對籃球競賽規(guī)則進攻完整性要求的改進研究

王巒鸞 陳衛(wèi)峰

對籃球競賽規(guī)則進攻完整性要求的改進研究

王巒鸞 陳衛(wèi)峰

（廣西大學體育學院球類教研室，廣西 南寧 530003）

保障籃球運動健康可持續(xù)發(fā)展，需發(fā)揮競賽規(guī)則的杠桿調(diào)節(jié)作用。進攻是籃球運動的戰(zhàn)術要求，進攻的完整性應受到競賽規(guī)則的鼓勵和保護，但現(xiàn)行競賽規(guī)則對此有所忽視，導致競賽的流暢性、對抗性受到抑制。文章通過文獻資料法、問卷調(diào)查法等方法分析重大籃球賽事，指出改進現(xiàn)行競賽規(guī)則的必要性和迫切性，提出“無害犯規(guī)”罰則。

；進攻完整性；規(guī)則；改進

籃球運動及其文化早已滲入大眾的生活，它的發(fā)展與競賽規(guī)則是相輔相成的對立統(tǒng)一關系，運用規(guī)則的杠桿調(diào)節(jié)作用可促進領籃球運動的發(fā)展；反之，籃球運動的發(fā)展也能作用于競賽規(guī)則，迫使其演變與完善以適應發(fā)展的需求[8]。回顧籃球史，競賽規(guī)則的演變呈現(xiàn)出螺旋式上升的特征，自20世紀70年代起，籃球運動水平迅猛提高，促使籃球規(guī)則多次改動。進入21世紀，各國籃球運動的產(chǎn)業(yè)化運作漸入佳境，其發(fā)展也愈加契合市場的需求[8]，激烈的對抗，迅捷、純熟的技術，默契、高效的攻防配合，行云流水般的團隊進攻，成為現(xiàn)代籃球的運動魅力和文化精髓，然而與之不相適應的競賽規(guī)則瑕疵依然存在，影響了大眾對籃球文化的價值判斷。為保障籃球運動健康可持續(xù)發(fā)展，需開拓創(chuàng)新，充分發(fā)揮規(guī)則的杠桿調(diào)節(jié)作用，適實改進籃球競賽規(guī)則。

1 研究對象與方法

1.1 研究對象

籃球競賽規(guī)則，以2016年里約奧運會男籃八強淘汰賽和2016-2017中國男子籃球職業(yè)聯(lián)賽1/4決賽為例。

1.2 研究方法

1.2.1文獻資料法

查閱國內(nèi)外有關修改籃球競賽規(guī)則的研究成果和資料，觀看國內(nèi)外重要籃球賽事錄像。

1.2.2問卷調(diào)查法

設計調(diào)查問卷表，向廣西大學體育學院和廣西民族大學體育與健康學院的師生發(fā)放問卷300份，回收290份，其中有效問卷286份，有效率98.6%。

1.2.3數(shù)理統(tǒng)計法

對調(diào)查問卷所采集到的數(shù)據(jù)和籃球競賽規(guī)則的數(shù)據(jù)進行數(shù)理統(tǒng)計。

2 競賽規(guī)則瑕疵

籃球與足球、排球并稱三大球。三者相比，籃球競賽的流暢性最差，主要體現(xiàn)在判罰程序的“煩瑣”上[1]，頻繁出現(xiàn)的判罰導致比賽常態(tài)化“中斷”，破壞了比賽的正常節(jié)奏，使得比賽的流暢性、對抗性受到抑制，降低了觀賞性。追根溯源，犯規(guī)罰則是引發(fā)這些問題的主因，或稱“規(guī)則瑕疵”。實際操作中，“犯規(guī)”的判罰拖沓煩冗，經(jīng)常破壞進攻的完整性。進攻的完整性，是指比賽中進攻技術的連續(xù)性，以及技術之間的有效銜接所形成的進攻趨勢，如運球突破后接連續(xù)運球、運球突破接上籃等具有連續(xù)性的進攻趨勢。運動員運用組合進攻技術的完整性理應受到競賽規(guī)則的鼓勵和保護，但目前這一要求仍被現(xiàn)行競賽規(guī)則忽視。

