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    鋼琴演奏中情感與技巧的統(tǒng)一分析

    2020-10-12 14:15:05楊敖
    藝術(shù)評(píng)鑒 2020年17期
    關(guān)鍵詞:鋼琴演奏演奏者鋼琴

    楊敖

    摘要:鋼琴演奏作為音樂(lè)藝術(shù)的重要表現(xiàn)形式之一,對(duì)演奏者提出了較高的專業(yè)要求。想要完成一場(chǎng)高水準(zhǔn)的鋼琴藝術(shù)演奏,演奏者不僅需要有高超的演奏技術(shù),還需要將自己對(duì)作品的理解及感悟融入其中。因此,教師在開(kāi)展教學(xué)的過(guò)程中,應(yīng)將如何在演奏中將情感與技巧相統(tǒng)一作為教學(xué)的重點(diǎn)內(nèi)容。

    關(guān)鍵詞:鋼琴演奏 ? 情感與技巧

    中圖分類號(hào):J616 ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼:A ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?文章編號(hào):1008-3359(2020)17-0058-03

    隨著經(jīng)濟(jì)水平的不斷發(fā)展,越來(lái)越多的人開(kāi)始追求精神層面上的提升,鋼琴演奏因此也逐漸受到廣大音樂(lè)愛(ài)好者的追捧。本文便是由教師教學(xué)層面入手,對(duì)如何教授學(xué)生在演奏中,做到情感與技巧的統(tǒng)一,展開(kāi)具體論述。

    一、鋼琴演奏中的技巧因素

    (一)演奏技巧應(yīng)用

    在鋼琴演奏的過(guò)程中,演奏者只有掌握一定的技巧才能確保演奏的順利完成。演奏中,演奏者應(yīng)該注意音色和音場(chǎng),不斷地提高鋼琴的表演水平。不同程度的表演技巧可以展現(xiàn)出演奏作品中不同的內(nèi)涵,也可以加強(qiáng)演奏者與觀眾精神的交流。不難發(fā)現(xiàn),鋼琴演奏技巧已經(jīng)成為對(duì)藝術(shù)創(chuàng)造形式表達(dá)的必須手段,熟練運(yùn)用演奏技巧可以更自由地表達(dá)出演奏者的個(gè)人情感,從而展現(xiàn)出作品的內(nèi)涵以及精髓。在分析演奏的作品時(shí),演奏者要充分的了解作品中人物的形象并且進(jìn)行有效刻畫(huà),使表演變得更加完整和合理。比如,在演奏《費(fèi)加羅的婚禮》時(shí),演奏者需要結(jié)合自己的生活經(jīng)歷和情感體驗(yàn),對(duì)每個(gè)部分具體的內(nèi)容和作品中的情感進(jìn)行深刻的分析,這樣就可以了解每個(gè)角色內(nèi)心的波動(dòng)。這樣不但可以發(fā)揮演奏技巧的優(yōu)勢(shì),而且提升了整個(gè)音樂(lè)的效果。比如,情感方面可以用低沉的琶音來(lái)形容伯爵夫人的孤獨(dú)。

    (二)音樂(lè)作品的二次創(chuàng)作

    對(duì)于鋼琴演奏者來(lái)說(shuō),因?yàn)楹芏嘁魳?lè)作品都有很高的文化價(jià)值,所以演奏中演奏者應(yīng)該注重文化的分析。如果我們分析研究不同的文學(xué)作品內(nèi)容和形式,就可以發(fā)現(xiàn)許多音樂(lè)作品的創(chuàng)作都源于文學(xué)作品。因此,音樂(lè)和文學(xué)作品應(yīng)在內(nèi)容和形式保持一致,而且內(nèi)在邏輯也應(yīng)一致。演奏者應(yīng)該站在更高的層次上去分析作品的思想和情感上的文化內(nèi)涵,這樣可以更好地體現(xiàn)藝術(shù)的形式和其內(nèi)容的多樣化。例如《陽(yáng)關(guān)三疊》就改編自《送元二使安西》,兩者從情感和思想上來(lái)說(shuō)是特別相似。鋼琴演奏者在表演過(guò)程中還需要增加個(gè)人情感,以達(dá)到觀眾和演奏者精神上的交流溝通,從而確保觀眾得到更高的審美體驗(yàn)。在演奏鋼琴作品的過(guò)程中,演奏者需要提高對(duì)文學(xué)作品的理解,培養(yǎng)自身的審美能力,增加個(gè)人情感感知能力,使得演奏水平整體有所進(jìn)步。

    二、鋼琴演奏中情感的特點(diǎn)

    (一)動(dòng)態(tài)性

    鋼琴演奏過(guò)程中表達(dá)情感的方法是多種多樣的。對(duì)于不同形式的音樂(lè),演奏者在演奏過(guò)程中的情感表達(dá)是有所不同的。比如,有些作品需要演奏者細(xì)致的表達(dá)情感,觀眾很難察覺(jué)。但是有些作品情感波動(dòng)比較大,演奏過(guò)程中也沒(méi)有緩沖,觀眾就可以感覺(jué)到明顯的差異和反差。面對(duì)這些情況,演奏者需要直觀的表達(dá)情感,根據(jù)不同的音樂(lè)的風(fēng)格,然后控制表演中的情感的變化,一步一步完成完美的演奏。由此可見(jiàn),鋼琴演奏中的情感具有動(dòng)態(tài)性。

