陳明珠,陸 群*
(無錫市人民醫(yī)院內(nèi)分泌科,江蘇 無錫 214023)
伴隨著糖尿患者一生的降糖治療,低血糖的發(fā)生不可避免,但長期、嚴重的低血糖不僅增加對心腦血管等多器官功能的損害、糖尿病并發(fā)癥風(fēng)險和死亡率,還會延長住院時間,加重經(jīng)濟負擔(dān)[1]。如何將低血糖風(fēng)險最小化是糖尿病管理中亟待解決的重要問題[3]。近年來,隨著信息化和數(shù)據(jù)化的不斷深入,信息化血糖管理已在院內(nèi)血糖管理中得到應(yīng)用。本文旨在探索基于信息化血糖管理系統(tǒng)在院內(nèi)低血糖管理中的實踐。
實施低血糖管理前,選取2019年3月~5月無錫市某三甲醫(yī)院的118例糖尿病患者為對照組;實施低血糖管理后,選取2019年6月~8月本院治療的115例糖尿病患者為觀察組。兩組患者的一般資料在年齡、性別、文化程度上無統(tǒng)計學(xué)意義差異,差異無統(tǒng)計學(xué)意義(P>0.05)。
納入標準:(1)均符合1999年WHO制定的糖尿病診斷標準;(2)愿意配合本次研究者。排除標準:(1)嚴重心、腎功能衰竭;(3)合并感染、酮癥等嚴重糖尿病并發(fā)癥;(4)意識不清、阿爾茨海默病及精神疾??;(5)同時參與其他課題研究;兩組患者均簽署知情同意書,本研究得到醫(yī)院倫理會批準。
觀察組男65例,女57例,平均年齡(40.87±7.02)歲;平均病程(4.78±1.24)年。對照組中男67例,女55例,平均年齡(41.39±6.73)歲,平均病程(4.86±1.17)年。
1.2.1 對照組
采用常規(guī)血糖監(jiān)測,患者出現(xiàn)低血糖時按照2017版《中國糖尿病防治指南》中的低血糖流程進行處置和低血糖知識宣教。
1.2.2 觀察組
(1)組建低血糖管理指導(dǎo)小組,包括??乒芾斫M和院內(nèi)管理組兩部分,專科管理組成員均為市級以上糖尿病??谱o士,院內(nèi)管理組均為N3級以上護士29名。
(2)培訓(xùn):對糖尿病專業(yè)組組員進行低血糖管理培訓(xùn),按照低血糖管理的“識別、處理、后續(xù)管理、預(yù)防”問題進行分級導(dǎo)向,建立規(guī)范低血糖管理培訓(xùn)手冊,指導(dǎo)各科室按標準實施患者的血糖管理。
(3)具體方法:
依托全院血糖管理系統(tǒng),由內(nèi)分泌專科護士為主導(dǎo)對入組患者進入虛擬科室進行集中管理。
由專業(yè)組護士對所在病區(qū)的糖尿病患者進行低血糖風(fēng)險評估,除了常規(guī)低血糖管理外,重點進行低血糖預(yù)防管理,內(nèi)容:①對發(fā)生過低血糖的患者,共同分析原因并給予個體化的理論及技能再教育。②胰島素使用的護理:胰島素注射技術(shù)的培訓(xùn)及考核,特殊情況下胰島素的使用。③心理護理,加強低血糖管理重要性的認識和理解,以教育和督促并行的方式高患者對個性化治療方案的配合。
糖尿病??谱o士住院期間對入組患者進行溝通,了解患者低血糖預(yù)防中的問題,不到之處并再次進行指導(dǎo)。
3個月后由床位護士和門診護士共同對患者進行電話隨訪。質(zhì)量控制:糖尿病??谱o士與專業(yè)組成員建立網(wǎng)絡(luò)群,有問題及時溝通。
信息化血糖管理系統(tǒng)中查看低血糖發(fā)生的發(fā)生情況。
自行設(shè)計低血糖處理和預(yù)防的掌握情況調(diào)查,采用 Likert等級計分,每個條目的答案分別為“正確”累計2分、“部分正確”累計1分、“完全不正確”不得分。
全院糖尿病患者低血糖發(fā)生率由19.2%降至14.8%?;颊邔Φ脱翘幚砗皖A(yù)防的掌握率詳見表1。
表1 糖尿病患者對低血糖處理的掌握率比較(±s)
表1 糖尿病患者對低血糖處理的掌握率比較(±s)
項目 對照組 觀察組了解過低血糖 0.94±0.55 1.35±0.42知曉低血糖癥狀 1.21±0.54 1.47±0.41會正確處理低血糖 0.88±0.44 1.49±0.33能判斷低血糖發(fā)生的原因 0.94±0.40 1.42±0.30知曉如何預(yù)防低血糖的發(fā)生 0.81±0.47 1.47±0.30
(1)隨著信息化的高速發(fā)展,醫(yī)院信息系統(tǒng)得到廣泛應(yīng)用。我院血糖管理系統(tǒng)融合移動終端和醫(yī)護工作站,從自動化采集到數(shù)據(jù)管理,使內(nèi)分泌??漆t(yī)護人員可以遠程管理任何科室的患者。本研究通過前瞻性管理[4],組建了院內(nèi)低血糖管理團隊,形成了一系列關(guān)于信息化血糖管理系統(tǒng)的工作制度、流程規(guī)范及培訓(xùn)手冊,將院內(nèi)低血糖的高風(fēng)險患者通過虛擬科室進行集中管理后,體現(xiàn)了信息化血糖管理系統(tǒng)的性能優(yōu)勢。
(2)利用信息化手段,使??谱o士與非專科護士之間無縫對接、有效安排,提高了團隊的工作效率,促進了非??谱o理人員在理論中提升低血糖管理的理論水平,在實踐中促進了低血糖技能知識的掌握,使院內(nèi)血糖管理形成同質(zhì)化要求[5],更重要的是通過聯(lián)合管理,將專科服務(wù)更加前移,通過規(guī)范化評估、系統(tǒng)化血糖宣教、管理和及時發(fā)現(xiàn)血糖波動,使住院患者的血糖管理達標。