3 競賽規(guī)則的改進

歷史上曾數(shù)次修改競賽時間，如“10秒”變“8秒”、“30秒”變“24秒”、2010年的“14秒”新規(guī)等，這些改變都是為了加快比賽節(jié)奏，增強對抗性[3]。然而，如何減少不合理的“犯規(guī)”判罰呢？足球規(guī)則值得借鑒。足球規(guī)則規(guī)定，當一隊被犯規(guī)而根據(jù)有利條款能獲利時，則允許比賽繼續(xù)進行。據(jù)此可對籃球的“犯規(guī)”判罰做出改進：對控球隊員進行“犯規(guī)”時，若對被犯規(guī)隊依然能獲利，則允許比賽繼續(xù)進行，并對該“犯規(guī)”不予確認。比如，對運球隊員進行犯規(guī)后，并沒有破壞運球隊員的運球趨勢，運球隊員能完成上籃進攻，針對該犯規(guī)裁判員無須判罰，可視為“無害犯規(guī)”。對該“犯規(guī)”的“零”處理方式就是“無害犯規(guī)”罰則，本罰則的利弊取舍需客觀理性判斷。

對“無害犯規(guī)”罰則意見調(diào)查結(jié)果見表1。接受“無害犯規(guī)”罰則的占被調(diào)查對象的76%，其中，73%的人認為有益進攻，69%的人認為會加快比賽節(jié)奏。反對“無害犯規(guī)”罰則的占被調(diào)查對象的24%，其中認為執(zhí)裁較難的占20%，主要原因是裁判難以迅速判斷“無害犯規(guī)”，容易滋生偏袒；有10%的調(diào)查對象認為會保護失當，即當“無害犯規(guī)”造成傷痛，但比賽仍在繼續(xù)，客觀上對球員保護失當，有悖倫理；有19%的調(diào)查對象認為增加了防守難度，攻防有失均衡；有17%的調(diào)查對象認為新規(guī)難以被國際承認，我國籃球界缺乏國際話語權，無力主導規(guī)則走向。由此可見，雖然接受“無害犯規(guī)”罰則的人較多，但針對可能存在的弊端和不足，需完善細則并加以克服。

表1 對“無害犯規(guī)”罰則意見調(diào)查統(tǒng)計

意見占比（%）原因占比（%） 同意76減少耗時70 有益進攻73 節(jié)奏加快69 觀賞性強66 反對24執(zhí)裁較難20 保護失當10 攻守失衡19 難被承認17

4 “無害犯規(guī)”的確認分析

研析國內(nèi)外重大籃球賽事，梳理其中的“無害犯規(guī)”。2016年里約奧運會男籃八強淘汰賽“無害犯規(guī)”統(tǒng)計見表2。以立陶宛VS澳大利亞為例，對運用“運球突破接運球”技術的隊員犯規(guī)1次，對運用“運球突破接上籃”技術的隊員犯規(guī)2次，以上犯規(guī)均可認定為“無害犯規(guī)”，合計3次執(zhí)行判罰共耗時153秒（包括由此帶來的換人或暫停所消耗的額外時間）。

表2 2016年里約奧運會男籃八強淘汰賽“無害犯規(guī)”統(tǒng)計

對陣球隊立陶宛VS澳大利亞克羅地亞VS塞爾維亞美國VS阿根廷西班牙VS法國 運球突破接運球1011 持球突破接運球0100 運球突破接上籃2121 運球突破接傳球0201 犯規(guī)合計（次）3433 執(zhí)行耗時（秒）153210160150

2016-2017中國男子籃球職業(yè)聯(lián)賽1/4決賽“無害犯規(guī)”統(tǒng)計見表3。以新疆VS山東為例，可以確認的“無害犯規(guī)”的次數(shù)合計達14次，執(zhí)行判罰共耗時660秒（包括由此帶來的換人或暫停所消耗的額外時間）。

以上分析可得出：①“無害犯規(guī)”普遍存在，容易確定。②對“無害犯規(guī)”復加處罰，拖沓耗時，擾亂節(jié)奏，弊大于利。

表3 2016-2017中國男子籃球職業(yè)聯(lián)賽1/4決賽“無害犯規(guī)”統(tǒng)計

對陣球隊新疆VS山東遼寧VS廣廈四川VS廣東深圳VS上海 運球突破接運球3211 持球突破接運球3242 運球突破接上籃5433 運球突破接傳球3444 犯規(guī)合計（次）14121110 執(zhí)行耗時（秒）660540510420

