分析高中校園安全管理現(xiàn)狀和管理方案

陳治國

◆摘? 要：新時代的到來，國家對于教育行業(yè)的關注程度逐漸提升。尤其是當前的背景之下，教學的目標就是培養(yǎng)創(chuàng)新意識和實踐性的人才。但是，校園內部不可忽視的一個問題就是校園的安全。校園的安全管理不僅包括著師生的安全，而且還包括著各種方面的財產(chǎn)安全。近些年來，校園的安全事故層出不窮，如何才能夠較好地預防安全事故的發(fā)生已經(jīng)成為校園教學工作的一項重要內容。

◆關鍵詞：高中校園;安全管理;現(xiàn)狀;管理方案

經(jīng)濟的不斷發(fā)展，相關的教育改革工作取得了一定的成效，推動了社會的進步。而在此種背景之下，教育工作的程度也在不斷地加深。在這其中高中校園安全管理工作就成為其中一項重要的內容。校園的安全關乎到千家萬戶，可以說直接影響著學校的改革和可持續(xù)發(fā)展。所以教育工作者應該根據(jù)校園安全管理的現(xiàn)狀進行深入的分析，爭取找尋出一些可以加強校園安全管理的對策，為學生提供安全家園。

一、高中校園安全管理現(xiàn)狀

校園的安全管理方面，不僅是保障師生的安全，也是在保障著學校的公共設施。校園安全安全管理方面在開展管理工作之時應該是體現(xiàn)著十分重要的作用，但是目前一些院校在校園安全管理方面還存在著一些問題，包括以下幾個方面：

（一）缺乏防范意識

在校園內部存在的一個主要問題就是師生安全防范意識薄弱。近些年來，校園的安全事故之中發(fā)生許多事故都是可以有效避免的，但是往往由于師生在生活之中缺乏對安全意識的防范，沒有能及時感知到危險事物的發(fā)生，錯過了最佳的杜絕事故發(fā)生的時機。如果師生的安全意識缺乏，就會降低對危險的感知度，對于校園安全管理工作等方面的開展也是呈現(xiàn)出阻礙作用。安全意識的缺乏，其中一個方面就是因為師生的保護自身安全及財產(chǎn)方面缺乏相應的防范意識;而另一方面則是由于對于事故不是很了解，在校園就會引發(fā)一些安全事故的發(fā)生。

（二）學校重視程度不夠

校園安全管理工作的開展，由于是學校管理工作的一項重要組成部分，所以是必不可缺的一項重要因素。但是在目前不少院校對安全管理工作的開展還是缺乏一些重視，學校的重視程度不夠，對于學校安全管理工作的開展極為的不利。在這其中由于學校的重視程度不夠，就會存在著一些危險的設施，對于學生的人身安全會造成一定的影響。同時，重視程度的不夠，在開展教學活動之時，學生和教師缺乏相應的安全防范意識。那么在日常的生活之中，學生的危險系數(shù)就會提升。

（三）缺乏安全管理制度

任何工作的開展，都需要一套良好的制度進行相應的指導。在現(xiàn)階段，一些院校并沒有建立出相對完整的安全管理制度，這就使得安全管理制度沒有形成較好的體現(xiàn)。導致一些院校在開展安全管理工作之時，沒有重心。校園安全管理制度的建立已然成為安全管理工作的一項重要組成部分，相應的制度成為指導工作的關鍵所在。所以沒有健全的管理制度，學校的安全管理工作沒有辦法得以順利地展開。

二、高中校園安全管理的策略

（一）完善安全管理工作

在高中院校開展的安全管理工作最關鍵的一項因素就是人，但是各項工作措施的實行則需要完善的工作體系加以約束。這也就表明在院校內部要進行相應的管理工作，引導領導中層干部、班主任、任課教師等共同參與。其中按照相應的工作分配工作內容，層層落實安全管理的目標，建立安全的責任制度。高中院校有關部門的統(tǒng)一領導人，加上有關部門的積極配合，號召全體學生參與其中。與此同時，還可以建立起相應的制度。比如說在院校內部常見的安全制度、消防安全制度、衛(wèi)生安全制度、交通制度等等。

（二）提高校園安全管理水平

學校內部安全管理工作應堅持以下原則：第一，堅持不折不扣落實安全管理責任;將其有步驟有重點、有計劃地收集出來，利用各種形式來召喚教師和學生的積極參與，讓教師與學生始終將安全放在第一位。第二，在不同的時期相關的校園也應該制定不同的教育方案。尤其是在高中的校園制度安全教育的過程之中，必須加強其宣傳的力度，采用多種形式，讓學生知曉安全管理工作的重要性。

比如說：可以通過會議、也可以通過廣播、甚至可以通過家長會，座談會等宣傳手段，讓學生和家長知曉安全管理工作的重要性。只有讓校園內部的各階層人士都知曉安全管理工作的重要性，才能從根本上改變師生對安全管理的忽視態(tài)度。提高校園的安全水平，保證學生在一個良好的穩(wěn)定的環(huán)境之中進行學習。

（三）提升事故處理水平

校園內部開展完善的安全管理制度之后，也應該遵循嚴格的應急方案。在當前的校園內部，如果有其他重大安全事故的發(fā)生，應該緊急地啟動應急方案，對相關的事物進行及時有效的處理。同時組織相關的人員對工作現(xiàn)場秩序進行有效的疏導。及時地將相關的情況報告給有關的部門，以此來尋求幫助。

比如說：在院校內部上體育課之時，突然間校園的教學器材損壞，將一名學生砸倒。面對這樣的事情教師應該迅速將學生送到醫(yī)務室，并且安排其余人員回到教室內部不準出來。與此同時，給學校的相關領導匯報，將此件事情的原委進行說明。請有關教師到醫(yī)務室查看學生情況，并安排其他教師到有體育課程的教室上課。學生的情況穩(wěn)定之后與家長取得聯(lián)系，說明事故的原委。

三、結束語

綜上所述，高中學校是國家開展教育工作的一項重要組成部分，有利于培養(yǎng)社會主義現(xiàn)代化所需的人才。所以在高中校園內部安全管理工作一定要加強重視、加大投入力度，以此來保障高中校園生活的安全性，為高中生提供一個穩(wěn)定、安全的學習環(huán)境。

參考文獻

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