影視配樂的器樂化改編實踐研究

摘要：在當(dāng)今社會，影視配樂是大眾關(guān)注度較高的音樂類型之一?，F(xiàn)在市場上用于配樂的樂器種類繁多，其中手風(fēng)琴是一個運用的較少且受重視度較低的樂器，針對此問題，筆者選取了若干經(jīng)典的影視配樂作品，并用手風(fēng)琴進行改編演奏，并取得了一定成果。本文將對此次改編實踐活動的出發(fā)點、過程以及成果進行介紹。

關(guān)鍵詞：手風(fēng)琴;影視配樂;改編

一、實踐研究社會背景及出發(fā)點

在當(dāng)今社會，各個領(lǐng)域都在迅速的發(fā)展，文化領(lǐng)域的進步尤為突出，音樂作為一門藝術(shù)，在人們文化生活中的地位舉足輕重。影視配樂是大眾關(guān)注度較高的音樂類型之一，包括電影、動漫，以及電視劇中的各種音樂，用于推動情節(jié)發(fā)展與表達(dá)情感情緒，起到渲染氣氛的作用，一般以器樂、聲樂、樂團、電子音樂等方式呈現(xiàn)?，F(xiàn)在市場上用于配樂的樂器種類繁多，其中手風(fēng)琴是一個運用的較少且受重視度較低的樂器。手風(fēng)琴是一種既能夠獨奏，又能伴奏的鍵盤樂器，它不僅能夠演奏單聲部的優(yōu)美旋律，還可以演奏多聲部的樂曲，它甚至擁有著比鋼琴還要豐富的和聲。手風(fēng)琴聲音宏大，音色變化豐富，手指與風(fēng)箱的巧妙結(jié)合，能夠演奏出許多不同風(fēng)格的樂曲，這是許多樂器無法比擬的。

就目前看來，相對于國外，國內(nèi)對于手風(fēng)琴音樂用于電影插曲或背景音樂的應(yīng)用現(xiàn)象較少。目前為大眾所熟知的曲目有電影《芳華》中手風(fēng)琴演奏的《沂蒙頌》;且網(wǎng)上流行的樂譜大多為鋼琴譜或吉他譜，而手風(fēng)琴譜卻很少。除各大音樂應(yīng)用軟件上已有的手風(fēng)琴音頻之外，可為手風(fēng)琴愛好者提供較新穎資源的專門網(wǎng)站比較稀缺。

筆者選取了若干影視配樂作品，利用手風(fēng)琴對其進行改編演奏并進行曲譜的制作，以充分挖掘手風(fēng)琴的各方面潛能，幫助更多的影視配樂作品得到更完美的表現(xiàn)，并為手風(fēng)琴愛好者提供更多可演奏的曲目，宣傳手風(fēng)琴文化。

二、實踐研究過程及方法

首先，筆者搜集了有關(guān)手風(fēng)琴影視配樂的資料，觀看了有關(guān)于手風(fēng)琴配樂的視頻，并觀摩了手風(fēng)琴的音樂會與演出，感受并學(xué)習(xí)了演奏家對樂曲的處理手法。對于手風(fēng)琴配樂有了一個基本的認(rèn)識。

在對手風(fēng)琴配樂有了一定的認(rèn)識后，筆者開始了對于配樂影視的篩選，從音樂軟件上搜索并聆聽一部分由其他樂器或交響樂團所演奏的經(jīng)典電影配樂，分析針對不同場景的音樂風(fēng)格變化樂曲的編寫手法，觀看了許多經(jīng)典電影，并收集了電影配樂的音頻資源，篩選出了最具有代表性的一部分，然后對電影中所蘊含的主題以及特定場景所需要渲染的氣氛進行分析，并做好記錄，以便于后期的進行。

