辛蕊
《決斗》作為批判現(xiàn)實(shí)主義作家?guī)炱樟值淖罹叽硇缘淖髌?,揭露了沙皇軍?duì)的無能和黑暗、軍官的腐敗和野蠻。巴赫金的學(xué)術(shù)思想對(duì)文學(xué)研究具有深遠(yuǎn)而廣泛的影響。本文運(yùn)用巴赫金的對(duì)話理論、復(fù)調(diào)小說等相關(guān)理論對(duì)《決斗》進(jìn)行解讀,為讀者賞析提供了新的視角。
一、“巴赫金”文學(xué)理論
巴赫金作為俄羅斯著名的文藝學(xué)家,對(duì)20世紀(jì)文化界思想產(chǎn)生了極其重要的影響。他將俄國形式主義與藝術(shù)批評(píng)相結(jié)合,提出了移情說,確立了作者與主人公互為主體的對(duì)位關(guān)系和對(duì)話理論與復(fù)調(diào)小說思想。第一次把作者的聲音與主人公的聲音平等對(duì)待,還獨(dú)創(chuàng)了狂歡理論,將文學(xué)與民間狂歡文化緊密結(jié)合。巴赫金在對(duì)陀思妥耶夫斯基小說進(jìn)行深入分析的基礎(chǔ)上提出了復(fù)調(diào)小說理論,區(qū)別于傳統(tǒng)“獨(dú)白小說”的核心便是小說的“對(duì)話性”,巴赫金的美學(xué)與哲學(xué)思想的根基是對(duì)話理論。而所謂的“復(fù)調(diào)”這一術(shù)語本是源自音樂理論,音樂的復(fù)調(diào)是同時(shí)發(fā)展兩個(gè)聲部,甚至不止兩個(gè)聲部,盡管不同聲部完美地連接,相互疊加,卻又保持著彼此的相互獨(dú)立。復(fù)調(diào)小說亦是如此,好多條主旋律同時(shí)并存、同時(shí)并進(jìn)且彼此相互和諧。許多種價(jià)值觀客觀地同時(shí)存在,具有同等價(jià)值,都是美妙動(dòng)聽的主旋律。每一個(gè)小說人物形象也都是獨(dú)立自主的,但又是彼此并存,達(dá)到同等價(jià)值的一種豐富體現(xiàn),而不是去做褒貶取舍。作者刻畫的主人公絕非完全物體化的客觀描述對(duì)象,沒有被賦予典型的性格和品質(zhì)特征,往往以睿智的思考者的面貌出現(xiàn)在文本之中,有自己獨(dú)立完整的思想和觀念,不作為作者思想的傳話筒,他們甚至?xí)c作者展開交流辯論。小說角色作為一個(gè)生命體,受到特定的文化教養(yǎng),做出自我生命的表現(xiàn)。
小說家不應(yīng)該是任何觀念的代言人,他甚至不應(yīng)該為自己的信念工作。福樓拜的《包法利夫人》中曾提過,小說家的任務(wù)就是力求從作品背后消失,讓作品自己去講話,讓讀者自身去闡發(fā)作品源源不斷的生命力。小說想要表達(dá)的核心內(nèi)容便是思想,主人公與作者處在平等的關(guān)系中進(jìn)行對(duì)話。陀思妥耶夫斯基的小說為人們充分展現(xiàn)了小說各角色之間進(jìn)行的相互平等的不同世界中的思想的交流、矛盾與互相作用:由眾多各自獨(dú)立而互不融合的聲音和意識(shí),由擁有充分價(jià)值的不同的聲音組成了真正的復(fù)調(diào)。也就是說,人的意識(shí)是在一個(gè)差異性的對(duì)照系統(tǒng)中產(chǎn)生,人的人格是在開放的語境中實(shí)現(xiàn)成長。
