新形勢下高校學生公寓文化建設(shè)探析

車艷秋 李一吉

在新時期，我國對高校教育加大了重視程度，而學生公寓是高校學生日常生活和學習的主要場所，發(fā)揮著多種育人功能?；诖?，不斷探索學生公寓文化建設(shè)路徑，將其育人功能充分發(fā)揮出來，是當今各大高校值得探討的問題。本文主要對高校公寓文化建設(shè)的重要性、新時期高校公寓文化建設(shè)中存在的問題以及具體解決路徑進行分析。

當前我國高校后勤逐步呈現(xiàn)出社會化發(fā)展趨勢，在高校育人工作中學生公寓重要的育人功能凸顯出來。基于此背景下，加強建設(shè)高校學生公寓文化，無論是理論層面還是實踐層面對培養(yǎng)大學生創(chuàng)新精神與實踐能力具有重要作用。由于社會飛速發(fā)展，在新時期，這其中，公寓文化的建設(shè)也出現(xiàn)了諸多問題，這給學生發(fā)展以及高校改革造成了一定阻礙。因此，本文對新形勢下高校學生公寓文化建設(shè)的研究，具有十分重要的現(xiàn)實意義。

1 新時期高校學生公寓文化建設(shè)的重要性

1.1有助于學生角色轉(zhuǎn)變

當代大學生多數(shù)都是家中獨子，在家長的精心呵護下大，普遍存在生活自理能力差情況。剛進入大學時，無論是生活還是學習，學生都很難快速適應(yīng)集體生活。而構(gòu)建一個良好的學生公寓文化，可以緩解學生陌生感，尤其對于剛剛步入大學校園生活的學生，通過建立良好的風氣，學生之間互相幫助，可以有效提高學生積極性。此外，在學生學習方面，學校輔導員融入到學生公寓中，構(gòu)建一種和諧的學習氛圍，能夠幫助學生盡快適應(yīng)大學學習。

1.2有助于進行思想政治教育

學生公寓是學生在高校生活和學習的主要場所，通過建設(shè)學生公寓文化，傳授學生安全法治、理想信念、道德品質(zhì)等知識，幫助學生樹立正確的人生觀、價值觀以及世界觀，進而促使學生將受到的思想教育落實到日常生活中，使得學生為未來終身發(fā)展奠定良好基礎(chǔ)。

1.3有助于高校穩(wěn)定和發(fā)展

新時期，高校生存和發(fā)展的基礎(chǔ)就是學生，不斷改革的前提也是學生處于安全穩(wěn)定狀態(tài)。公寓是學生活動的重要場所之一，一個和諧的公寓文化對學生發(fā)展具有重要作用，在幫助學生健康生活的前提下，促使高?？梢苑€(wěn)定和不斷的發(fā)展。

2 新時期高校學生公寓文化建設(shè)中存在的問題

2.1大學生缺乏自主積極性

對于大學生而言，公寓和所在學校是一個整體，不需要對公寓文化進行單獨建設(shè)，所以在對于公寓文化建設(shè)缺乏自主積極性。但實際上，學生在步入社會之前，一定程度上都與公寓生活有關(guān)系。多數(shù)學生認為公寓就是休閑娛樂、自由生活的地方，對于公寓文化建設(shè)毫不在乎，其不知，一個沒有朝氣的公寓氛圍會嚴重影響學生心態(tài)，引發(fā)矛盾，甚至造成不良后果，因此公寓文化建設(shè)不容忽視。

2.2師生之間缺乏交流

教師如果缺乏積極性，就很難起到積極的引導作用。傳統(tǒng)意義上的教師，其教育教學重點都是課堂教育。對于學生公寓學習、生活的情況缺乏重視度，日常生活中也缺少與學生的溝通和交流，導致對學生公寓綜合情況不夠了解。

2.3缺乏公寓文化建設(shè)力度

高校公寓文化建設(shè)的前提是要保障公寓安全，但是在實際的公寓服務(wù)管理工作過程中，考慮到學生安全，同時要保障學生公寓大局穩(wěn)定，這使得學生公寓管理者在文化建設(shè)上缺乏重視度。絕大多數(shù)高校公寓在建設(shè)過程中，由于學生人數(shù)多，但是管理能力以及物力有限，所以只是將精力投入到了學生安全方面。

2.4考評體系相對滯后

在高校學生公寓文化建設(shè)中，雖然學校提高了對公寓文化建設(shè)的力度，也做出了積極正面的宣傳，但是在相關(guān)的考核評價體系中，依舊是缺少對應(yīng)的評價標準，多數(shù)都是通過開展活動次數(shù)來衡量。這種衡量方法在實際考評工作中操作簡單，效果好，但如果長期下去，就導致了出現(xiàn)了重數(shù)量，輕質(zhì)量，重形式，輕效果的局面。

