陳葳 胡映雪
【摘 要】葉郎以中國古典美學(xué)為起源,“形象”作為中心內(nèi)容,其含義是美的主體。他講傳統(tǒng)美學(xué)與現(xiàn)代美學(xué)相融合貫通,并且滲透和啟發(fā)了東西方美學(xué)。葉郎的“美在意象”主要是為了解答美學(xué)的兩個基本問題:一個是美。另一個是美的基本含義。本文主要分析葉郎的《美學(xué)原理》,深入分析“美在意象”理論的理論內(nèi)涵和核心,將其在葉郎美學(xué)中的應(yīng)用和體現(xiàn)結(jié)合起來,并且對葉郎的《美學(xué)原理》進(jìn)行分析,并了解透徹其意義和思想價值。
【關(guān)鍵詞】葉朗;意象;審美意象;人生境界
“意象”是中國傳統(tǒng)美學(xué)的基本和核心范疇,也是創(chuàng)造和欣賞中國傳統(tǒng)美學(xué)的基本思路。在中國,以“意象”為主體的美學(xué)思想一直占主導(dǎo)地位。葉郎在構(gòu)建具有中國特色的現(xiàn)代審美體系時,將中國傳統(tǒng)的“意象”審美范疇提升到了美的地位,并明確提出“美在意象”,實(shí)現(xiàn)了古典與現(xiàn)代的融合,東西方理論與實(shí)踐的有機(jī)碰撞。在他的《美學(xué)原理》一書中,“美在意象”作為一條紅線得到了已經(jīng)被徹底地解釋和實(shí)現(xiàn)。
中西文化體系的區(qū)別決定了中西美學(xué)具有自己的特色,因此具有自己的特殊價值。全面研究“美在意象”理論有助于我們掌握葉朗的美學(xué)思想,也有助于我們找到美學(xué)的前進(jìn)方向。
1.美在意象的理論淵源
首先是儒家美學(xué),儒家非常重視美育,核心思想是仁和禮??鬃又鲝埻ㄟ^禮樂教育來改善人性和精神境界。葉郎先生指出:“儒家認(rèn)為人類應(yīng)該追求一種精神境界,生命的最高境界是以“仁”為內(nèi)涵的審美境界?!?/p>
第二是儒家美學(xué)對葉朗的影響。儒家強(qiáng)調(diào)人們應(yīng)作出貢獻(xiàn),但也應(yīng)追求美學(xué)。葉郎先生完全同意儒家追求的人生境界。他認(rèn)為,“在這種最高的生活狀態(tài)下,人們回到了自己的精神家園,從而確認(rèn)了他們的存在?!比~朗格先生的美學(xué)思想始終充滿著人道主義和對生命的沉思,并充滿了詩意和精神。
第三是禪宗美學(xué)。從佛教的角度來看,這個世界上的一切都在變化。這是由預(yù)定條件引起的,并且由于預(yù)定條件,它消失了很長時間沒有消失,所以所有東西都被清空了。因此,禪宗強(qiáng)調(diào)“悟”。當(dāng)人們不隸屬于該實(shí)體時,放開對它們的迷戀,他們就能體驗(yàn)到“到處都是禪”的仙境。葉朗的“美在意象”附著于存在的不再是自我,而是自我與世界之間的障礙。最后是王夫之的美學(xué)思想,王夫之提出:“情不虛情,情皆可景,景非虛景,景總含情”,所以“情”與“景”是屬于辯證關(guān)系。葉郎的“圖像美”概念是指場景與場景融合在一起的圖像世界。
2.1“美在意象”的內(nèi)涵
美是什么?歷史上有很多人給出了很多答案。古希臘的畢達(dá)哥拉斯學(xué)派認(rèn)為,美是客觀的一些特征,如均勻、小、光滑等等。有些人用主觀的心理方面和精神本體論來描述美,例如:“美是理念”——黑格爾。休謨贊同這個觀點(diǎn),他認(rèn)為美只存在于觀賞者的心里。實(shí)際上,美是一種意象,是外物在你的眼前呈現(xiàn)時,被人的意識所創(chuàng)造出來的一種充滿意蘊(yùn)的感性世界。
美在哪里?“美不自美,因人而彰”——柳宗元。美是離不開人的,同時,美在不同的人心里是有差異的。在南禪宗看來,一切事物的基本面貌都在非實(shí)體的“心”中顯現(xiàn)出來;同時,正是因?yàn)椤靶摹憋@現(xiàn)了一切事物的基本面貌,所以“心”才存在。也就是說,非實(shí)體的“心”與萬物本來面目的顯現(xiàn),不是單方面的誰決定誰,誰影響誰,而是雙向的。中國美學(xué)給出的答案是“美在意象”。意象世界是人與萬物融合的世界,是最原始的體驗(yàn)世界,有景,有萬物的出現(xiàn)就必然會有人的出現(xiàn),有人就必然會有情感。也就是說,意象世界時一個帶有人的情感的世界,實(shí)現(xiàn)了自我的超越,意象世界就能被我們創(chuàng)造出來。
在《美學(xué)原理》中,葉朗向我們分析了美感,美感不是認(rèn)識。審美活動不是要感知什么是“外來物體”,是要通過體驗(yàn)把握“生活世界”的整體,其最根本的是人與世界的交融。美感是體驗(yàn)?!吧碇鶜v,目之所見,心目所及”是最原始的體驗(yàn)感,即當(dāng)下的直接感覺,即“現(xiàn)在”。
