淺談新媒體下播音主持專業(yè)人才心理品質(zhì)的提升

摘要：隨著科技的不斷發(fā)展，新媒體也逐漸步入到成熟的階段。播音主持本就是通過(guò)聲音傳遞信息的一門(mén)專業(yè)，播音主持在口語(yǔ)的表達(dá)能力上尤為重要。現(xiàn)如今我國(guó)全面進(jìn)入了信息發(fā)展的高速時(shí)代，播音主持人除了具備扎實(shí)的基本功之外，還需要擁有一定的專業(yè)心理素質(zhì)和良好的職業(yè)道德操守，來(lái)適應(yīng)如今的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境，滿足社會(huì)對(duì)其的需要。

關(guān)鍵詞：新媒體;播音主持專業(yè);人才;心理素質(zhì);提升

自從進(jìn)入21世紀(jì)以來(lái)，我國(guó)的科技變隨著時(shí)代的發(fā)展進(jìn)入到繁盛時(shí)期，廣播電視臺(tái)作為一個(gè)深受萬(wàn)眾喜愛(ài)的傳媒媒介已成為了當(dāng)代人們?nèi)粘３鲂挟?dāng)中最不可或缺的一部分。隨著廣播電視臺(tái)不斷的擴(kuò)張，廣播電視內(nèi)部的結(jié)構(gòu)也逐漸的趨向多樣化[1]。因此對(duì)于播音主持專業(yè)的學(xué)生來(lái)講，隨著數(shù)量的不斷變動(dòng)，廣播電視行業(yè)的需求量也逐漸增加，對(duì)播音主持人才來(lái)說(shuō)是一個(gè)機(jī)遇。但正是因?yàn)閺V播電視行業(yè)逐漸趨于多樣化，對(duì)播音主持人才也有了一定的標(biāo)準(zhǔn)，以往的播音主持只負(fù)責(zé)單一的操作，而現(xiàn)在就需要具有專業(yè)素質(zhì)強(qiáng)硬和良好的穩(wěn)定狀態(tài)的廣播主持人。

一、簡(jiǎn)要分析當(dāng)代播音主持人應(yīng)當(dāng)具備的專業(yè)技能和心理素質(zhì)

1.播音主持人應(yīng)當(dāng)擁有一個(gè)良好的語(yǔ)言表達(dá)能力

作為一個(gè)播音主持人就應(yīng)當(dāng)具備良好的語(yǔ)言表達(dá)能力，保證在播音過(guò)程當(dāng)中的播音效果，要想做好一個(gè)播音，節(jié)目的主持人擁有更多的聽(tīng)眾的喜愛(ài)，播音主持人就必須要獲得一乙以上的普通話證書(shū)，正確的把握漢語(yǔ)的發(fā)音[2]。且在播音過(guò)程當(dāng)中，播音主持人應(yīng)當(dāng)注重自身聲色的變化，在表達(dá)語(yǔ)言能力方面具有一定的感染力。由于播音主持本身就是一個(gè)具有挑戰(zhàn)的專業(yè)，要想在一定程度上達(dá)到播音主持的水平，不僅需要靠自身原本的天賦，還需要通過(guò)不斷的練習(xí)加強(qiáng)口語(yǔ)表達(dá)能力和普通話的渲染能力。

2.播音主持人還應(yīng)當(dāng)具有夯實(shí)的文字表達(dá)功底

隨著電臺(tái)節(jié)目不斷的趨于多向化，且社會(huì)的科技形勢(shì)也正不斷的發(fā)展，人們已不滿足收聽(tīng)老舊的新聞，更加趨于當(dāng)前的時(shí)政新聞。因此為了能夠滿足人們的需求，電臺(tái)的播音主持人必須能在第一時(shí)間對(duì)現(xiàn)場(chǎng)的新聞進(jìn)行報(bào)道。但要想播音主持人能夠單獨(dú)的進(jìn)行撰寫(xiě)新聞發(fā)布工作，除了具有一定的口語(yǔ)表達(dá)能力之外，還需要擁有一定的文化底蘊(yùn)，只有用實(shí)際行動(dòng)說(shuō)話，才能夠打動(dòng)人心。

3.播音主持人應(yīng)當(dāng)具有良好的職業(yè)道德操守

由于播音主持人的工作是面向全體大眾的，因此在向觀眾傳授新聞時(shí)應(yīng)當(dāng)注重事實(shí)的真相。在電視熒幕之前，播音主持人是新聞的傳播者，但是在節(jié)目過(guò)后是無(wú)數(shù)的勞動(dòng)者一同辛苦所換來(lái)的結(jié)果，只有通過(guò)將新聞?dòng)檬聦?shí)表達(dá)出來(lái)，才能夠體會(huì)所有工作者的辛苦付出，因此作為一名播音主持人，應(yīng)當(dāng)擁有一個(gè)良好的職業(yè)操守習(xí)慣和穩(wěn)定的心理。目前多媒體市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)激烈，要想在如今的局勢(shì)下面獲得觀眾的喜愛(ài)，就需要將自身的節(jié)目逐漸的轉(zhuǎn)向多向化，嚴(yán)格要求自身心理素質(zhì)，將自身最完美的一面展現(xiàn)在電視熒幕之前。

