張一杰
摘? 要:作為一種媒介,手機(jī)已完全融入人們的日常生活,成為獲取信息、交流、娛樂以及支付的重要工具。人們對(duì)于手機(jī)的使用已從簡(jiǎn)單的行為演變成一種普遍的社會(huì)現(xiàn)象,人們進(jìn)入了“出門可以忘帶一切,除了手機(jī)”的時(shí)代。考慮到手機(jī)的負(fù)面影響日益顯現(xiàn),本文對(duì)手機(jī)依賴現(xiàn)狀進(jìn)行研究,以期緩解手機(jī)依賴癥狀。
關(guān)鍵詞:大中小學(xué);手機(jī)依賴;現(xiàn)狀研究
1 前言
手機(jī)依賴最早是從成癮的概念中發(fā)展而來的,又稱為手機(jī)成癮和問題性手機(jī)使用等等,是指?jìng)€(gè)體因手機(jī)使用行為失控而產(chǎn)生的生理、心理和社會(huì)功能明顯受損的一種癡迷狀態(tài)(Goswami & Singh,2016)。當(dāng)個(gè)體沉迷于以手機(jī)為媒介的各種活動(dòng),個(gè)體將對(duì)手機(jī)產(chǎn)生強(qiáng)烈的渴求與依賴感(師建國(guó),2009)。手機(jī)依賴屬于行為成癮,其具備了行為成癮的核心特征:低自我控制、耐受性和戒斷癥狀。低自我控制會(huì)降低個(gè)體對(duì)過度使用手機(jī)的沖動(dòng)控制(Billieux,2012);耐受性體現(xiàn)在個(gè)體為獲得心理上的滿足而不斷增加手機(jī)使用的時(shí)長(zhǎng)和頻率、更換新手機(jī)等(Mariano,2010);戒斷性則表現(xiàn)在無(wú)法使用手機(jī)時(shí),個(gè)體會(huì)出現(xiàn)嚴(yán)重的情緒變化,產(chǎn)生恐懼、焦慮情緒,甚至產(chǎn)生不適反應(yīng)。
2研究群體
手機(jī)依賴的研究對(duì)象主要集中于青少年學(xué)生群體,其中又以大學(xué)生群體的手機(jī)依賴研究成果最為豐碩?,F(xiàn)有手機(jī)依賴研究可大致劃分為兩類,第一類是手機(jī)依賴現(xiàn)狀及成因分析,第二類為干預(yù)研究。關(guān)于手機(jī)依賴的影響因素,學(xué)者們進(jìn)行了大量探索,研究表明,自尊、年級(jí)、專業(yè)、性別、生源地等變量均能在一定程度上影響個(gè)體的手機(jī)依賴行為。黃海等(2014)發(fā)現(xiàn)本科低年級(jí)學(xué)生手機(jī)依賴程度更高;Choliz(2012)指出相比男生,女生更易出現(xiàn)手機(jī)依賴行為;陸潤(rùn)澤等(2013)發(fā)現(xiàn)理科生手機(jī)依賴比例最高,其次是文科生,醫(yī)學(xué)生最低;許艷(2014)指出,相比城市學(xué)生,農(nóng)村的學(xué)生手機(jī)依賴率更高;Zulkeyfly 等(2009)發(fā)現(xiàn)手機(jī)依賴與自尊呈負(fù)相關(guān),Park(2005)指出手機(jī)依賴與孤獨(dú)感顯著正相關(guān)。
3研究方法
目前,手機(jī)依賴所采用的研究方法主要有三種:文獻(xiàn)法、問卷調(diào)查法和訪談法,其中問卷調(diào)查法應(yīng)用最為廣泛。但由于國(guó)內(nèi)外尚未形成統(tǒng)一的測(cè)評(píng)標(biāo)準(zhǔn),因此不少學(xué)者自行編制量表進(jìn)行手機(jī)依賴測(cè)量。Bianchi 等(2005)基于物質(zhì)成癮理論編制了手機(jī)問題使用量表,包含個(gè)體耐受性、逃避行為、戒斷性、渴望性和負(fù)向生活結(jié)果五個(gè)維度;熊婕等(2012)參照網(wǎng)絡(luò)成癮理論及模型理論編制了大學(xué)生手機(jī)成癮傾向量表,包含戒斷癥狀、突顯行為、社交撫慰和心境改變四個(gè)維度;蘇雙等(2014)編制的大學(xué)生智能手機(jī)成癮量表則包含戒斷行為、突顯行為、社交安撫、消極影響、App 使用以及 App更新六個(gè)維度。可以發(fā)現(xiàn),各類量表因理論基礎(chǔ)、研究目的不同而存在一定差異(柴晶鑫,2017)。量表的多樣性既反映出了學(xué)者們的探索精神,但同時(shí)也在一定程度上影響了研究的可重復(fù)性,降低了研究結(jié)論的可信度。因此就現(xiàn)階段而言,規(guī)范測(cè)評(píng)標(biāo)準(zhǔn)仍是進(jìn)行手機(jī)依賴研究的重要內(nèi)容之一。
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