2.5公寓文化建設(shè)形式滯后

雖然部分高校開展了公寓文化建設(shè)行動，但是其建設(shè)形式與載體卻相對滯后。個別高校公寓文化建設(shè)只是敷衍了事，通過一些文字圖片上的裝飾進行宣傳，開展一些極為簡單的文化活動。但是這種方式缺乏與時俱進，對大學生的思維狀況與興趣愛好也缺乏契合度，尤其是在“互聯(lián)網(wǎng)+”時代，已經(jīng)很難發(fā)揮其是應(yīng)用的作用。

3 新形勢下高校學生公寓文化建設(shè)具體實踐措施

3.1掌握時局變化，深入了解學生

新時期，高校在學生公寓文化建設(shè)中，需要體現(xiàn)時代精神，不僅僅是在形式上要符合學生興趣，更應(yīng)當深入了解學生思想，掌握其思想變化，就是要深入到學生生活實際中，從學生的需求、訴求、興趣愛好入手，進而掌握學生思想情況，而后采取有針對性的管理和公寓文化建設(shè)。

如高校可以利用計算機通過信息采集，進行數(shù)據(jù)分析，統(tǒng)計學生喜歡的電影、圖書、消費傾向以及戀愛心理等。再比如在宿舍安排上，可以從大學生對室友的需求方面進行考慮，根據(jù)學生興趣愛好進行綜合安排?？蓪υ谛W生進行跨專業(yè)、文化、年級進行分配，豐富學生公寓文化建設(shè)內(nèi)涵，使得公寓文化活動開展形式多樣化。

3.2利用地域文化，構(gòu)建特色品牌

在實際開展形式公寓文化建設(shè)過程中，不僅要注重學生需求，同時還應(yīng)當將地域文化融合到學生公寓文化建設(shè)中，巧妙利用大環(huán)境影響力促使學生公寓文化進一步建設(shè)。大部分高校在學生公寓文化建設(shè)中，無論是內(nèi)容、形式還是載體都有嚴重的相似性，缺乏特色。以此，將對應(yīng)的地域文化與學生公寓文化進行有機融合，從而促使高校公寓形成特色文化，富有吸引力。如將當?shù)刂臍v史事件、歷史典故，豐富的紅色文化資源。再比如，將特色文化元素融合到建筑裝飾上，也可結(jié)合當?shù)氐膫鹘y(tǒng)節(jié)日節(jié)慶文化，開展公寓區(qū)特有的慶?；顒印?/p>

3.3整合各職能部門，共同建設(shè)公寓文化

建設(shè)學生公寓文化是一項系統(tǒng)的工程，需要多個部門共同努力。這需要高校在相關(guān)體制中進行細化、整合。如可以成立由教務(wù)處、保衛(wèi)處、后勤管理處以及基建處和學生社團等相關(guān)部門組成的公寓管理委員會，通過各個部門相互協(xié)調(diào)、共同助力公寓文化建設(shè)，發(fā)揮育人作用。

3.4樹立榜樣，發(fā)揮帶頭作用

學生作為公寓文化建設(shè)的接受者以及參與者，應(yīng)當發(fā)揮學生黨員模范作用，以黨建工作帶動公寓文化建設(shè)。公示公寓區(qū)學生黨員，讓其在公寓文化建設(shè)中起到模范作用，營造良好學習氛圍以及積極態(tài)度，充分發(fā)揮學生群體中的榜樣作用。無論是在公寓環(huán)境、生活以及學習等諸多方面，通過自身言行影響、規(guī)范新生學習生活、宿舍環(huán)境衛(wèi)生、和諧人際關(guān)系、優(yōu)良學風建設(shè)等。

3.5完善評價體系，綜合考量

應(yīng)建立以學生工作部門為主導，融合各學院、相關(guān)部門、學生組織以及專家指導組成的考評委員會，從考評內(nèi)容設(shè)置上，征求多方意見后進行合理考評。如從物質(zhì)、制度、行為、精神等層面進行考核。重視學生的評價反饋意見以及活動的實際效果，重視問題的反饋與考評體系的完善。

4 結(jié)語

總之，新時期，應(yīng)當全面加強高校學生公寓文化建設(shè)，發(fā)揮公寓文化育德功能，通過多種形式和途徑落實素質(zhì)教育教學，實現(xiàn)培養(yǎng)學生全面發(fā)展的目標。

基金項目：本文系內(nèi)蒙古自治區(qū)高等學?？茖W研究項目思政專項“三全育人背景下內(nèi)蒙古高職院校大學生公寓區(qū)黨建思政工作模式研究”階段性研究成果（項目編號：NJSZZX2044）。

（作者單位：內(nèi)蒙古農(nóng)業(yè)大學職業(yè)技術(shù)學院）