2.2“美在意象”的主要性質(zhì)
首先,感性的綻放。梵高所繪畫的農(nóng)鞋是在展示一個有意義而又充滿情感的世界:它充滿了農(nóng)民的辛勤工作和收獲的喜悅,它表明生活的孤獨(dú)和生活的恒心,它還展現(xiàn)了農(nóng)民婦女與天地萬物渾然一體的世界。這樣的世界是人類最原始的生活,一個充滿情感的世界
第二,精神的回歸。葉朗提出:意象世界是對“自我”的超越、對“事物”的超越、對主客體的超越。其次,他認(rèn)為意象世界是對原始存在狀態(tài)的回歸、對自然狀態(tài)的回歸、對生活家園的回歸,因此也是對生活自由的回歸。人們通過精神的復(fù)活,回到自己的精神家園。
最后,真善美的統(tǒng)一。葉朗指出“世界已經(jīng)像它最初存在的那樣出現(xiàn)了?!?“意象世界就是真實(shí)世界?!币庀笫澜缡钦鎸?shí)、善良和美麗的統(tǒng)一世界。美麗是真實(shí)的,真實(shí)是美麗的。當(dāng)向我們展示充滿趣味和意義的意象世界時,人們將獲得審美享受以及超越和自由,從而我們可以找到更高的生活狀態(tài)。這是真實(shí),友善和美麗影像的統(tǒng)一世界。
3.“美在意象”的推論演繹
3.1審美領(lǐng)域
自然美在于人與自然結(jié)合所創(chuàng)造的審美意象。鼓勵將美作為獨(dú)立和目標(biāo)之一。大自然的美是大自然的美和“呈于吾心”大自然的創(chuàng)造的審美意象。社會上的美主要是在美的作品中找到美的樂趣,即傳遞實(shí)踐思維和視野,進(jìn)入精神自由的境界,體驗(yàn)美的幸福。
藝術(shù)本體是審美意象,那就是一個充滿理解感的完美世界。
技術(shù)美的基礎(chǔ)是功能美,即產(chǎn)品生物學(xué)和美學(xué)功能的整合。首先,工作應(yīng)適合人民的需求,而不僅僅是社會的精神需求。其次,作品不僅應(yīng)反映產(chǎn)品的內(nèi)部結(jié)構(gòu)和結(jié)構(gòu),而且還應(yīng)反映產(chǎn)品質(zhì)量的外觀。技術(shù)美是一個復(fù)雜的過程,包括身體上的愉悅,美麗和精神享受。
3.2審美范疇
優(yōu)美是古希臘文化中培養(yǎng)的一種文化形式。崇高是希伯來文化和西方基督教文化所豐富的一種美。當(dāng)由超人力量造成的災(zāi)難需要負(fù)責(zé)任的人時,這就是一場悲劇了。
丑的審美價值有兩個主要問題。一種是它可以反映生活的本來面目,但丑總是反映個人的特征。在中國美學(xué)中,大約有四種情況下丑成為審美意象:一種是展現(xiàn)“一氣運(yùn)化”的力量;另一種是限制內(nèi)在精神和力量;第三種是涉及藝術(shù)家的痛苦和怨恨;第四種是發(fā)現(xiàn)丑惡的人格并顯示出真實(shí)生活的真實(shí)面目。
與“沉郁”有關(guān)的文化是儒家的“仁”,即對世界大事件的深刻體驗(yàn)和對生命苦難的深切同情?!帮h逸”可以理解為是道教的“游”,它的內(nèi)涵是精神自由和超越,以及自然與人類生活的融合。
4.“美在意象”的價值
在全球化的語境中,葉郎以“意象”作為本體論,探索了中國美學(xué)與西方美學(xué)之間平衡對話的基礎(chǔ)。這也旨在為建立和傳播中國文化形式,以及構(gòu)建現(xiàn)代的提高審美的計(jì)劃提供基本的理論支持。美不是已經(jīng)發(fā)生的固定現(xiàn)象,美是出于審美目的而產(chǎn)生的,美不再是一種獨(dú)立的、有目的、綜合的,帶有認(rèn)識論思想的研究的存在。這就把美的問題變成了美如何存在的問題,這是思維方式的改變。
葉朗先生從“美在意象”的角度對當(dāng)前許多熱門話題進(jìn)行了理論上的預(yù)測,包括:藝術(shù)與非藝術(shù)的界限,藝術(shù)的終結(jié),自然美學(xué)以及日常生活之美等一系列問題。
5.結(jié)語
儒家文化對葉郎先生有很強(qiáng)的影響力,他對自己的研究并不滿意,因?yàn)樗恢蓖黄谱晕业膶W(xué)術(shù)研究,以及不斷的探討美學(xué)與人生之間的緊密聯(lián)系。在他身上,我們看到了學(xué)生的社會使命和責(zé)任感。這種精神必須繼續(xù)并向前發(fā)展。
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[2]葉朗.美學(xué)原理[M].北京:北京大學(xué)出版社.2010 年
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