問題

（一）行動存在間隔性

由于受到獲得經(jīng)費、成員時間、開展活動的便利性等因素的限制，使得一些交通條件較差，但更需要青年志愿者介入的偏遠農(nóng)村地區(qū)難以得到志愿者組織的幫助，就算獲得了青年志愿者組織的幫助，通常也只能進行短信臨時的關愛行動，這使得青年志愿者組織在這些地區(qū)的持續(xù)性較差。

（二）少數(shù)留守兒童拒絕關愛

部分留守兒童和監(jiān)護人會出現(xiàn)拒絕進行關愛行動互動的表現(xiàn)，甚至排斥志愿者，給志愿者的關愛行動造成了很大的困難。這有悖于良性互動的原則，導致對部分農(nóng)村留守兒童的關愛行動無法發(fā)揮應有的效果。

（三）造成留守兒童心理落差

青年志愿者組織的關愛行動無法成為農(nóng)村生活和教育完全的替代品，只能是一種補充，這就可能會導致農(nóng)村留守兒童在關愛行動結束后無法適應現(xiàn)狀，產(chǎn)生心理落差，例如覺得當?shù)亟處熕讲蝗缰Ы汤蠋?，不能像青年志愿者支教老師那樣開展豐富有趣的教學活動，導致農(nóng)村留守兒童對傳統(tǒng)學習興趣模式興趣下降，并產(chǎn)生對農(nóng)村教師的排斥。

（四）參與性的的志愿者組織較少

實際上在關愛農(nóng)村留守兒童的行動中，青年志愿者組織的影響依舊顯得不夠。第一是影響范圍較小，沒有覆蓋到足夠多的學校和家庭。第二是青年志愿者發(fā)揮了明顯改善作用的服務對象人數(shù)依舊不足。盡管相較于政府和學校，青年志愿者組織能夠對“異質性”提供更有針對性的服務，但在覆蓋面上依舊不如政府和學校。

三、結束語

在關愛農(nóng)村留守兒童方面，青年志愿者組織取得了一定的成效，但仍舊需要認識并研究關愛農(nóng)村留守兒童行動中的問題，從而能為改善農(nóng)村留守兒童情況作出更大的貢獻。

參考文獻：

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