在影視篩選過后，筆者小組開始為篩選好的影視選擇合適的背景音樂進行編創(chuàng)，采用團隊合作的形式，與相關(guān)專業(yè)老師和經(jīng)驗豐富的高年級同學(xué)進行溝通學(xué)習(xí)，搜尋需要進行改編的影視配樂曲譜，確定改編手法的初步構(gòu)思，共同編寫和聲與織體等樂曲結(jié)構(gòu)，安排每首音樂的演繹人員，明確了每個成員的分工。并且讓小組成員加強與專業(yè)老師的溝通交流，使編創(chuàng)出來的音樂更加具有專業(yè)性，避免專業(yè)上的錯誤。

在編創(chuàng)完畢后，筆者對已編創(chuàng)完畢的音樂和曲目進行了編輯整理并組織小組成員進行了演奏排練。

在排練完成后，筆者便購買了錄音設(shè)備進行錄音，并在錄音的過程中根據(jù)音樂效果對編創(chuàng)音樂進行改進和優(yōu)化，使其更加的契合相關(guān)的影視主題和影視氛圍。

錄音工作完成后，筆者運用計算機和互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)，建立內(nèi)容分類明確，觀感新穎有特色的互公眾號平臺，并將所編創(chuàng)的樂譜及錄制好的音頻上傳至公眾號，并在網(wǎng)絡(luò)上進行宣傳，供廣大網(wǎng)友欣賞和使用，吸引感興趣的群眾進行聆聽，并進行意見采集。

三、實踐研究結(jié)果

目前，筆者及團隊已完成以下影視歌曲的制譜、改編、錄制及上傳工作：電影《三傻大鬧寶萊塢》插曲《Zoobi Doobi》、電影《歡顏》插曲《橄欖樹》、迪士尼動畫電影《冰雪奇緣2》插曲《All is Found》。

四、結(jié)語

此次實踐研究旨在運用手風(fēng)琴改編當(dāng)下較流行的影視音樂以及經(jīng)典的影視配樂作品，以多種演奏形式創(chuàng)新樂曲的原有聽覺效果，刷新人們對這些作品的固有印象，賦予這些作品新的生命力，將編創(chuàng)作品記錄在專用于手風(fēng)琴演奏的曲譜上，將這些曲譜及其錄制好的演奏音頻上傳至筆者團隊創(chuàng)建的微信公眾號，為手風(fēng)琴愛好者提供全新的資源共享、經(jīng)驗交流的平臺;同時對影視配樂所使用樂器中手風(fēng)琴處于劣勢地位的情況起到一定的沖擊作用，為手風(fēng)琴的多樣性運用和發(fā)展提供了更大的可能性。讓更多的人去了解這門樂器，感受并欣賞它獨特的音色，使手風(fēng)琴音樂隨互聯(lián)網(wǎng)信息文化的發(fā)展而得到普及。充分挖掘手風(fēng)琴的各方面潛能，幫助更多的作品得到更完美的表現(xiàn)，為手風(fēng)琴愛好者提供更多可演奏的曲目。手風(fēng)琴演奏形式多樣，除獨立演奏之外，也可以參加重奏、合奏，在對影視配樂作品進行手風(fēng)琴曲譜改編的同時，探究了適合該作品的演奏形式，并在原有基礎(chǔ)上進行演奏形式的創(chuàng)新。由于手風(fēng)琴的演奏形式具有多樣性，筆者針對不同的演奏形式編制了相應(yīng)的曲譜，并錄制了演奏視頻，上傳至公眾號。筆者及其團隊希望通過這次努力，能利用手風(fēng)琴對當(dāng)前國內(nèi)影視配樂領(lǐng)域注入新的靈魂，令手風(fēng)琴在國內(nèi)擁有新的市場。

參考文獻(xiàn)：

[1]高潔，中國手風(fēng)琴音樂藝術(shù)發(fā)展史研究[D].中央音樂學(xué)院，2013.

作者簡介：

畢雪琪（2000-），女，漢族，山東淄博人，山東師范大學(xué)音樂學(xué)院，本科三年級，研究方向：音樂表演。

基金項目：本文系山東師范大學(xué)大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計劃項目研究成果，項目編號：201910445436。