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    論馮夢龍《靖亂錄》的文體特征*

    2020-07-30 07:41:42張丹丹
    廣州廣播電視大學學報 2020年3期
    關鍵詞:王守仁馮夢龍年譜

    張丹丹

    (福建師范大學 文學院,福建 福州 350007)

    文體是“指一定的話語秩序所形成的文本體式,它折射出作家、批評家獨特的精神結構、體驗方式、思維方式和其它社會歷史、文化精神”。[1]文體研究包含文本的靜態(tài)形式特征,即語言、結構、敘述方式等,此外還探究文本生成原因等動態(tài)方面。年譜、傳記、傳記小說都是以人物為表現(xiàn)中心的傳記類文體。年譜即所謂“敘一人之道德、學問、事業(yè),纖悉無遺而系以年月者”,[2]傳記指的是“一種純粹的以人為中心的敘事散文”,[3]而傳記小說則指“以非虛構人物為主要記述對象的小說作品”。[4]此三者雖同出史傳之脈,都用以記人事,但又呈現(xiàn)不同的文體特點。

    王陽明作為中國歷史上的傳奇人物,自其去世后,關于他的年譜、傳記以及傳記小說便層出不窮。據(jù)筆者統(tǒng)計,現(xiàn)存明代王陽明年譜與傳記各九部??梢哉f,已相當全面地展示了王陽明的生平事跡。在此基礎上,馮夢龍的傳記小說《皇明大儒王陽明先生出身靖亂錄》(以下簡稱《靖亂錄》)問世,以史書“紀傳體”形式,敷演出王陽明波瀾壯闊的人生歷程。

    馮夢龍于《三教偶拈·序》言,“偶閱王文成公年譜,竊嘆謂文事武備,儒家第一流人物,暇日演為小傳”,[5]直言《靖亂錄》乃是以王文成公年譜為底本進行創(chuàng)作。既有年譜、材料也并無出新,為何又創(chuàng)作傳記小說?筆者以為,文體功能之別由此可彰。馮夢龍曾言創(chuàng)作《靖亂錄》的目的,乃是“使天下之學儒者,知學問必如文成,方為有用”,[6]在馮夢龍看來,年譜和傳記難以承擔起教諭儒士的作用,究其原因,一則相比傳記小說,年譜與傳記勸誡功能較弱;二則年譜與傳記娛樂性不如傳記小說,無法引起“天下學儒者”的閱讀興趣。而這種功能差異則是由文體本身的區(qū)別造成的。以下筆者將擇取錢德洪所編嘉靖四十三年(1564)《陽明先生年譜》刻本①、王世貞《弇州史料前集·王守仁傳》②(以下簡稱“王守仁傳”)作為王陽明年譜及傳記的代表之作,與《靖亂錄》進行文體上的對比,探考相比年譜與傳記,作為傳記小說的《靖亂錄》在文體上的獨特之處。

    一、語言

    從語言上來說,《陽明先生年譜》《王守仁傳》以文言為主進行敘事;而《靖亂錄》則用語文白相間、通俗易懂。如:

    (例1)

    事竣,遂游九華,作《游九華賦》,宿無相化城諸寺。是時,道者蔡蓬頭善談仙,待以客禮。請問,蔡曰:“尚未?!庇许?,屏左右引至后亭,再拜。請問,蔡曰:“尚未?!眴栔猎偃淘唬骸叭旰筇煤笸ざY雖隆,終不忘官相。”一笑而別。[7](《陽明先生年譜》)

    事竣,游九華諸山,有所遇,遂好神仙之術。[8](《王守仁傳》)

    事畢,遂游九華山。歷無相、化城諸寺,到必經(jīng)宿。時道者蔡蓬頭踞坐堂中,衣服敞陋,若顛若狂。先生心知其異人也,以客禮致敬,請問:“神仙可學否?”蔡揺首曰:“尚未尚未。”有頃,先生屏去左右,引至后亭,再拜,復叩問之。蔡又揺首曰:“尚未尚未。”先生力懇不已。蔡曰:“汝自謂拜揖盡禮,我看你一團官相,說甚神仙!”先生大笑而別。[9](《靖亂錄》)

    (例2)

    乃取間道游武夷,出鉛山,訪上饒婁氏,助其歸。以龍山公官南京吏部尚書,往省。十二月返錢塘,旋赴龍場。[10](《陽明先生年譜》)

