剖析高考答案 探尋答題軌跡
——以2016—2019年全國卷氣候條件考查為例

新疆 黃輝昂

2016—2019年全國卷高考地理試題中，四年里有5道試題，設(shè)問明確限定從氣候條件或氣候角度來分析相關(guān)地理事象的原因(見表1)?？此葡嗤O(shè)問，但仔細(xì)分析各自高考答案，卻能發(fā)現(xiàn)許多個性差異，當(dāng)然也存在很多共性要素。本文從高考答案出發(fā)，勾畫答案結(jié)構(gòu)，剖析內(nèi)在邏輯，探尋答題共性與差異，梳理出分析氣候條件的一般答題思路和邏輯推導(dǎo)軌跡，找出差異表現(xiàn)，為精準(zhǔn)答題助一臂之力，為研究高考試題提供一種思路。

表1 2016—2019年全國卷考查氣候條件(角度)梳理

一、探尋答題軌跡

【例1】(2019年全國卷Ⅱ，36題)閱讀圖文材料，完成下列要求。

云南省賓川縣位于橫斷山區(qū)邊緣，高山地區(qū)氣候涼濕，河谷地區(qū)氣候干熱。為解決河谷地區(qū)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的缺水問題，該縣曾在境內(nèi)山區(qū)實施小規(guī)模調(diào)水，但效果有限。1994年“引洱(海)入賓(川)”工程竣工通水，加之推廣節(jié)水措施，當(dāng)?shù)剞r(nóng)業(yè)用水方得以保障。近些年來，賓川縣河谷地區(qū)以熱帶、亞熱帶水果為主的經(jīng)濟(jì)作物種植業(yè)蓬勃發(fā)展。下圖示意賓川縣的地形。

用水得到保障后，當(dāng)?shù)責(zé)釒?、亞熱帶水果種植業(yè)蓬勃發(fā)展，從氣候角度分析其原因。(6分)

【答案結(jié)構(gòu)】見下圖所示：

【剖析答案】據(jù)例1答案結(jié)構(gòu)可知，本題從氣溫(熱量)、光照、氣溫日較差三個角度來分析當(dāng)?shù)責(zé)釒А啛釒N植業(yè)蓬勃發(fā)展的氣候條件。具體邏輯推理過程：氣溫與熱量條件是根據(jù)圖示緯度信息“23°～26°”得出當(dāng)?shù)鼐暥容^低，推理出氣溫較高；并且當(dāng)?shù)氐靥幒庸鹊貛В礁吖壬?，谷地盛行下沉氣流，氣流下沉過程中增溫且谷地?zé)崃坎灰咨⑹?，?dǎo)致氣溫高。因此，此地氣溫高、熱量充足是由緯度位置+地形條件共同所致，進(jìn)而使熱帶、亞熱帶水果全年可以生長。光照與氣溫日較差由圖中“海拔高”和文字“河谷干熱”即降水少等信息共同推理而來，進(jìn)而影響水果品質(zhì)和糖分積累。

【例2】(2018年全國卷Ⅲ，36題)閱讀圖文資料，完成下列要求。

1991年博茨瓦納在索瓦(如圖)建立純堿廠，采鹽沼地下鹵水，入蒸發(fā)池，再用蒸發(fā)后的濃縮鹵水生產(chǎn)純堿。純堿產(chǎn)品主要銷往南非。近年來，由于采取環(huán)保新工藝和來自美國產(chǎn)品的競爭，純堿廠常處于虧損狀態(tài)。

指出索瓦附近利于鹵水蒸發(fā)的氣候條件。(4分)

【答案結(jié)構(gòu)】見下圖所示：

【剖析答案】據(jù)例2答案結(jié)構(gòu)可知，本題從氣候類型、氣候特征、氣溫與降水、光照條件來指出索瓦附近利于鹵水蒸發(fā)的氣候條件。具體邏輯推理過程：根據(jù)圖中索瓦位于南緯20°與南回歸線之間的非洲大陸內(nèi)部，推理出其氣候類型為熱帶草原氣候，氣候特征為全年高溫，分干濕季，因該地屬于熱帶草原氣候，緯度分布范圍是中緯度偏高，故干季長，高溫少雨，光照強(qiáng)，進(jìn)而導(dǎo)致蒸發(fā)旺盛，呼應(yīng)設(shè)問指向。

【例3】(2017年全國卷Ⅰ，36題)閱讀圖文資料，完成下列要求。(試題材料根據(jù)需要有刪減)

劍麻是一種熱帶經(jīng)濟(jì)作物。非洲坦桑尼亞曾是世界最重要的劍麻生產(chǎn)國，被稱為“劍麻王國”。

根據(jù)劍麻生長的氣候條件和用途，說明我國國內(nèi)劍麻纖維產(chǎn)需矛盾較大的原因。(8分)

