跨境電商背景下國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易專業(yè)人才培養(yǎng)對策研究

何群

本文主要針對于跨境電商背景下國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易專業(yè)人才的培養(yǎng)對策和培養(yǎng)方式進(jìn)行一系列研究，首先從跨境電商的一系列特點(diǎn)入手，對其主要發(fā)展趨勢進(jìn)行了一定的描述，并對跨境電商背景下國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易專業(yè)人才培養(yǎng)的重要意義進(jìn)行了一定的分析。從企業(yè)層次，學(xué)校層次，教師層次三方面進(jìn)行分析，提出了相應(yīng)的跨境電商背景下國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易專業(yè)人才的培養(yǎng)對策，希望能夠培養(yǎng)更多高素質(zhì)的人才，既能夠促進(jìn)就業(yè)，同時(shí)也能夠進(jìn)一步的推進(jìn)跨境電商的發(fā)展。

一、引言

說到電商其實(shí)我們并不陌生，在日常生活當(dāng)中電商已經(jīng)成為了我們不可分割的一部分，多數(shù)情況下我們作為買家通過各種各樣的網(wǎng)絡(luò)購物平臺可以接觸到很多的電商。而在國際貿(mào)易不斷發(fā)展的今天，跨境電商也比較繁榮，人們可以通過跨境電商購買一些國外的產(chǎn)品，而國外的人也可以通過跨境電商購買我們的一些產(chǎn)品，這樣能夠促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展，也能夠真正的讓用戶享受到互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的便捷。對跨境電商背景下國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易專業(yè)人才的培養(yǎng)進(jìn)行一定的分析，有助于促進(jìn)就業(yè)，同時(shí)也能夠推動跨境電商的進(jìn)一步發(fā)展。

二、跨境電商概述

（一）跨境電商的發(fā)展

說到跨境電商的發(fā)展，基本可以也沿著互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展進(jìn)行一系列的分析，也正是在互聯(lián)網(wǎng)不斷發(fā)展的條件下，跨境電商才有了新的特點(diǎn)。在跨境電商發(fā)展的過程中，幾乎是伴隨著互聯(lián)網(wǎng)的每一次更新，而且在經(jīng)濟(jì)全球化的今天，跨境電商也發(fā)揮著非常重要的作用。對于我國而言，雖然跨境電商的起步較晚，但是在發(fā)展的過程中速度卻比較快，各種各樣的跨境電商模式，各種各樣的貨物等等都有著很好的發(fā)展。但是在跨境電商發(fā)展的過程中，也存在著一系列的缺陷，結(jié)算方式，交易歸屬問題以及監(jiān)管職責(zé)等問題均存在著一定的問題，而且在國際貿(mào)易當(dāng)中，一些違法犯罪行為也是頻頻發(fā)生的。這是由于一些不法分子的不法行為，才導(dǎo)致了跨境電商出現(xiàn)了這種問題，在實(shí)際發(fā)展的過程中，不僅僅拉低了整個(gè)跨境電商行業(yè)的綜合素質(zhì)，同時(shí)也給很多小微企業(yè)帶來了嚴(yán)重的困擾，造成經(jīng)濟(jì)上的損失?？梢哉f跨境電商在發(fā)展的過程中，由于其特殊性質(zhì)才導(dǎo)致了各種各樣的問題，與傳統(tǒng)電商模式存在著一定的區(qū)別，在分析的過程中對跨境電商的發(fā)展做出重要的探索，了解其一系列發(fā)展歷程，這樣才能夠不斷的彌補(bǔ)缺陷，不斷的發(fā)現(xiàn)跨境電商的一系列特點(diǎn)。由此可知，跨境電商在實(shí)際發(fā)展的過程中雖然速度比較快，但是所面臨的一系列問題也是比較嚴(yán)峻的，在未來的發(fā)展過程中，通過各種各樣的技術(shù)手段以及管理手段，不斷的提高跨境電商的水平顯得尤為重要。

（二）跨境電商的特點(diǎn)