    入武夷山而歸。[11](《王守仁傳》)

    乃從間道游武夷山,出鉛山,過上饒,復晤婁一齋。一齋大驚曰:“先聞汝溺于江,后又傳有神人相救,正未知虛實。今日得相遇,乃是斯文有幸!”先生曰:“某幸而不死,將往謫所,但恨未及一見老父之面,恐彼憂疑成病,以此介介耳?!眾涔唬骸澳骅w怒于尊大人,已改官南京宗伯矣。此去歸途便道,可一見也?!毕壬笙病涔粝壬凰?,助以路費數(shù)金。先生徑往南京,省覲龍山公。父子相見,出自意外,如枯木再花,不勝之喜。居數(shù)日,不敢久留,即辭往貴州,赴龍場驛驛丞之任。攜有仆從三人,始成行李模樣。[12](《靖亂錄》)

    兩個例子所舉三段文字皆敘同一事,“同義的句子間之差異,可以稱為是文體的差異”[13]。對比以上二例,《靖亂錄》文字明顯比年譜及小說更加通俗。如例一中蔡蓬頭答王陽明之語,年譜乃文縐縐之言,“汝后堂后亭禮雖隆,終不忘官相”,《王守仁傳》更是直接省略,《靖亂錄》卻將其改得極為通俗,尤其是加入了“我看你一團官相,說甚神仙”這么一句大白話。例二中,同樣是奔赴龍場一處,年譜及小說皆以數(shù)語敘完情節(jié),只言故事梗概而無具體細節(jié),語言古樸卻略顯呆滯。而《靖亂錄》卻敘述得生動可人,不僅增出訪婁一齋一事,便是省親一節(jié)也頗為細膩,此段文字通俗易懂,像其中陽明先生自敘之語“某幸而不死,將往謫所。但恨未及一見老父之面”,放之通俗的“三言”故事之中亦無法辨識。同時,此段增飾的文字,很有可能便是《靖亂錄》的作者馮夢龍所為,因婁一齋在陽明先生赴龍場過上饒時,已然去世,此正謂小說的虛實相間之法。

    由上觀之,《陽明先生年譜》《王守仁傳》以文言語體為主,敘述較為簡略,且畫面感不強。而《靖亂錄》用語文白相間、通俗易懂,語言上著意化雅為俗、雅俗并用,且在敘述過程中加入了神態(tài)、心理、動作、語言等細節(jié)描寫,使得情節(jié)跌宕起伏,人物形象血肉飽滿。此三者語言上的差異,與年譜、傳記位史學之列,在敘事過程中追求語言的雅正不無關系;而《靖亂錄》作為晚明小說,文體上帶有鮮明的時代性,以淺俗之語適應明代中晚期文化程度相對較低的閱讀群體。

    二、議論闡發(fā)

    從議論闡發(fā)上來說,《陽明先生年譜》《王守仁傳》議論成分較少;而《靖亂錄》行文敘議結合,在敘事過程中插入作者議論。如:

    (例1)

    弇州生曰:“見長者言與守仁,辨不能不心折也。即不心折,亦不能有勝。退而讀其書,則平平耳。今天下之好稱守仁,十七八也。間有疑之者,以其學故。若乃起義旅擒叛王,不使九重之尊輕與匹夫角,而大事定其功,孰能難之?”[14](《王守仁傳》)

    (例2)

    世間講學盡皮膚,虛譽雖隆實用無。養(yǎng)就良知滿天地,陽明才是仲尼徒。[15](《靖亂錄》)

    (例3)

    以二月出師,四月班師。成功未有如此之速者。[16](《靖亂錄》)

    (例4)

    正是萬般皆是命,果然半點不由人。[17](《靖亂錄》)

    (例5)

    按:宸濠自六月十四日舉逆,至七月十六日被獲,前后共四十二日。先生自七月十三日于吉安起馬,至二十六日成功,才十有四日耳。自古勘定禍亂,未有如此之神速者。但見成功之易,不知先生擘畫之妙也。[18](《靖亂錄》)

    以上引文,例1出自《王守仁傳》,王世貞于篇末通過“弇州生曰”引出作者議論。例2至例5皆出自《靖亂錄》。例2為引證詩,表明馮夢龍對王陽明德、學的崇敬;例3為小說,敘王氏平閩粵賊寇時,直接插入文中的議論之言,點明馮夢龍對王氏兵能的仰慕;例4為小說,敘王陽明因緣際會躲過劫難后的韻文,點出馮氏認為王陽明為命負重任之人;例5為小說,敘王陽明平宸濠之亂后的按語,表現(xiàn)馮夢龍對王氏平亂之快的肯定。以上諸例皆包含作者對王守仁事功、心學、德行等方面的直接評價。