【答案結(jié)構(gòu)】見下圖所示：

【剖析答案】據(jù)例3答案結(jié)構(gòu)可知，本題從熱量帶面積大小、熱量帶分布緯度高低、氣候季節(jié)差異大小來說明我國國內(nèi)劍麻生長的氣候條件。具體推理思路為：根據(jù)“劍麻是一種熱帶經(jīng)濟(jì)作物”和“坦桑尼亞被稱為劍麻王國”信息可推理出，坦桑尼亞的氣候條件非常適宜劍麻生長，再根據(jù)圖示信息坦桑尼亞的緯度范圍(赤道到10°S之間)，比較出我國陸地的熱帶面積較小，且要兼顧多種作物的種植，故用于種植劍麻的土地較少，因而產(chǎn)量低；由于我國熱帶地區(qū)緯度相比坦桑尼亞較高，熱量條件相對不足，加之冬季受寒潮影響較大，導(dǎo)致氣候季節(jié)差異大，因而得出種植的劍麻質(zhì)量較差這一結(jié)論。

【探尋共性】據(jù)例1、例2和例3中高考答案的剖析不難發(fā)現(xiàn)，氣候條件的分析角度存在共性(見下圖)，并且這3道高考試題推理氣溫與熱量、光照等思路也近似。

如氣溫與熱量呈現(xiàn)出的推理思路是：首先，從圖文材料中獲取緯度信息(例1的23°～26°、例2的南緯20°與南回歸線之間和例3的赤道到10°S之間)，推理出氣溫的高低、熱量的多少；其次，再考慮下墊面中的地形、海陸分布和洋流因素對氣溫與熱量的影響。值得注意的是，地形因素對氣溫與熱量的影響比較有深度和廣度，如例1中分析賓川縣河谷地帶氣溫高，熱量充足，是從山高谷深的地形條件切入的，第一方面，從谷地盛行下沉氣流，氣流下沉過程中增溫，導(dǎo)致氣溫高分析，第二方面，從谷地地形，熱量不易散失，導(dǎo)致氣溫高分析。此題是從這兩個地形角度來分析氣溫與熱量的。有些還要考慮周邊地形對冬季寒潮(冷空氣)的阻擋，進(jìn)而考慮對氣溫與熱量產(chǎn)生的影響。

如光照呈現(xiàn)出的推理思路是：首先考慮當(dāng)?shù)睾０胃叩?如例1的海拔高)、降水多少(如例2的干季長，少雨)，推理出多晴天，光照強(qiáng)，其次再疊加當(dāng)?shù)氐木暥任恢茫评沓鎏柛叨冉谴笮?，得出太陽輻射量多少來說明光照強(qiáng)。當(dāng)然，降水的多少又與當(dāng)?shù)氐暮ｊ懳恢?、地形的迎風(fēng)坡與背風(fēng)坡等因素關(guān)聯(lián)在一起。與此同時，光照方面有時要考慮因季節(jié)不同導(dǎo)致的晝長差異(如北半球夏季，晝長夜短，日照時間較長)。

二、找出個性差異

1.不同地區(qū)

2016—2019年這5道試題中，2016年全國卷Ⅰ第36(1)題“說明橫縣有利于茉莉生長的氣候條件”是橫縣與江蘇、浙江相比，2017年全國卷Ⅰ第36(1)題“根據(jù)劍麻生長的氣候條件來說明我國國內(nèi)劍麻纖維產(chǎn)需矛盾較大的原因”是我國與坦桑尼亞相比，這兩題涉及兩個不同地區(qū)或國家的氣候條件比較分析，更注重從緯度位置不同所導(dǎo)致的兩地氣溫高低、熱量多少、高溫期的長短、冬季受寒潮影響大小、氣候季節(jié)差異大小等方面來比較分析。如與江蘇、浙江相比，說明橫縣有利于茉莉生長的氣候條件的推理思路是：先根據(jù)橫縣位于北回歸線以南，較江蘇、浙江緯度低，推出高溫期較長，再結(jié)合水熱組合狀況，江蘇、浙江一帶梅雨期過濕，陰雨連綿，光照不足，或伏旱期過旱而降水較少，水熱組合狀況不利于茉莉花“喜光，生長旺季要求水分充足，但土壤過濕不利于其根系發(fā)育”等生長習(xí)性，而橫縣高溫期濕度較高(降水較多)，水熱組合狀況相比江蘇、浙江較好，同時橫縣緯度較低加之北部地形阻擋，冬季受寒潮影響較小，氣溫較高，例3就是很好的佐證。

2.同一地區(qū)

如索瓦附近利于鹵水蒸發(fā)的氣候條件，云南省賓川縣熱帶、亞熱帶水果種植業(yè)蓬勃發(fā)展的氣候條件，西班牙甲地普及日光溫室的氣候原因都只涉及當(dāng)?shù)兀@3道試題分析氣候時，沒有和其他地區(qū)相比，因此高考答案更多注重自身氣候的季節(jié)差異導(dǎo)致的水熱組合狀況的分析。同時也考慮因地形因素，加之盛行風(fēng)形成迎風(fēng)坡與背風(fēng)坡差異導(dǎo)致的降水季節(jié)差異，進(jìn)而影響到光照、晝夜溫差條件。如2017年全國卷Ⅲ第36(1)題“從氣候角度分析西班牙甲地普及日光溫室的原因”，圖中信息甲地地處地中海沿岸，推出其氣候?qū)儆诘刂泻夂?，夏季高溫，但降水稀少，就是因為夏季的水熱組合狀況不好，在此背景下，為減少水分蒸發(fā)，日光溫室起到了積極作用。