二、分析當(dāng)代播音主持人專業(yè)技能和心理方面的不足之處

1.播音主持人在播音的品質(zhì)方面存在一定問(wèn)題

現(xiàn)如今許多播音主持人都具有一個(gè)通病，便是在口語(yǔ)的表達(dá)能力上較差，播音的品質(zhì)無(wú)法滿足大眾的需求。例如在新聞播音主持方面，由于主持人在直播時(shí)無(wú)法全面的掌握該條新聞信息，通常會(huì)出現(xiàn)句子的胡亂頓挫或者是重音發(fā)音的不恰當(dāng)?shù)?，?dǎo)致在播音的品質(zhì)方面有所欠缺[3]。雖說(shuō)播音主持方面的學(xué)生在擁有一定的理論基礎(chǔ)，但是在實(shí)踐的操作過(guò)程當(dāng)中，就不能夠?qū)⒆约核鶎W(xué)的理論運(yùn)用到實(shí)際過(guò)程當(dāng)中。在播音的過(guò)程當(dāng)中，通常會(huì)出現(xiàn)句子的停頓不恰當(dāng)，甚至是斷句斷錯(cuò)地方的問(wèn)題，讓觀眾對(duì)其播音能力產(chǎn)生一定的質(zhì)疑。

2.播音主持人在文化的底蘊(yùn)上應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)

播音員在錄音過(guò)程當(dāng)中，通常受到自身文化底蘊(yùn)的限制，導(dǎo)致在播音過(guò)程當(dāng)中出現(xiàn)臺(tái)詞內(nèi)容理解不恰當(dāng)或者是基本的文化常識(shí)理解有所偏多，造成在播音過(guò)程當(dāng)中產(chǎn)生一定的笑話。例如曾經(jīng)在某個(gè)綜藝過(guò)程當(dāng)中，主持人將陸游的《卜算子》錯(cuò)當(dāng)成毛澤東的《卜算子》，導(dǎo)致在講解時(shí)鬧了不少的笑話。只有加強(qiáng)播音主持人的文化底蘊(yùn)，才能夠確保在實(shí)際的播音過(guò)程當(dāng)中減少此類錯(cuò)誤的發(fā)生。

3.播音主持人在職業(yè)道德方面有待加強(qiáng)

電臺(tái)甚至是電視的播音主持人的直接道德問(wèn)題已成為當(dāng)代人們最關(guān)心的一個(gè)熱點(diǎn)話題。由于播音主持人是新聞的傳播者，一些播音主持人在播音時(shí)不通過(guò)官方的認(rèn)證就發(fā)布一些錯(cuò)誤的新聞消息，會(huì)讓人產(chǎn)生一定的恐慌。因此就需要主持人嚴(yán)格認(rèn)知自身職業(yè)道德的重要性，在進(jìn)行通讀文章之前理解好新聞的大概意思，充分的發(fā)揮出自己的專業(yè)技能。

三、結(jié)論

因此為了能夠更加的維護(hù)好播音主持人在大眾心目中的形象，就需要加強(qiáng)對(duì)自身職業(yè)道德的培訓(xùn)，提高播音主持人的職業(yè)道德操守。一方面播音主持人應(yīng)當(dāng)嚴(yán)格的要求，自我在閱讀稿件時(shí)，可向?qū)а萏岢鲎陨淼囊?jiàn)解，另一方面播音主持人應(yīng)當(dāng)嚴(yán)格的要求自身的言行，努力維持好在大眾心目中的形象。

參考文獻(xiàn)：

[1]朱玙，朱僖禧.播音主持人才的基本素質(zhì)及個(gè)性化風(fēng)格的培養(yǎng)[J].安徽電子信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)報(bào)，2019，18（03）：98-101+105.

[2]古麗米熱·依明江.新疆藝術(shù)學(xué)院播音主持專業(yè)學(xué)生綜合素質(zhì)能力培養(yǎng)研究[D].新疆藝術(shù)學(xué)院，2019，17（02）：11-12.

[3]韓雪芹.電視新聞播音情感表達(dá)與實(shí)現(xiàn)途徑分析[J].赤峰學(xué)院學(xué)報(bào)（漢文哲學(xué)社會(huì)科學(xué)版），2018，39（04）：89-91.

作者簡(jiǎn)介：胡倩（1982-），女，安徽人，漢族，研究方向：播音主持。