    年譜是一種相對客觀的文體,具有“不若傳記對人可直接評按加以臧否”[19]的特色,“述而不作”地客觀記載人物言行舉止。而傳記中議論成分亦較少,往往只在篇末以“論贊”形式直接闡明作者觀點。而作為傳記小說,《靖亂錄》帶有濃厚的“擬話本”色彩,敘述者以說書人身份在作品中頻頻現(xiàn)身,對敘事內(nèi)容進行評論,“正文前面的‘敘述’‘引言’,中間的‘有詩為證’‘某某有詩曰’乃至各種名目的‘按語’‘注釋’以及史家的評論,結尾處的‘論曰’‘綱目斷云’等等”,[20]皆可覓作者的議論之語。小說在敘事過程中插入這些議論,對人物或事件予以評價,一方面有利于受眾解讀作品人物,另一方面亦強化了小說的教化功能,以直接的價值判斷垂鑒后人。

    三、敘述方式

    從敘述方式上來說,《陽明先生年譜》《王守仁傳》以順敘為主;而《靖亂錄》則使用了順敘、預敘、分敘、插敘、補敘等手法。如:

    (例1)

    二月,上封事……武宗初政,奄瑾竊柄,南京科道戴銑、薄彥徽等以諫忤旨,逮系獄。[21](《陽明先生年譜》)

    明年,中貴人劉瑾等導上為狎游,南省臺臣戴銑等爭之力,瑾矯旨捕置詔獄。[22](《王守仁傳》)

    弘治十八年,孝宗皇帝宴駕。武宗皇帝初即位,寵任閹人劉瑾等八人,號為八黨。那八人?劉瑾、谷大用、馬永成、張永、魏彬、羅祥、丘聚、高鳳 。這八人自幼隨侍武宗皇帝,在于東宮游戲,因而用事,劉瑾尤得主心。閣老劉健與臺諫合謀去之,機不早斷,以致漏泄。劉瑾與其黨泣訴于上前,武宗皇帝聽其言,反使劉瑾掌司禮監(jiān),斥逐劉健,殺忠直內(nèi)臣王岳。由是權獨歸瑾,票擬任意,公卿側(cè)目。

    正德元年,南京科道官戴銑、薄彥徽等上疏,言:“皇上新政,宜親君子,遠小人,不宜輕斥大臣,任用閹寺?!眲㈣敝迹骸般姷瘸鲅钥裢?,紐解來京勘問?!盵23](《靖亂錄》)

    (例2)

    初二日……夜將半,自率軍走三浰賊,故阻水石錯。立水中,先生躡履先行,諸軍繼之,無溺者。門堅甚,先生摘百人啣枚卷旗,持炮火緣后山登。須臾,后山炮火四發(fā),旗幟滿山,守者狼顧,門遂破。[24](《陽明先生年譜》)

    夜半,守仁出師與之會,遂破浰頭石門。[25](《王守仁傳》)

    是夜,先生發(fā)檄催各路兵,期定本月初七日,于三浰相會,一同搗巢……卻說巢中諸賊,先前得池仲容書信,說贛州兵倶已散歸,督府待之甚厚,不日誅盧珂等。傳去各巢,人人信以為真,各自安居,不做準備。初聞官兵四路并進,怪仲容無信到,尚不以為然。比及打聽得實,官兵已至龍子嶺,去賊巢甚近了。一時驚惶失措,乃悉其精銳,據(jù)險設伏,并勢迎敵。[26](《靖亂錄》)

    以上二例中,《陽明先生年譜》《王守仁傳》皆以順敘為主要敘述方式?!毒竵y錄》以順敘方式架構人物生平大要,除此之外,《靖亂錄》在例1尚使用了插敘的手法,在武宗登基任用劉瑾等八人之后,插入了劉瑾等人之所以得寵的原因,“這八人自幼隨侍武宗皇帝,在于東宮游戲,因而用事”。例2則使用了補敘手法,補足了為何官軍能夠輕而易舉的到達龍子嶺,逼近賊巢這段情節(jié),皆是因為池仲容中了王陽明的瞞天過海之計,將錯誤的信息透露給了賊兵,以至賊兵麻痺大意。值得一提的是,例2中補敘的情節(jié)當為馮夢龍所增飾,未見之于年譜及他文所載。此二例的插敘與補敘完善了敘事背景,而此類敘述手法在年譜和傳記中鮮少出現(xiàn)。