5 “無害犯規(guī)”罰則對比賽的影響

針對現(xiàn)行籃球競賽規(guī)則的弊端，若不及時整改，終將影響籃球運動的價值取向。而“無害犯規(guī)”罰則的創(chuàng)新，在一定程度上破除羈絆進攻的規(guī)則限制，釋放進攻的最大量能，同時也將刺激防守水漲船高式的技術創(chuàng)新。

5.1 對進攻的影響

5.1.1促進籃球進攻技術朝著靈活、快速、穩(wěn)定、實用的方向發(fā)展。

5.1.2促進進攻戰(zhàn)術的創(chuàng)新發(fā)展，健全以團隊配合為核心的戰(zhàn)術體系[2]，比如加強策應與配合、完善和發(fā)展快攻戰(zhàn)術等。

5.2 對防守的影響

5.2.1促進防守技術向更高層次發(fā)展，重視提高球員身體的靈敏素質(zhì)、速度素質(zhì)和力量素質(zhì)。

5.2.2推進防守戰(zhàn)術的創(chuàng)新發(fā)展，強化球員協(xié)防與區(qū)域聯(lián)防能力，構建多樣化、立體化防守體系[7]。

5.3 催生新的選材標準

遴選籃球人才除了考慮“高大”要素外，還應從靈敏性、絕對力量、動作速率等方面重點考察，并在這些要素之間尋找最佳平衡[6]，以往“高大化”一統(tǒng)籃壇的時代將被顛覆。

6 “無害犯規(guī)”罰則對高?；@球教學改革的影響

近些年來，廣西大學的籃球發(fā)展取得了較大進步。在中國CUBA聯(lián)賽中廣西大學籃球隊屢獲佳績，是廣西高校籃球發(fā)展水平的代表。與此同時，廣西大學的群眾性籃球運動也開展得轟轟烈烈，相關科研和創(chuàng)新積極跟進，成果豐碩?！盁o害犯規(guī)”罰則就是廣西大學針對現(xiàn)行競賽規(guī)則的缺陷和不足的最新研究成果之一，其對現(xiàn)行競賽規(guī)則是一種完善和補充。通過在廣西大學的積極實踐，效果良好，值得全球化推廣應用?！盁o害犯規(guī)”罰則的創(chuàng)新對高?；@球運動的發(fā)展具有深遠的影響。在教學方面，“無害犯規(guī)”罰則能促進教學薄弱環(huán)節(jié)（比賽規(guī)則和裁判法）的教學質(zhì)量，調(diào)動學生的學習積極性，激發(fā)學生的求知欲和創(chuàng)新熱情；在科研方面，“無害犯規(guī)”罰則能促進科研的深度和廣度，敢于挑戰(zhàn)一切不合理的制約限制，正所謂不破不立，爭奪體育話語權；在體育消費方面，“無害犯規(guī)”罰則能提高高?；@球比賽水平和質(zhì)量，滿足廣大師生的體育欣賞需求，刺激廣大師生的體育消費，促進體育服務的內(nèi)生性發(fā)展。

7 建議

繼續(xù)細化“無害犯規(guī)”罰則，使之更科學更嚴謹，易于裁判操作執(zhí)行；利用國內(nèi)籃球賽事開展新規(guī)試驗，檢驗和宣傳新規(guī)；努力提高我國籃球運動的科研競技水平，擴大科研成果的影響力，增強國際話語權；遵循籃球運動的本質(zhì)，繼續(xù)完善規(guī)則，創(chuàng)新按身高分級別的競賽體制，真正體現(xiàn)公平公正的奧林匹克精神。

[1]秦德斌.籃球規(guī)則[M].北京：北京體育大學出版社，2012.

[2]吳雙文.籃球規(guī)則的演變對籃球技戰(zhàn)術發(fā)展影響[J].武漢體育學院學報，2011,45（1）：72-75.

[3]陸廣.2010版籃球規(guī)則改變特點及對籃球運動發(fā)展影響[J].湖北體育科技，2011,30（2）：203-205.

[4]馬曉蔚，夏春，韓立森.論籃球規(guī)則的修訂對籃球比賽發(fā)展的影響[J].山東體育學院學報，2009，25（10）：59-62.

Study on the Requires of Offensive Integrity for the Improvement of Basketball Game Rules

WANG Luanluan, etal

(Guangxi University, Nanning 530003, Guangxi, China)

王巒鸞（1973—），本科，講師，研究方向：體育教學。