基于高職教學(xué)改革中反思教學(xué)對提高教師教學(xué)能力的研究

申貝貝

摘? 要：不斷地反思教學(xué)，教師在總結(jié)教學(xué)過程的方法心得的同時(shí)，加強(qiáng)與課程教師、學(xué)生的交流獲得反饋。使教學(xué)得到優(yōu)化，從而讓教師更好地駕馭課堂，學(xué)生更好地提高學(xué)習(xí)效率。

關(guān)鍵詞：教學(xué)反思;課堂教學(xué);教學(xué)方法

中圖分類號：G712? ? ? ?文獻(xiàn)標(biāo)志碼：A? ? ? ? ?文章編號：2096-000X（2020）25-0193-04

Abstract： Continuous reflection on teaching， teachers in summary of the teaching process， while strengthening exchanges with teachers and students to get feedback. The teaching is optimized， so that teachers can better control the classroom， and students can better improve learning efficiency.

Keywords： teaching reflection; classroom teaching; teaching method