    《靖亂錄》與《陽明先生年譜》《王守仁傳》敘述方式的不同在于年譜和傳記系史傳之屬,史家遵循“實錄”精神,力求最大限度地還原史實,因而敘事過程中重視時間的線性發(fā)展,一般采用順敘手法進行敘事。而《靖亂錄》作為小說,尤其是“擬話本”特色濃厚的傳記小說,行文中常模擬說書人敘述特點,為了引起讀者的閱讀興趣,在順敘之外綜合采用多種敘述方式,如插敘、補敘、倒敘等,使得情節(jié)更加嚴謹、細密、撲朔動人。

    四、材料擇取

    王陽明年譜、傳記、傳記小說中所用的材料,主要包括人物生平以及穿插在人物生平中的詩詞文章兩個方面,這些詩詞文章主要包括詩、詞、書、疏、略、策等。從插入的詩詞文章數(shù)量上來說,《陽明先生年譜》《王守仁傳》使用了較多書、疏、諭等公文性材料,而《靖亂錄》行文中則插入了較多詩歌。筆者對三種文本所引詩詞文章做一量化統(tǒng)計,見表1。

    表1 三種文本所引詩詞文章數(shù)量統(tǒng)計表

    觀表1可知,《陽明先生年譜》《王守仁傳》文章占所引作品比分別為81.5%、100%;而《靖亂錄》文章數(shù)量僅占29.6%,詩歌比例卻占所引作品的71.4%。《靖亂錄》承襲中國古典小說在創(chuàng)作過程中插入詩詞的傳統(tǒng),在作品中引用了36首詩詞,除11首引證詩外,其余詩詞多為王陽明或其門人所作,在增強小說藝術美感的同時,亦有利于再現(xiàn)故事場景,展現(xiàn)人物心理及表達小說創(chuàng)作者情感等。而年譜與傳記系史學之流,對抒情性要求不高,僅受“太上有立德,其次有立功,其次有立言”[27]的史學觀點影響較深,認為“立功”高于“立言”,故更關注與朝廷政事相關的文書材料。

    從人物生平的擇取上來說,相比王陽明年譜及傳記,《靖亂錄》偏好使用彰顯人物傳奇事跡的情節(jié)。筆者對三種文本主要情節(jié)所占比例做一量化統(tǒng)計,見表2。

    表2 三種文本王陽明人物生平篇幅比例表

    觀表2可知,《靖亂錄》關于敘說王陽明破賊、平亂的文字占比達59.73%,高出《陽明先生年譜》31.46%;而《陽明先生年譜》敘寫王陽明逝世的部分占文本總字數(shù)的47.39%,比率高出《靖亂錄》40.36%。二者在表現(xiàn)王陽明人生不同階段時所用文本比例差異巨大,主要原因是《陽明先生年譜》具有相對輕視情節(jié)趣味性的文體特征,年譜編撰者錢德洪等人乃為“宣明師訓”“征師言”,[28]因而重視王陽明傳播心學方面的行跡,而王氏晚年乃其心學集大成之時,因此著墨甚多;而《靖亂錄》為小說之屬,編寫引人入勝的故事、吸引讀者閱讀興趣乃其文體內(nèi)在需求,故馮夢龍將主要筆力集中于描繪戰(zhàn)爭場面,凸顯王氏用兵神勇莫測。

    表2中,《王守仁傳》《靖亂錄 》看似皆較為偏好使用王陽明軍事方面的素材,二者此部分的比例分別為47.6%、59.73%。然而對比諸多王陽明傳記,又可發(fā)現(xiàn),王世貞《弇州史料前集·王守仁傳》對陽明先生事功的強調(diào),并非傳記共通的價值取向,如鄧元錫《皇明書》中將王陽明列于“心學紀”,偏重擇取表現(xiàn)王陽明心學思想的素材,關涉王陽明軍事方面的篇幅僅占比7.02%。由此可見,傳記注重選取代表性情節(jié)以凸顯傳者所欲表現(xiàn)的傳主特征,《王守仁傳》與《靖亂錄 》在情節(jié)偏好上雖皆以事功為主、心學為輔,但前者多因王世貞主觀上關注傳主軍事成就;而后者更多的是出于小說的文體需求,即重視小說情節(jié)的生動性和趣味性。傳記小說文體的獨特性由此可彰。