    (二)藝術(shù)性

    藝術(shù)表演與情感表達(dá)密切聯(lián)系,所以鋼琴演奏中的情感表達(dá)至關(guān)重要。演奏者要充分的表達(dá)自身的情感,這樣有助于與觀眾進(jìn)行精神上的交流,引起觀眾的情感共鳴,讓觀眾可以更好的領(lǐng)域到藝術(shù)的奧秘。在表演過(guò)程中,演奏者是根據(jù)作品中的思想情感作為基礎(chǔ)進(jìn)行演奏,加上演奏過(guò)程中用多種表達(dá)方式進(jìn)行表達(dá),不斷地釋放作品的內(nèi)在情緒,從而激發(fā)觀眾內(nèi)心的情感,與演奏者達(dá)到情感上的共鳴。這種情感表達(dá)不僅可以欣賞到完美的鋼琴演奏,而且使得鋼琴在演奏中表現(xiàn)得更具有真實(shí)性。

    三、情感與技巧的辯證關(guān)系

    (一)技巧是演奏的基礎(chǔ),情感是演奏的目的

    每一首鋼琴曲都是獨(dú)一無(wú)二的,表演的方式也是獨(dú)特的。因?yàn)楸硌莶煌撉偾男?、指法、力度和速度有所不同,所以演奏者只有掌握不同的技巧,才能演奏出不同的旋律。?duì)演奏者來(lái)說(shuō),技巧學(xué)習(xí)和訓(xùn)練也是藝術(shù)學(xué)習(xí)的必經(jīng)之路,因?yàn)榧记墒茄葑嗟那疤?。如果一個(gè)演奏者沒(méi)有一定的技巧,那么該演奏者就不能完成任何的鋼琴曲目。只有那些擁有豐富技巧的演奏者,才能在在演奏的過(guò)程中,根據(jù)鋼琴作品的改變,隨時(shí)根據(jù)已掌握的技巧完成一場(chǎng)優(yōu)秀的鋼琴作品演奏。但是演奏技巧并不是表演的目的,一場(chǎng)好的演奏會(huì)使演奏者可以通過(guò)一定的鋼琴技巧充分的表達(dá)作品中的情感,把觀眾帶入到作者想表達(dá)的情感氛圍中,不僅是單單炫耀自身的技巧。這種情感表達(dá)表現(xiàn)了演奏者的水平,也體現(xiàn)了鋼琴作品的藝術(shù)價(jià)值。但是對(duì)于演奏者來(lái)說(shuō),不同的演奏者即使有同樣的演奏技巧帶給觀眾的情感體驗(yàn)也是不同的。由此可見(jiàn),技巧和情感對(duì)鋼琴演奏有著不同的意義。在鋼琴演奏過(guò)程中,兩者是不可或缺的。

    鋼琴演奏的主體是技巧,鋼琴演奏的靈魂是情感。技巧只能作為演奏者的基礎(chǔ),而情感確實(shí)是一種更加高級(jí)的表現(xiàn)形式。如果演奏者想要調(diào)動(dòng)觀眾的情緒,就要更加熟練地運(yùn)用技巧。只有技巧熟練,演奏者在演奏過(guò)程中才可以有能量調(diào)動(dòng)自身的情緒。但是演奏者自身技巧未能熟練地掌握,那么在表演的過(guò)程中,其只能專注于肢體語(yǔ)言的表達(dá),不能兼顧情感的表達(dá),而又由于技巧不熟練,肢體表現(xiàn)得相對(duì)緊張,并不能帶給觀眾很好的藝術(shù)審美體驗(yàn)。所以為了更好地調(diào)動(dòng)觀眾的情感,演奏者要有堅(jiān)實(shí)的技巧,從而達(dá)到更高的表演境界。

    (二)技巧是理性的詮釋,情感是感性的表達(dá)

    在鋼琴演奏中,技巧也是有具體的標(biāo)準(zhǔn)。在演奏鋼琴作品中,演奏者可以準(zhǔn)確地運(yùn)用各種技巧來(lái)精準(zhǔn)展現(xiàn)樂(lè)曲內(nèi)容。例如,在演奏鋼琴作品時(shí),每個(gè)旋律手指的力度和斷奏的時(shí)間都會(huì)影響演奏的呈現(xiàn)。演奏者只有按照具體的標(biāo)準(zhǔn),才能呈現(xiàn)出完美的演奏。技巧直接決定音色的表現(xiàn)。演奏者只有技巧運(yùn)用精確,表達(dá)出來(lái)鋼琴音色才能達(dá)到預(yù)期目標(biāo)。同時(shí),在鋼琴演奏中,情感的表達(dá)也是特別重要的一點(diǎn)。表演過(guò)程中如果只有技巧而沒(méi)有情感,那么演奏者只是在死板地創(chuàng)造音符,而不是彈奏音樂(lè)。演奏者應(yīng)該了解每一部鋼琴作品背后的歷史創(chuàng)作背景和風(fēng)格。只有了解這些,演奏者的內(nèi)心才會(huì)有情感積累,才能更好的運(yùn)用情感表達(dá)從而完美地詮釋鋼琴作品。

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