其實(shí)在對跨境電商進(jìn)行分析的過程中，跨境電商的特點(diǎn)也不難理解，在實(shí)際發(fā)展的過程中，正是由于其存在兩方面的特點(diǎn)，一是基于互聯(lián)網(wǎng)，二是存在著跨境交易行為，才使得跨境電商存在著一系列明顯的特點(diǎn)。首先就是全球性，在發(fā)展的過程中，既然是跨境的貿(mào)易，那么就必然涉及到多個(gè)國家。在進(jìn)行貿(mào)易往來的過程中，貿(mào)易雙方的主體也是歸屬于不同國家，因此在進(jìn)行交易的過程中必然伴隨著一定的風(fēng)險(xiǎn)，而且在貨幣結(jié)算以及其他的交易模式等等均存在著一定的問題。這和國內(nèi)的普通電商是有著一定的區(qū)別的，這也就體現(xiàn)出了跨境電商的全球性，在發(fā)展的過程中自然也就享受著經(jīng)濟(jì)全球化的福利，當(dāng)然也為經(jīng)濟(jì)全球化做出了更多的貢獻(xiàn)。與此同時(shí)，跨境電商是基于互聯(lián)網(wǎng)的，是要通過網(wǎng)絡(luò)模式進(jìn)行交易的，這種交易模式可以避免實(shí)體交易，能夠提高效率，同時(shí)也能夠節(jié)約成本，在發(fā)展的過程中給許許多多的小微企業(yè)帶來了非常好的幫助，能夠讓更多人參與到跨境電商當(dāng)中，既能夠參與到國際貿(mào)易當(dāng)中，同時(shí)也能夠推出自己的一系列產(chǎn)品，真正的實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)互聯(lián)互通，真正的實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)全球化。雖然跨境電商有許許多多的特點(diǎn)，但是在發(fā)展的過程中所面臨的困難也是比較多的，可以說跨境電商既帶來了機(jī)會，同時(shí)也伴隨著一定的風(fēng)險(xiǎn)。在發(fā)展的過程中不斷的擴(kuò)大其優(yōu)勢，不斷的推進(jìn)經(jīng)濟(jì)全球化，加強(qiáng)國與國之間的聯(lián)系，這些都是十分重要的，而在實(shí)際的往來過程中如何降低風(fēng)險(xiǎn)，如何避免互聯(lián)網(wǎng)所帶來的一切違法犯罪行為，這都需要各個(gè)貿(mào)易主體不斷的提高其技術(shù)水平，不斷的提高其管理能力，還需要國與國之間制定更多的政策，這樣才能夠造福更多的跨境電商從業(yè)者，真正的為跨業(yè)跨境電商帶來更多的幫助。

三、跨境電商背景下國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易專業(yè)人才培養(yǎng)的重要意義

（一）提供專業(yè)對口的高素質(zhì)人才

其實(shí)在跨境電商發(fā)展的過程中，我們會發(fā)現(xiàn)這樣一個(gè)問題，由于我國的跨境電商起步是比較晚的，這也是由于互聯(lián)網(wǎng)在我國發(fā)展比較晚，但是發(fā)展的速度確是比較快的。正是互聯(lián)網(wǎng)快速發(fā)展才催生了各種各樣的產(chǎn)業(yè)，電商也是在這種背景下不斷的發(fā)展起來的，快速發(fā)展背后必然面臨著各種各樣的問題，因?yàn)闆]有專業(yè)的培養(yǎng)模式使得很多跨境電商的從業(yè)者并沒有接受到很好的教育，在學(xué)習(xí)的過程中也沒有接觸到跨境電商。是在互聯(lián)網(wǎng)的推動下參與到這一模式當(dāng)中，也是在不斷經(jīng)營的過程中才掌握了一定的規(guī)律，這樣才能夠給自己的從業(yè)帶來更多的幫助。但是畢竟沒有受過傳統(tǒng)的正規(guī)教育，在實(shí)際的從業(yè)過程中，英語能力，經(jīng)濟(jì)管理能力和計(jì)算機(jī)能力，都存在一定的欠缺，往往會因?yàn)檫@些問題導(dǎo)致其跨境貿(mào)易存在著一定的障礙。這些問題已經(jīng)引起我們的重視，因此在實(shí)際的高效培養(yǎng)的過程中，會發(fā)現(xiàn)跨境電商背景下國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易專業(yè)人才的培養(yǎng)顯得尤為重要，而在實(shí)際培養(yǎng)的過程中，針對跨境電商的一系列條件進(jìn)行分析，這樣能夠提供專業(yè)對口的高素質(zhì)人才，也能夠?yàn)榭缇畴娚痰姆睒s發(fā)展帶來更多的幫助。由此可見，跨境電商需要不斷改革，而在這種背景下，大力培養(yǎng)國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易專業(yè)人才具有一定的實(shí)際意義，對于促進(jìn)跨境電商的繁榮發(fā)展和提供專業(yè)對口的高素質(zhì)人才均有著很好的幫助。

