鄭海林
關(guān)鍵詞:自媒體;思想政治工作;創(chuàng)新
高校是我國培養(yǎng)高素質(zhì)優(yōu)秀人才的重要途徑,所以針對未來的建設(shè)者,高校應(yīng)該加強(qiáng)思想政治教育的力度,以此確保每個大學(xué)生都具有正確的思想品質(zhì),從而為國家發(fā)展做出貢獻(xiàn)。而在自媒體環(huán)境下開展思想政治工作,使思政工作的效率和質(zhì)量得到了質(zhì)的提升,其優(yōu)勢主要體現(xiàn)在以下兩個方面。
思想政治工作落實(shí)和傳播的速度快。隨著時代的快速更迭,自媒體信息技術(shù)逐漸成為社會生產(chǎn)和生活中的重要技術(shù),其主要是由各種信息軟件組成的,在自媒體環(huán)境中,人民可以快速的獲取到自身所需的信息資源[1]。因此,在高校思想政治工作中運(yùn)用自媒體功能,就可以利用自媒體信息傳播范圍廣、速度快的特性,將思想政治的工作內(nèi)容傳達(dá)給所有大學(xué)生,從而對學(xué)生進(jìn)行思想政治教育。此外,在現(xiàn)代高校教育中,每個大學(xué)生通常都會擁有手機(jī)、電腦等科技產(chǎn)品,所以大學(xué)生可以在任何時間和任何地點(diǎn),利用手機(jī)學(xué)習(xí)思想政治內(nèi)容,所以在自媒體環(huán)境下,高校思想政治工作就可以打破空間上的限制,從而提升了思想政治工作的效率和質(zhì)量。另外,互聯(lián)網(wǎng)信息技術(shù)具有交互性和傳播性,所以大學(xué)生在采用自媒體學(xué)習(xí)思想政治工作內(nèi)容時,可以對思想內(nèi)容發(fā)表自己的看法和認(rèn)知,并且還可以與其他學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)交流,進(jìn)而提升思想政治工作的效果。
思想政治工作的教育內(nèi)容豐富。在自媒體環(huán)境下大學(xué)生可以用更加豐富的角度看待問題,從而全面系統(tǒng)的認(rèn)知事物。而高校思想政治工作中運(yùn)用多媒體功能,不僅可以豐富思想政治工作的內(nèi)容,還可以使大學(xué)生更加容易的理解國家的思想政治核心[2]。眾所周知,思想政治工作在開展中比較枯燥,所以很多大學(xué)生對思想政治失去了學(xué)習(xí)興趣和動力。因此,為了提升大學(xué)生的思想政治水平,高校積極采用自媒體技術(shù),從而利用自媒體所具有的優(yōu)勢,將思想政治內(nèi)容轉(zhuǎn)化為形象的、生動的易于理解的內(nèi)容,以此提高高校思想政治工作的質(zhì)量和效率。
擴(kuò)展理論教育的渠道。大學(xué)生代表著我國最高教育的效果,一旦大學(xué)生出現(xiàn)任何與思想政治相關(guān)的問題,都會對我國高校教育造成不良影響,所以高校必須提高對大學(xué)生的思想政治教育力度,以此確保每個大學(xué)生都具有正確的人生觀、價值觀和世界觀。而在自媒體環(huán)境下開展思想政治工作,就需要充分的了解自媒體所具有的優(yōu)勢,同時還要對優(yōu)勢進(jìn)行不斷的改進(jìn)和創(chuàng)新,從而提升思想政治教育的質(zhì)量和效率[3]。首先,自媒體技術(shù)是建立在互聯(lián)網(wǎng)信息技術(shù)上的,所以高校可以運(yùn)用互聯(lián)網(wǎng)的共享性和廣泛性,實(shí)現(xiàn)擴(kuò)展思想政治理論教育的目的,引導(dǎo)學(xué)生通過自媒體學(xué)習(xí)時,要盡量深挖知識的內(nèi)涵,從而加深對思想政治教育內(nèi)容的理解。其次,運(yùn)用自媒體技術(shù)對大學(xué)生開展思想教育時,可以將相關(guān)知識內(nèi)容轉(zhuǎn)化為圖文并茂或者視頻的形式,從而擴(kuò)展了思想政治教育的形式。例如,針對思想政治書籍中所涉及的內(nèi)容,高??梢詫形淖种谱鞒上嚓P(guān)視頻,以及尋找與書籍內(nèi)容相匹配的國家領(lǐng)導(dǎo)人演講,從而為學(xué)生創(chuàng)造生動形象的思想政治教育環(huán)境,進(jìn)而達(dá)到提升高校思想政治工作質(zhì)量的目的。
加強(qiáng)校園道德規(guī)范和提高學(xué)生自律意識。網(wǎng)絡(luò)是一柄雙刃劍,不但可以推動人類社會的發(fā)展,還有可能導(dǎo)致社會不良風(fēng)氣的擴(kuò)散。所以在運(yùn)用自媒體技術(shù)開展思想政治教育工作時,應(yīng)該著重引導(dǎo)學(xué)生的道德規(guī)范建設(shè),同時還要提高學(xué)生的自律意識,從而確保自媒體技術(shù)可以正確的運(yùn)用在思想政治教育工作中。此外,高校還應(yīng)該在未來思想政治工作中,加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)道德的宣傳力度,使學(xué)生能夠嚴(yán)格遵循網(wǎng)絡(luò)使用方式,從而為自媒體教學(xué)創(chuàng)造出綠色健康的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境。
思想政治教育中采用自媒體技術(shù),擴(kuò)充受教育群體。自媒體技術(shù)是建立在網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)的基礎(chǔ)上,所以在高校教育中具有傳播范圍廣和速度快的特點(diǎn),而在高校思想政治工作中,也可以運(yùn)用這兩種特性進(jìn)行創(chuàng)新。如,在開展高效思想政治教育的同時,可以將相關(guān)內(nèi)容公布到校園外網(wǎng)中,這樣就可以讓更多的群體接受到良好的思想政治教育。
綜上所述,自媒體環(huán)境下高校思想政治工作開展得到了質(zhì)的提升,不僅使學(xué)生解除了空間和時間上的限制,同時還幫助大學(xué)生養(yǎng)成了以多種角度觀察事物的良好習(xí)慣。此外,在自媒體環(huán)境下高校思想政治工作的創(chuàng)新問題,應(yīng)該著重從提升大學(xué)生的思想觀念和自律意識著手,同時也可以將高校的思想政治工作內(nèi)容進(jìn)行擴(kuò)散,從而讓更多的社會群體有機(jī)會接觸高校教育。
參考文獻(xiàn)
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