這些意識(shí)的存在不僅互不相同,還極其需要進(jìn)行彼此的對(duì)話。小說的對(duì)話性還表現(xiàn)在主人公的內(nèi)心獨(dú)白之中。任何一句話語都有兩個(gè)主體,即所謂的潛在的對(duì)話體。人、生命、命運(yùn)有一個(gè)開端和一個(gè)結(jié)束,即出生和死亡;只有意識(shí)是無限的,因?yàn)樗鼜牟伙@露出來。對(duì)于陀思妥耶夫斯基小說的對(duì)話性,巴赫金的發(fā)現(xiàn)和總結(jié)區(qū)別于傳統(tǒng)分析小說情節(jié)主線、典型環(huán)境、典型人物和主要思想內(nèi)容的步驟,使讀者看到小說所具有的極大的開放性和未完成性,看見小說的增值空間。這種實(shí)踐對(duì)文學(xué)分析研究具有重要意義。
二、庫普林《決斗》
亞歷山大·伊萬諾維奇·庫普林出生于1870年,成長于奔薩省納羅恰特市的一個(gè)小職員家庭。他于1880年考入官學(xué)校,在軍校的學(xué)習(xí)和生活對(duì)他的影響極大。庫普林也深受先輩作家的影響,善于細(xì)致地刻畫主人公的心理,塑造出各不相同的鮮明人物,以現(xiàn)實(shí)主義筆法揭露社會(huì)矛盾。他的長篇小說《決斗》揭示出資本主義社會(huì)的罪惡,揭露了沙皇軍隊(duì)的黑暗、腐敗和殘酷,這也為軍事力量強(qiáng)大的俄國在日俄戰(zhàn)爭和對(duì)馬海戰(zhàn)中的失敗做了最好的鋪墊。
小說《決斗》具有很強(qiáng)的對(duì)話性,所有角色在作品中都是獨(dú)立自主的,擁有相對(duì)獨(dú)立完整的個(gè)性,是不被作家所操縱的。小說開篇就是描繪性格各不相同的幾名尉官在一起閑聊軍中生活,上級(jí)與士兵之間瑣事的場(chǎng)面。作者沒有以統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范對(duì)角色進(jìn)行評(píng)價(jià),讓所有角色擁有充分發(fā)表言論的機(jī)會(huì)和堅(jiān)持各自立場(chǎng)的權(quán)利。幾種聲音的交織構(gòu)成了第一章的對(duì)話結(jié)構(gòu)。小說中描繪了多起許多士兵聚集在餐廳或酒吧內(nèi)對(duì)某一件事各抒己見、爭論不休的場(chǎng)景。小說第十四章描寫了一段眾人野餐的場(chǎng)景。所有人嘈雜忙亂地張羅著,慶祝著舉杯暢飲。一邊是羅馬紹夫與舒蘿奇卡的曖昧交談,一邊是一群人喋喋不休的爭論蘇德戰(zhàn)爭。各種聲音此起彼伏,一向陰郁、不善言辭的人也激情勃發(fā)地發(fā)表自己的看法,吵吵嚷嚷,整個(gè)場(chǎng)面具有強(qiáng)烈的狂歡氛圍。爭論后所體現(xiàn)的是代表不同價(jià)值的獨(dú)立聲音,這些聲音在小說中都是平等的。這些爭論最終并未形成統(tǒng)一的結(jié)論,因?yàn)閮r(jià)值自身并未完善清晰,不同的思想在彼此交流中相互影響、作用。小說中的每個(gè)角色也是在彼此對(duì)話交流中清晰了自己對(duì)世界、彼此和自我的認(rèn)識(shí)。
《決斗》中刻畫了許多主人公的內(nèi)心獨(dú)白。主人公羅馬紹夫時(shí)常呈現(xiàn)一副自我思想意識(shí)對(duì)話交流的場(chǎng)景。例如,小說第六章中,由于被懲罰而關(guān)禁閉,羅馬紹夫在屋內(nèi)陷入了自我回憶思考之中,產(chǎn)生了對(duì)“我”的認(rèn)識(shí)的內(nèi)心獨(dú)白:“我是內(nèi)在的,除我以外的一切都是外人的,那不是我。就像團(tuán)長、服役、士兵、軍旗、房間、街道、樹木、天空這一切都不是我?!痹偃纾_馬紹夫驚奇地看著自己的雙手,將手舉到眼前,第一次這樣仔細(xì)認(rèn)真地看,他認(rèn)為自己的雙手不是“我”,可是當(dāng)掐一下自己的手時(shí),原來這是“我”;他看著這只手將它朝上舉,這是“我”;他現(xiàn)在所思考的事也是“我”;如果他想走動(dòng),這是“我”;現(xiàn)在他這樣站著,這也是“我”。