    因此,從材料擇取上來說,相比王陽明年譜及小說,《靖亂錄》更加重視詩歌的使用,亦更為偏好使用吸引性強的人物生平情節(jié),以此增強作品的可讀性和趣味性。

    《靖亂錄》的創(chuàng)作具有鮮明的時代特色。有明一代,隨著《三國志演義》的巨大成功,歷史演義小說空前繁盛,數(shù)量眾多,諸如《列國志傳》《南北兩宋志傳》《岳武穆王精忠傳》等作品成為小說界的主流新作。然而,隨著前朝歷史題材被書寫殆盡,小說家們逐漸將視野轉(zhuǎn)向了本朝,擇取當代歷史題材進入小說創(chuàng)作,甚至出現(xiàn)時事與小說幾乎同步的“時事小說”,諸如《皇明英烈傳》《戚南塘平倭全傳》《胡少保平倭記》等皆是當朝歷史小說,此創(chuàng)作潮流催生了《靖亂錄》。《靖亂錄》語言上的雅俗并用,使得它相比年譜和傳記,能更鮮活地表現(xiàn)情節(jié),促進王陽明事跡的傳播;其敘議結合的行文方式,相比《陽明先生年譜》《王守仁傳》,更能拉近小說與讀者的距離,在強化敘述效果的同時,增強小說的勸誡作用;多種敘述方式的結合,又使得《靖亂錄》不至于像年譜和傳記一般平鋪直敘,情節(jié)上更曲折有致、引人入勝;其對詩詞的多加引用,對人物生平傳奇情節(jié)的使用,提高作品藝術價值的同時,大大調(diào)動了讀者的閱讀興趣。

    綜上,《靖亂錄》與《陽明先生年譜》《王守仁傳》在語言、議論方式、敘述方式、材料擇取上存在一定差異,這些差異是《靖亂錄》文體上有別于其他二者的綜合體現(xiàn),一定程度上彰顯了小說文體的獨特作用,值得后世之人細細挖掘。

    注釋:

    ① 據(jù)筆者統(tǒng)計,現(xiàn)存明代王陽明年譜有:《陽明先生年譜》三卷本,錢德洪等編,胡松與毛汝麒合刻于明嘉靖四十三年(1564);《王文成公全書》附錄“年譜”三卷本,錢德洪等編,現(xiàn)存明刊本有隆慶二年(1568)郭朝賓等刻本、隆慶六年(1572)謝廷杰刻本、萬歷二十四年(1596)刻本、萬歷三十五年(1607)左宗郢刻本等;《陽明先生年譜》二卷本,收錄于李卓吾所編《陽明先生道學鈔》;《陽明先生年譜》一卷本,收錄于施邦曜所編《陽明先生集要》;《陽明先生年譜》三卷本,收錄于陳龍正、葉紹颙所編《陽明要書》;鄒守益所作《王陽明先生圖譜》等九種。因胡松與毛汝麒合刻本為錢德洪所編年譜首次付梓,后世王陽明年譜多翻刻此本或以此為母本進行重編,故筆者擇此為王陽明年譜代表之作。

    ② 據(jù)筆者統(tǒng)計,現(xiàn)存明代王陽明傳記有:雷禮《鐔墟堂稿·陽明先生傳》、雷禮《國朝列卿紀·南京兵部尚書王陽明行實》、黃綰《陽明先生行狀》、耿定向《新建侯文成王先生世家》、王世貞《鳳洲筆記·王守仁傳》、王世貞《弇州史料前集·王守仁傳》、尹守衡《明史竊·王守仁列傳》、鄧元錫《皇明書·王守仁傳》、沈朝陽《闕里書·先儒王守仁》等九種。因王世貞為明代著名史學家,其《弇州史料前集·王守仁傳》內(nèi)容多為尹守衡《明史竊·王守仁列傳》、沈朝陽《闕里書·先儒王守仁》等其他王陽明傳記參考,甚至大段直錄,可見此本影響較深,故筆者擇此為王陽明傳記代表之作。

    ③ 此表所列情節(jié)劃分參考:(明)馮夢龍、鄒守益原著,張昭煒編注:《王陽明圖傳》,上海:上海古籍出版社,2017年版。

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