搬開壓在心上的“石頭”

>>>陳 曦

J.A.：

你好！一向爽朗大氣的你，愁眉不展地來找我做咨詢，說實(shí)話，我蠻詫異的。你說，覺得自己的人生完蛋了，甚至想過放棄自己的生命，為了走得安心，還想方設(shè)法鼓勵(lì)媽媽生二胎。你到底遭遇了什么，令老師印象中那個(gè)熱情、開朗、大方的你如此痛苦？

你告訴我，上高三以后，怎么努力成績(jī)都提不上去，大概考不上好的學(xué)校，只能考個(gè)“老二本”，找份很一般的工作，過平庸平淡的人生。你一邊不甘地拼命努力（作業(yè)寫到夜里兩點(diǎn)），一邊又想放棄自己。想放棄自己的同時(shí)，又覺得愧對(duì)為自己付出很多、期望也很高的母親。你不知道該怎樣面對(duì)母親，索性便在學(xué)校住著，周末也不回去。不甘平庸讓你拼命，但付出努力又看不到希望，想放棄卻又被愧對(duì)母親的自責(zé)和內(nèi)疚感折磨。學(xué)業(yè)上挫敗的絕望感，疊加上愧對(duì)母親的內(nèi)疚感，壓得你不止一次地想過徹底解脫。

看到淚流滿面的你，老師忍不住想抱抱你，也想抱抱那些跟你一樣陷入困境的“巧刻力”（乖巧、刻苦、努力）女孩。比起那些到了高三還渾渾噩噩度日的“熊孩子”，你們這樣懂事、習(xí)慣于高標(biāo)準(zhǔn)自我要求的孩子，特別令人心疼。在這里，老師想談?wù)剬?dǎo)致你陷入困境的幾點(diǎn)思維誤區(qū)，希望能對(duì)你有一些啟發(fā)。

你心上最重那塊石頭——覺得對(duì)不起父母。

與對(duì)不對(duì)得起父母相比，你更應(yīng)該關(guān)注的是對(duì)不對(duì)得起自己，這是你自己的人生。父母生下你，精心照料養(yǎng)大你，為你付出很多，這是他們的選擇，別人無法替他們承擔(dān)。你也無須為此感到虧欠他們，需要用一些東西——很好的成績(jī)、功成名就——來回報(bào)他們。這是他們?yōu)槿烁改傅穆氊?zé)所在。無論你好與不好，都是他們最愛的寶貝。

一年后，無論你是考得好，還是考得不好，對(duì)他們的人生都不會(huì)產(chǎn)生根本性的改變。你考得不好，父母會(huì)難受一個(gè)星期、一個(gè)月、一年，甚至大學(xué)4年。你考得好，父母會(huì)高興那么一陣子，一個(gè)月、一年，或許能持續(xù)整個(gè)大學(xué)4年。但那又怎樣呢？父母依然要去面對(duì)他們?nèi)松?dāng)中那些需要解決的問題，工作上的任務(wù)、紛繁復(fù)雜的人際關(guān)系。你考上什么樣的學(xué)校，都無法幫他們回避掉人生當(dāng)中，他們必須要去面對(duì)的那些坎兒。那是他們的人生。同樣的，你父母再愛你，也無法替代你承受你現(xiàn)在的煎熬，幫你上“戰(zhàn)場(chǎng)”，因?yàn)檫@是你的人生。每個(gè)人的人生當(dāng)中，都有無法回避的屬于自己的責(zé)任。

比起給父母一個(gè)交代，更重要的是，給自己在將近20年的學(xué)習(xí)生涯中付出的那些汗水和淚水一個(gè)交代。自己到底學(xué)到了些什么？在考場(chǎng)上，盡力把它發(fā)揮出來，好也罷，不好也罷，都要接受，因?yàn)椴荒芷垓_自己，要面對(duì)真實(shí)的自己。

第二塊石頭——人生只能這樣了，考一所差學(xué)校，找一份爛工作，過平凡的一生。

初中時(shí)你的成績(jī)不錯(cuò)，姥姥家這邊的表哥、表姐都是名校的碩士、博士。現(xiàn)在到了高三，你說怎么努力成績(jī)也提不上去了，頂多只能上二本，然后人生從此走下坡路，去一所不怎么樣的學(xué)校，打一份平凡的工，過平庸的一生?？磥砟阆嘈鸥呖际侨松姆炙畮X，去到層次不同的高校，就會(huì)過上截然不同的人生。我相信，持這種想法的肯定不止你一個(gè)。讓我給你講個(gè)故事吧。

老師的高中同桌是一個(gè)農(nóng)村來的姑娘，家庭條件不太好。高考的時(shí)候，她的成績(jī)沒有上重點(diǎn)本科線，志愿填飄了，本地人都不屑的三流院校唯一的本科專業(yè)——物理系，給她發(fā)了錄取通知書。復(fù)讀，還是去上那個(gè)三流院校？在其他同學(xué)眼里，這有什么好選的，當(dāng)然是復(fù)讀再試一次。然而家庭經(jīng)濟(jì)條件不允許，她選擇了去讀那所學(xué)校的物理系，昔日的同學(xué)都替她感到惋惜。

