(中國(guó)民用航空飛行學(xué)院 航空工程學(xué)院,四川 廣漢 618307)
引言:隨著現(xiàn)代信息技術(shù)的快速發(fā)展,線上教學(xué)活動(dòng)已經(jīng)能夠替代部分線下的教學(xué)活動(dòng),同時(shí)由于今年疫情的影響,高校學(xué)生不能及時(shí)到校開(kāi)展學(xué)習(xí)活動(dòng),甚至畢業(yè)生也不能回學(xué)校進(jìn)行最后的畢業(yè)論文答辯工作。因此根據(jù)教育主管部門(mén)在疫情期間不返校、不停課、不停學(xué)、不停教、不停管的精神和各高校的相關(guān)規(guī)定,部分2020 屆學(xué)生畢業(yè)論文答辯,將利用互聯(lián)網(wǎng)平臺(tái),開(kāi)展線上答辯[2]。
高校線上答辯遵循的總體要求:在線畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))答辯要堅(jiān)持和線下答辯相同的標(biāo)準(zhǔn),符合規(guī)定的相關(guān)程序。各教研室根據(jù)學(xué)科特點(diǎn),制定本單位在線畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))答辯的細(xì)節(jié)要求和成績(jī)?cè)u(píng)定規(guī)則,做到一視同仁,不能有所偏頗。同時(shí),參加畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))答辯的學(xué)生,論文整體應(yīng)符合高校關(guān)于畢業(yè)論文答辯工作規(guī)則的文件要求,論文質(zhì)量和數(shù)量必須滿足大學(xué)生論文畢業(yè)答辯的要求,嚴(yán)格審查力度,杜絕抄襲。為了便于成績(jī)?cè)u(píng)定、核查和回復(fù)質(zhì)疑等,答辯過(guò)程必須全程同步錄音錄像,以備日后查證。
為了答辯過(guò)程順利進(jìn)行,學(xué)院需提前摸排,完成學(xué)生的審查與申請(qǐng)工作。首先申請(qǐng)畢業(yè)的學(xué)生應(yīng)該按照學(xué)校要求交清學(xué)費(fèi),修完教學(xué)計(jì)劃規(guī)定的課程(含實(shí)踐環(huán)節(jié)),并取得規(guī)定的學(xué)分,所有申請(qǐng)答辯學(xué)生的畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))應(yīng)使用“學(xué)位論文學(xué)術(shù)不端行為檢測(cè)系統(tǒng)”進(jìn)行檢測(cè),檢測(cè)結(jié)果應(yīng)符合學(xué)院相關(guān)要求。最后經(jīng)專家評(píng)閱,指導(dǎo)教師同意答辯的學(xué)生,應(yīng)在管理系統(tǒng)上申請(qǐng),經(jīng)所屬學(xué)院審核同意后方可參加答辯。
線上答辯主要使用“騰訊會(huì)議”、“釘釘會(huì)議”、“welink 會(huì)議”和“QQ群課堂”等平臺(tái),答辯秘書(shū)應(yīng)提前組建在線答辯 QQ 群或微信群。論文答辯推薦使用“騰訊會(huì)議”和“釘釘”兩個(gè)平臺(tái),采取“一用一備”方式,防止軟件問(wèn)題。學(xué)院本科畢業(yè)論文工作小組積極籌劃、精心準(zhǔn)備,召開(kāi)多場(chǎng)線上會(huì)議研究探討,各答辯小組在正式答辯前單獨(dú)進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)設(shè)備調(diào)試和預(yù)答辯。答辯教師和學(xué)生應(yīng)提前下載、安裝、注冊(cè)并登陸測(cè)試,以保證答辯順利開(kāi)展。學(xué)生答辯時(shí)應(yīng)選擇網(wǎng)絡(luò)條件良好,環(huán)境安靜,光線充足,無(wú)他人在場(chǎng)的獨(dú)立空間。應(yīng)提前準(zhǔn)備好答辯 PPT、答辯文稿;檢查攝像頭、聲音、麥克風(fēng)等各項(xiàng)功能是否良好。答辯前應(yīng)預(yù)演視頻會(huì)議,熟悉兩個(gè)平臺(tái)中視頻會(huì)議的各項(xiàng)功能,尤其是視頻會(huì)議的“共享屏幕”功能。在答辯過(guò)程中,學(xué)生使用“屏幕共享”對(duì)自己的畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)成果進(jìn)行展示和匯報(bào);評(píng)委們根據(jù)匯報(bào)情況,與學(xué)生“連麥”進(jìn)行問(wèn)答,并提出意見(jiàn)和修改建議;整個(gè)答辯過(guò)程使用“EV錄屏”、“金舟錄屏”等軟件對(duì)線上答辯的全過(guò)程進(jìn)行了視頻和音頻錄制。
答辯教師和學(xué)生應(yīng)按照答辯時(shí)間提前 10 分鐘進(jìn)入視頻會(huì)議室,并聽(tīng)從答辯委員會(huì)的安排。答辯前,答辯人應(yīng)在鏡頭前向答辯老師展示答辯環(huán)境,并聲明是在單獨(dú)空間獨(dú)立進(jìn)行答辯。答辯人應(yīng)按畢業(yè)論文答辯的要求,報(bào)告論文及回答答辯教師提問(wèn)。進(jìn)行論文答辯評(píng)定時(shí),答辯人員應(yīng)退出會(huì)議,答辯教師應(yīng)結(jié)合學(xué)生論文內(nèi)容及答辯情況對(duì)學(xué)生論文進(jìn)行評(píng)定。在線答辯程序、答辯要求與標(biāo)準(zhǔn)、答辯委員會(huì)組成等,均按照學(xué)校畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))答辯的有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。答辯完成,教學(xué)秘書(shū)匯總學(xué)生答辯成績(jī)并上傳相關(guān)系統(tǒng)備案。
通過(guò)對(duì)高校畢業(yè)論文線上答辯的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)分析,可以發(fā)現(xiàn),線上答辯的實(shí)現(xiàn),保障了畢業(yè)生順利答辯,打破時(shí)間和地域的限制。同時(shí),在線答辯成本低,效率高,借用當(dāng)今互聯(lián)網(wǎng)的優(yōu)勢(shì),是未來(lái)的趨勢(shì)[3]。線上答辯的完成,不僅是線上教學(xué)新形式的又一種體現(xiàn)[4],而且在線答辯的經(jīng)驗(yàn)可以為后續(xù)高校教學(xué)改革和發(fā)展提供一定的方法和借鑒。