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    例談高中英語完形填空的解題策略

    2020-08-26 07:42:25高潔
    校園英語·中旬 2020年6期
    關(guān)鍵詞:解題策略高中英語

    【摘要】完型填空屬于高考的必考題型之一,考察了學(xué)生綜合應(yīng)用英語語言知識的能力。然而不少學(xué)生在完型填空上失分較多,本文針對完型填空自身的題型特點(diǎn),探討高中英語解答完型填空的有效策略。

    【關(guān)鍵詞】高中英語;完型填空;解題策略

    【作者簡介】高潔,貴陽市第一中學(xué)。

    完型填空于1953年被語言學(xué)家泰勒(W.L.Taylor)提出之后,就被用來測試學(xué)生外語或二語語言的綜合應(yīng)用能力,同時也被我國的英語考試中普遍采用,該題型能夠測試考生的綜合英語能力,并且評分客觀。

    本文將分析高中英語完形填空的題型特點(diǎn),以探討高中英語完形填空的解題策略。

    一、高考英語完型填空的題型特點(diǎn)

    首先從文章選擇來看。完型填空的文本一般選擇詞數(shù)在250-300詞之間的文章,其中大部分考察記敘文,考察最多的話題是人物經(jīng)歷;就文章難度而言,整體難度低于閱讀理解。其次從出題方式來看。文章的第一句話通常不設(shè)空,首句作為文章的主題句,可以讓學(xué)生快速判斷文章的體裁和主旨。最后從出題思路來看。完形填空的出題非常注重對上下文理解和邏輯關(guān)系的考察,有突出語篇的命題思路,其對學(xué)生的考察不局限在某個搭配或者句子的理解上,更強(qiáng)調(diào)學(xué)生對信息的記憶和整體結(jié)構(gòu)的把握。

    二、高中英語完型填空的解題策略

    完形填空的解題策略大體遵循“總—分—總”的思路。先大體通讀全文,抓住文章主題和結(jié)構(gòu);下一步根據(jù)上下文線索完成考試任務(wù);最后帶入選項(xiàng),重讀全文進(jìn)行復(fù)查,檢查是否邏輯通順,是否符合主題和語境。其中,大部分題目考查學(xué)生是否能夠抓住文章信息作為提示來選出符合邏輯關(guān)系的選項(xiàng)。

    以高考真題為例:

    【例1】(2016 天津)

    Cathy suffered some terrible? ? ? ? ? ?16? ? ? ? ?in her early childhood. After years of regular treatment, she? ? ? ? ?17__ became healthy.

    A. failure? ? ? B. pressure? ? ? C. loss? ? ? ? ? ? ? ?D. illness

    A. usually B. finally ? ? ? ? ?C. firstly? ? ? ? ? ? D. frequently

    題目分析: 首先兩個設(shè)空處于同一條信息鏈上。由suffer from(遭受)以及下一句中的treatment(治療)可知,此處Cathy遭受的是病痛,下一句,在接受了很多年的治療以后,Cathy最終(finally)恢復(fù)了健康。所以答案是DB。

    【例2】(2019 全國I卷)

    Above 4, 000 meters is the highland 57 : gravel(礫石), stones and rocks. 58 you climb into an arctic-like zone with 59 snow and the glaciers that may soon disappear.……

    57. A. village? ? ? ? ?B. desert? ? ? ? ?C. road? ? ? ? ?D. lake

    58. A. Obviously? ? ? B. Easily? ? ? C. Consequently? ? ? D. Finally

    59. A. permanent? ? ? ? ? B. little? ? ? ? ?C. fresh? ? ? ? ?D. artificial

    題目分析:57題由后文的“gravel(礫石), stones and rocks”可以得知此處指的是沙漠。58題跟上文結(jié)構(gòu)有很大關(guān)系,前面講述了爬山經(jīng)歷的幾個不同的地形地貌,而此處應(yīng)該是最后一個階段。59題借助下文信息“you climb into an arctic-like zone”,爬進(jìn)一個北極一樣的地帶,可知此處的雪應(yīng)是終年不化的。所以三道題答案應(yīng)為BDA。

    【例3】(2019 全國III卷)

    “people have been __33__ there and standing there and taking __34___ of each other,” Ro says. “The town square was totally __35__. I think almost all the people in the town were there.”

    33. A. driving? ? ? ? ?B. hiding? ? ? ? ?C. camping? ? ? ? ?D. sitting

    34. A. pictures? ? ? ?B. notes? ? ? ? ? C. care? ? ? ? ? ? ? ? ? ?D. hold

    35. A. new? ? ? ? ? ? ? ?B. full? ? ? ? ? ? ? ?C. flat? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?D. silent

    題目分析: 此處同為一個信息鏈,來自同一個人說的話。33題敘述人們在廣場上做了什么,可由and standing there可知應(yīng)該選擇sitting, 34題由take和選項(xiàng)中可構(gòu)成的搭配可知,是相互拍照。35題,參考下一句中提到全鎮(zhèn)的人都在這里,可知廣場擠滿了人。三道題答案為DAB。

    三、總結(jié)

    綜上所述,解答完形填空,英語語言的日常積累是必備基礎(chǔ),而針對全文結(jié)構(gòu)和文本信息的把握才是解題核心。學(xué)生平時的練習(xí)一定要加強(qiáng)語篇意識,善用上下文信息和邏輯思維進(jìn)行解題,為更好地解答完型填空,提高正確率打下夯實(shí)的基礎(chǔ)。

    參考文獻(xiàn):

    [1]董曼霞.高考英語全國卷完形填空篇章特點(diǎn)與考點(diǎn)效度研究[J].教育測量與評價(jià)(理論版),2014(08):57-64+47.

    [2]張秀蓮.銜接理論在高中英語完形填空教學(xué)中的應(yīng)用研究[J].英語教師,2019,19(07):147-149.

    [3] 教育部考試中心.2019年普通高等學(xué)校招生全國統(tǒng)一考試(課標(biāo)全國卷Ⅲ)[Z].

    [4] 教育部考試中心.2019年普通高等學(xué)校招生全國統(tǒng)一考試(課標(biāo)全國卷I)[Z].

    [5]教育部考試中心.2016年普通高等學(xué)校招生全國統(tǒng)一考試(天津卷)[Z].

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