羅馬紹夫認(rèn)為,“我”會(huì)像油燈一樣熄滅,油燈雖然燈芯捻小,卻可以一次次地重新點(diǎn)燃,而“我”不會(huì)再復(fù)活。如果不再有“我”,他的雙手雙腳、他的房間、團(tuán)隊(duì)、整個(gè)軍隊(duì)、天空、星辰、地球都將不再存在。黑暗中,他看見有人點(diǎn)燃了他的生命之火,但立刻又熄滅了,又處于永恒的黑暗之中。他思考著在那短促的瞬間他是否做了什么事情。他雙手緊貼褲縫、并攏腳后跟,在訓(xùn)練中挺直脖子,聲嘶力竭地大吼著。軍官們找各種理由,借機(jī)發(fā)火罵人、毆打士兵。羅馬紹夫思考著他這樣的戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢度日是為了什么。這些將會(huì)與他的自我一起死亡的虛影強(qiáng)迫他做自己討厭的事情,還因此對(duì)他的“我”進(jìn)行貶低和侮辱,他的“我”為什么要服從于此。
《決斗》中多處描寫了羅馬紹夫的內(nèi)心獨(dú)白,自我意識(shí)間進(jìn)行激烈爭論的對(duì)話,體現(xiàn)出主人公的自身獨(dú)立、主體性。這些內(nèi)心獨(dú)白表現(xiàn)了主人公內(nèi)心世界中多種不同聲音的對(duì)話交織、各種思想的交匯,表現(xiàn)了主人公的獨(dú)立自主,小說文本不是以和諧的單聲部表達(dá)作者的意圖目的。
《決斗》中,主人公羅馬紹夫具有強(qiáng)烈的自我意識(shí),甚至經(jīng)常與他人的意識(shí)之間產(chǎn)生交流。形成了“我”與“他人眼中的我”的存在概念。羅馬紹夫時(shí)常自我想象他在別人眼中的形象,他人是怎樣看待他。例如,第十五章閱兵中,起初,羅馬紹夫就陷入自我想象中:“他好似處于美夢(mèng)之中,他幻想著到自己是眾人矚目的焦點(diǎn),自身正散發(fā)著閃耀的光芒。他仿佛看見他人在說:‘你們快看,羅馬紹夫要走來了!場(chǎng)內(nèi)太太們的眼中閃耀著驚喜。軍長對(duì)舒利戈維奇上校說:‘你那年輕英俊的少尉羅馬紹夫可真是一表人材,我真想讓他做我的副官?!彪S后,羅馬紹夫卻發(fā)現(xiàn)自己已犯下嚴(yán)重的錯(cuò)誤,現(xiàn)實(shí)與他內(nèi)心美好的想象形成了強(qiáng)烈的反差。小說文本寫道:“羅馬紹夫在心中深深地痛恨著自己?,F(xiàn)在他一切都完了,他應(yīng)該開槍自殺,他將要一輩子遭受恥辱。他覺得自己十分渺小、可笑至極。他的臉色十分蒼白,難看得不成樣子。他覺得此刻自己的樣子多么令人生厭!他的榮耀光芒一切都結(jié)束了。走在他身后的士兵們望著他的身影,他們一定在互相偷偷地捅著對(duì)方,都在譏笑著他。羅馬紹夫想著:他們或許會(huì)可憐他?不,絕不會(huì)的!他一定要開槍自殺!”作者生動(dòng)地刻畫出羅馬紹夫心中的自我形象和別人眼中的他,表現(xiàn)出角色之間意識(shí)的交鋒,形成了一種獨(dú)特的對(duì)話結(jié)構(gòu)。作者突出了羅馬紹夫?qū)κ虑榈母惺苄浴K坍嬃肆_馬紹夫在感到屈辱后想要自殺的場(chǎng)景。在羅馬紹夫的想象中,他看見自己開槍自殺后,勤務(wù)兵們驚慌失措的表情、軍官們震驚的神情、他是何種姿勢(shì)躺在血泊中、如何接受大家的哀悼與緬懷,突出表現(xiàn)了主人公的獨(dú)立思考。只有把“我”看作他人,借助他人的視角,“我”才能看到自我、意識(shí)到真正的自己。人的內(nèi)心與自我的交流是一種深層交際。人的存在便是交流,人是通過他人來成為自己的人。人在自我觀察的同時(shí),通過他人的視角來審視自己?!拔摇北仨氈糜谒艘庾R(shí)中,“他人”也在我的身上尋找自己,彼此都在相互觀察之中。