在那所大家都不愛學(xué)習(xí)的三流院校里，她一邊積極地參加學(xué)校豐富多元的社團(tuán)活動(dòng)，一邊保持著重點(diǎn)中學(xué)學(xué)生的學(xué)習(xí)勁頭，在學(xué)校里脫穎而出成為學(xué)霸。大四的時(shí)候，順利保研，去了鄰市一所二本院校的天文系。讀研期間，學(xué)習(xí)和活動(dòng)兩不誤，參加演講、辯論，提升自己的綜合素質(zhì)。在學(xué)校承辦的國際天文學(xué)年會(huì)上，擔(dān)任活動(dòng)主持人。研二時(shí)，學(xué)校要選派一批學(xué)生，去中科院國家天文臺(tái)交流學(xué)習(xí)一年，她因?yàn)榫C合素質(zhì)突出，順利入選。在國家天文臺(tái)交流學(xué)習(xí)的一年里，她實(shí)屬菜鳥，從看外文文獻(xiàn)，到數(shù)據(jù)處理，再到寫英文文章，都是從頭學(xué)起。有什么不會(huì)的，就向一切可以請(qǐng)教的人請(qǐng)教，從不怕別人嘲笑。為了學(xué)到東西，壓根不在乎什么面子。

一年的交流學(xué)習(xí)后，她想繼續(xù)留在這個(gè)實(shí)驗(yàn)室深造，于是便萌生了考這個(gè)實(shí)驗(yàn)室博士的想法。實(shí)驗(yàn)室的師兄師姐和導(dǎo)師，都對(duì)這個(gè)像雜草一樣野蠻生長(zhǎng)的姑娘印象深刻?？疾┏煽?jī)出來以后，她的分?jǐn)?shù)沒能達(dá)到中科院國家天文臺(tái)的錄取水平，實(shí)驗(yàn)室的導(dǎo)師推薦她去昆明天文臺(tái)，跟著一位退休的院士讀博。博士畢業(yè)以后，她回北京工作，留在了中科院國家天文臺(tái)做老師。

從三流院校的冷門專業(yè)，到二本院校更冷門專業(yè)的碩士，再到昆明天文臺(tái)的博士，終到中科院國家天文臺(tái)當(dāng)老師。起點(diǎn)很低，經(jīng)過幾級(jí)跳，跳到了更高的平臺(tái)。她的經(jīng)歷很好地詮釋了：人生是分階段實(shí)現(xiàn)的，電梯不能直達(dá)，走樓梯多走幾步，同樣能夠到你想去的地方。高考并不是人生的分水嶺，只要你沒有放棄自己，像雜草一樣，野蠻生長(zhǎng)，終將長(zhǎng)成自己想要的樣子。

第三塊石頭——割舍不下對(duì)“名牌”學(xué)校的向往，認(rèn)為好的成績(jī)意味著好的學(xué)校、好的前途。

真是這樣嗎？我看不盡然。好的分?jǐn)?shù)固然重要，高分低就，甚至未被錄取的案例，每年都有。去了名校不滿意，蹉跎歲月，繞了一圈從頭再來的也大有人在。2008年青海省高考第5名周浩，大二時(shí)帶著痛苦和迷茫從完全不感興趣的北大生命科學(xué)系退學(xué)，休學(xué)一年后轉(zhuǎn)學(xué)到北京工業(yè)技師學(xué)院，發(fā)揮自己動(dòng)手實(shí)踐能力強(qiáng)的優(yōu)勢(shì)，在機(jī)械領(lǐng)域多次獲得國家級(jí)大獎(jiǎng)，朝著稀缺的知識(shí)技能復(fù)合型人才方向不斷前進(jìn)。

同樣是985院校碩士畢業(yè)，有人畢業(yè)就獲得華為200萬年薪的天才少年獎(jiǎng)勵(lì)，有人工作數(shù)十年卻依舊拿著3000元左右的工資。那些學(xué)業(yè)上的優(yōu)勝者，為何會(huì)在人生路上繞這么大的彎兒，甚至高開低走、明珠蒙塵？恐怕與家長(zhǎng)和學(xué)生本人生涯規(guī)劃意識(shí)淡漠有很大的關(guān)系。

高三幾乎全部的時(shí)間和精力都用來抓成績(jī)，學(xué)生向內(nèi)的自我探索、向外的院校和專業(yè)了解，這些重要而緊急的事卻無暇顧及。對(duì)內(nèi)外都沒有了解的“佛系”家長(zhǎng)，孩子填志愿時(shí)一片茫然，跟著感覺走；了解孩子優(yōu)劣勢(shì)但對(duì)學(xué)校和專業(yè)缺乏了解的封閉型家長(zhǎng)，把不準(zhǔn)孩子的競(jìng)爭(zhēng)力，容易出現(xiàn)分?jǐn)?shù)與學(xué)校錯(cuò)位，志愿填報(bào)時(shí)低就；了解外部世界早早幫孩子做好決定、卻沒摸清孩子興趣能力價(jià)值觀的強(qiáng)勢(shì)家長(zhǎng)，很可能是一廂情愿，給孩子規(guī)劃好的人生路卻成了他一心想逃離的軌道。

所以，在高三的一年時(shí)光里，分?jǐn)?shù)很重要，但并不是故事的全貌。早做生涯探索，明確自己的興趣領(lǐng)域、能力優(yōu)勢(shì)、價(jià)值取向，確定經(jīng)過努力可以達(dá)到的幾所目標(biāo)院校，比一味地盯著“名牌”更具可操作性。努力固然重要，也需有方向，要知道為什么而努力。梯子搭錯(cuò)了墻頭，再努力也是白費(fèi)。

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