（二）促進(jìn)社會就業(yè)

其實(shí)從國內(nèi)的一系列電商角度來看，我們會發(fā)現(xiàn)傳統(tǒng)的商業(yè)模式需要實(shí)體店鋪，需要經(jīng)營者具有較好的管理能力，也需要具有一定的成本，在發(fā)展的過程中使得很多人無法跨越這一門檻，其實(shí)這也就給很多人造成了很多的障礙，在實(shí)際的就業(yè)過程中會面臨著很多的困難。但是跨境電商則不同，在發(fā)展的過程中其成本低廉，而且僅通過一臺電子計(jì)算機(jī)，在倉庫儲存貨物的過程，可以選擇價(jià)格較為低廉的一些倉庫，存儲貨物的過程中則能夠降低很多的成本。在發(fā)展的過程中可以說降低了一定的門檻，給很多人帶來的機(jī)會，可以更好的參與到電商行業(yè)。跨境電商更是促進(jìn)了國與國之間的聯(lián)系，可以讓當(dāng)?shù)匾恍┨厣a(chǎn)品推出去，讓更多的人了解當(dāng)?shù)氐奶厣a(chǎn)品，同時(shí)也能夠獲得很好的經(jīng)濟(jì)效益。跨境電商和國內(nèi)的普通電商均屬于電子商務(wù)行業(yè)，在發(fā)展的過程中無非就是存在貿(mào)易主體的差距，在發(fā)展的過程中均基于互聯(lián)網(wǎng)，給很多人帶來了一定的就業(yè)機(jī)會。因此在跨境電商的背景下，對國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易專業(yè)人才的培養(yǎng)能夠很好的促進(jìn)社會的就業(yè)，在傳統(tǒng)的高校教育過程中，國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易專業(yè)人才的就業(yè)面比較窄，但是在整個(gè)互聯(lián)網(wǎng)的背景下，跨境電商給很多人帶來的從業(yè)機(jī)會，這對于促進(jìn)社會就業(yè)，解決高校就業(yè)問題都有了很多的幫助。

四、跨境電商背景下國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易專業(yè)人才培養(yǎng)對策

（一）解決培養(yǎng)目標(biāo)不明確的問題

在實(shí)際的跨境電商背景下，對國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易專業(yè)人才進(jìn)行培養(yǎng)具有很好的現(xiàn)實(shí)意義，那么具體的培養(yǎng)對策有哪些呢？我們首先要解決培養(yǎng)目標(biāo)不明確的問題。其實(shí)對于大多數(shù)高校而言，在實(shí)際授課的過程中就面臨著這樣的問題，培養(yǎng)目標(biāo)不明確是很多學(xué)生的困擾，在實(shí)際學(xué)習(xí)的過程中會發(fā)現(xiàn)課本的知識與實(shí)際社會上所應(yīng)用的知識是存在一定的脫節(jié)的。而且在高校教育的過程中也是以基礎(chǔ)知識為主，希望能夠培養(yǎng)學(xué)生基礎(chǔ)知識體系，但是在一定程度上卻忽略了學(xué)生的實(shí)踐能力，學(xué)生在就業(yè)的過程中會面臨著很大的困難，不了解這個(gè)社會，不了解行業(yè)的發(fā)展現(xiàn)狀，無法利用所學(xué)知識做出更多的貢獻(xiàn)，這些都是國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易專業(yè)人才在學(xué)習(xí)過程中所面臨的一些困擾，而在畢業(yè)的時(shí)候也面臨著一系列的問題。因此在學(xué)校進(jìn)行教育改革，解決培養(yǎng)目標(biāo)不明確的問題，針對電商背景下的一系列國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易進(jìn)行分析，對互聯(lián)網(wǎng)條件下的電子商務(wù)進(jìn)行一定的了解，這樣能夠?qū)⑵涓玫丶{入課程體系。在學(xué)習(xí)的過程中，既能夠給本專業(yè)人才帶來更好的學(xué)習(xí)模式，同時(shí)也能夠讓學(xué)生在學(xué)習(xí)的過程中真正地了解國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易專業(yè)的幾大分支，未來具體能從事哪些行業(yè)，讓學(xué)生們了解其學(xué)習(xí)的知識對跨境電商有哪些幫助，這樣才能夠更好地選擇自己未來的工作方向，也能夠有選擇地培養(yǎng)自己的綜合能力。