小說《決斗》描寫了眾多角色、事件和思想的同時(shí)出現(xiàn)。作者淡化了故事的時(shí)間線,而將空間無限放大。一切都同時(shí)存在,相互聯(lián)系,共同作用。羅馬紹夫與彼德松太太在軍隊(duì)俱樂部夜晚的舞廳中解決他們之間曖昧不清的關(guān)系,羅馬紹夫與彼德松太太爭論得面紅耳赤,同時(shí),舞廳內(nèi)形形色色的參與者都聚集在同一時(shí)間、同一地點(diǎn)。故事不是注重歷史推進(jìn)的縱向邏輯,而是淡化物理時(shí)間,將不同的角色事件放在同一平面進(jìn)行對(duì)話,使故事情節(jié)描寫得更加細(xì)膩,表現(xiàn)了復(fù)調(diào)小說的共時(shí)性,給予讀者全新的閱讀體驗(yàn)。
巴赫金對(duì)于審美移情學(xué)中的“我與他人的關(guān)系”進(jìn)行了如下講述。他認(rèn)為在審美活動(dòng)中首要的要素即為移情?!拔摇睉?yīng)該體驗(yàn)(看到和感知)“他”所體驗(yàn)的事物,移情到“他”身上,價(jià)值層面像他本人一樣,從內(nèi)部來觀察他的世界,站在他所處的位置,好似“我”與“他”合二為一。在小說《決斗》中,有兩個(gè)角色對(duì)于主人公羅馬紹夫具有特殊意義。一位是年輕苦命的士兵赫列布尼科夫,被軍官兇殘地毆打,痛苦不堪,慌張無助。小說文本寫道:“羅馬紹夫意識(shí)到:他自身的命運(yùn)與這個(gè)受盡折磨的、不幸挨打挨罵的士兵的命運(yùn)密不可分,奇怪而又討厭地相纏在一起。他們像一對(duì)身患相同疾病的可憐人,會(huì)帶給人產(chǎn)生相同的嫌惡感。羅馬紹夫想到他倆相同的境況雖然會(huì)感到厭惡和恥辱,但是其中畢竟有一種不尋常的、真實(shí)、深刻的人道的情感?!币虼?,羅馬紹夫?qū)⒆约旱那楦修D(zhuǎn)移到幼小、可憐的士兵身上,對(duì)其產(chǎn)生了憐憫同情,并熱切地關(guān)懷與幫助,將自己的溫暖傳遞給他。另一位是與羅馬紹夫高度契合的納贊斯基,他們都愛著同一位女子舒蘿奇卡,都是富于想象、心地善良的人。精神層面的許多思想都產(chǎn)生強(qiáng)烈的共鳴,在決斗前猶豫不安時(shí),羅馬紹夫通過與納贊斯基的交流認(rèn)清了自己所面臨的問題,堅(jiān)定了自己要逃出兇殘蠻橫的軍隊(duì),擺脫這種空虛無聊日子的決心。羅馬紹夫移情到納贊斯基身上,擺脫掉自己的彷徨不安,仿佛與納贊斯基思想契合,重合為一。
三、結(jié)語
結(jié)合對(duì)巴赫金的學(xué)術(shù)理論認(rèn)識(shí)與學(xué)習(xí),人們可以更加深刻地理解小說表達(dá)的核心內(nèi)容。《決斗》充分體現(xiàn)了對(duì)話性原則。作者構(gòu)建出各角色之間、主人公的內(nèi)心獨(dú)白、與他人的意識(shí)交流等多種對(duì)話關(guān)系,給予主人公自身獨(dú)特的對(duì)世界的認(rèn)知,將自己的聲音與主人公的聲音平等對(duì)待。小說的意義也具有了多維度的闡釋,使讀者更加深刻地意識(shí)到沙俄軍隊(duì)的昏庸殘暴、野蠻腐敗的現(xiàn)實(shí)。從全新的角度分析文本,開辟了作品形式直接通向作品思想的方式,表明藝術(shù)形式中孕育著社會(huì)思想,實(shí)現(xiàn)了人文科研與自然科學(xué)研究方法的有機(jī)結(jié)合。
(四川外國語大學(xué))