（二）企業(yè)層面

在跨境電商的背景下，對國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易專業(yè)人才進(jìn)行培養(yǎng)，從企業(yè)層次來分析，聘請企業(yè)導(dǎo)師，企業(yè)內(nèi)完成實(shí)習(xí)都是有針對性的進(jìn)行人才培養(yǎng)。在實(shí)際學(xué)習(xí)的過程中實(shí)踐是一個(gè)非常重要的環(huán)節(jié)，學(xué)生在以往的實(shí)踐過程中，往往在校內(nèi)進(jìn)行，教師往往沒有接觸到社會上的一些企業(yè)，在實(shí)習(xí)的過程中也沒有認(rèn)識到快跨境電商快速發(fā)展的一些特點(diǎn)，才導(dǎo)致其學(xué)習(xí)目標(biāo)不明確，實(shí)踐的環(huán)節(jié)出現(xiàn)一定的問題。而如果從企業(yè)層次進(jìn)行分析，聘請企業(yè)的一些導(dǎo)師對學(xué)生進(jìn)行專門的培養(yǎng)，能夠進(jìn)一步的提高其實(shí)踐水平，在學(xué)習(xí)的過程中也能有針對性的進(jìn)行學(xué)習(xí)，在未來的工作的過程中也能夠真正的了解企業(yè)一些特點(diǎn)，真正的走進(jìn)企業(yè)。在企業(yè)內(nèi)完成實(shí)習(xí)，能夠以企業(yè)為背景做出更多的課題，在跨境電商的條件下也能夠進(jìn)一步的提高自身的綜合實(shí)力。

（三）學(xué)校層面

其實(shí)在學(xué)校進(jìn)行教育改革的過程中，可以和企業(yè)進(jìn)行聯(lián)合，這樣企業(yè)可以下派一系列的導(dǎo)師，這樣能夠?qū)酶玫貙W(xué)生進(jìn)行一定的教育。企業(yè)的導(dǎo)師往往能夠針對于企業(yè)的實(shí)際情況以及社會的發(fā)展趨勢做出更好的分析，也能夠有更好的了解，這樣在教學(xué)的過程中能夠大大提高學(xué)生的實(shí)踐環(huán)節(jié)。而在實(shí)際發(fā)展過程中，學(xué)?？梢院推髽I(yè)完成一系列橫向課題，因此在教育的過程中，讓學(xué)生真正的參與到實(shí)踐活動當(dāng)中，能夠了解到企業(yè)的發(fā)展模式，了解到企業(yè)發(fā)展所面臨的一些問題，在學(xué)習(xí)的過程中自然能夠有針對性的提高自己的綜合能力。這樣對于解決學(xué)生的就業(yè)問題有很大的幫助，對國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易專業(yè)人才進(jìn)行培養(yǎng)，也能夠?yàn)榭缇畴娚绦袠I(yè)帶來更多高素質(zhì)的人才。

（四）教師層面

至于教師層面，可以采用雙教師進(jìn)行教學(xué)，在教育的過程中，學(xué)校內(nèi)的教師可以對學(xué)生的綜合素質(zhì)基礎(chǔ)知識進(jìn)行一定的培養(yǎng)，而學(xué)生在實(shí)踐環(huán)節(jié)也可以選擇企業(yè)的一些老師，也可以選擇境外的一些老師，這樣能夠了解企業(yè)的發(fā)展現(xiàn)狀。同時(shí)也能夠了解境外電子商務(wù)的發(fā)展模式，在跨境貿(mào)易的過程中也能夠了解到國外的一些特點(diǎn)，能夠更好的進(jìn)行交流溝通，在商務(wù)往來的過程中也能夠避免很多的麻煩。

五、結(jié)語

總而言之，在跨境電商的背景下，國際經(jīng)濟(jì)貿(mào)易專業(yè)人才的培養(yǎng)還需要從企業(yè)層次，學(xué)校層次，教師層次三方面進(jìn)行分析，這樣才能夠優(yōu)化課程體系并提高其實(shí)踐能力，真正的在跨境電商的背景下不斷的推動就業(yè)，不斷的提高跨境電商的水平，真正的為經(jīng)濟(jì)發(fā)展做出貢獻(xiàn)。

（作者單位：江西科技學(xué)院）