關(guān)于提升青年學(xué)生文化自信途徑的研究

閆新華　趙婷婷　韓孟卓

一、學(xué)習(xí)傳統(tǒng)文化對增強大學(xué)生文化自信的重要性分析

中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化是我們最深厚的文化軟實力，也是中國特色社會主義植根的文化沃土。中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的學(xué)習(xí)是青年大學(xué)生增強文化自信的理論根基。

（一）有助于繼承和弘揚中華民族傳統(tǒng)文化，樹立國家自信

傳統(tǒng)文化是文化自信的源泉。中華民族的傳統(tǒng)文化博大精深，源遠流長。中國傳統(tǒng)文化自黨的十八大以來在政治和經(jīng)濟領(lǐng)域上起著重要作用，是中國的獨特精神標(biāo)識，是加快經(jīng)濟發(fā)展，提升國人文化素養(yǎng)的寶貴財富。因此，加強傳統(tǒng)文化學(xué)習(xí)，有助于“揚棄繼承、轉(zhuǎn)化創(chuàng)新”，更深一步地挖掘傳統(tǒng)文化的內(nèi)涵，并在大力弘揚優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的基礎(chǔ)上實現(xiàn)文化傳承的偉大目標(biāo)。

（二）有助于糾正大學(xué)生對于傳統(tǒng)文化的誤解，樹立文化自信

“誠實守信”、“恪盡職守”、“孝順父母”，正是如今新的時代不斷呼吁的道德價值觀念，但是由于網(wǎng)絡(luò)文化的沖擊，加上許多大學(xué)生對于傳統(tǒng)文化的學(xué)習(xí)認知不夠，對中國的傳統(tǒng)文化存在偏差，因此加強優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的學(xué)習(xí)，有助于糾正大學(xué)生對于傳統(tǒng)文化的誤解，樹立文化自信，最終幫助個人順利成長。

（三）有助于幫助大學(xué)生形成正確的“三觀”，樹立個人自信

傳統(tǒng)文化中有許多傳統(tǒng)美德值得被現(xiàn)代人所繼承，這種繼承是加以創(chuàng)新和改進的，形成良好的行為習(xí)慣，久而久之會讓周邊的朋友和同學(xué)對自己產(chǎn)生依賴感和信任感，最終樹立個人自信，引領(lǐng)其走向成功。

二、當(dāng)代青年大學(xué)生對待傳統(tǒng)文化存在的問題調(diào)究

為了更好地分析當(dāng)代大學(xué)生的文化自信，筆者對部分高校進行了問卷調(diào)查，結(jié)果顯示，多數(shù)青年大學(xué)生接受過傳統(tǒng)文化的教育，對傳統(tǒng)文化的認同度較高，但也存在一些問題：

（一）對于傳統(tǒng)文化的認識較淺、重視程度不夠

調(diào)查發(fā)現(xiàn)，學(xué)生中對于傳統(tǒng)文化的認知不再停留在《論語》等名著上，而是對藝術(shù)、繪畫等領(lǐng)域的傳統(tǒng)文化有了很高的認知，認為傳統(tǒng)的藝術(shù)、文化富有內(nèi)涵。但仍有35%的學(xué)生對于傳統(tǒng)文化的重視程度不高，認為掌握傳統(tǒng)文化較為困難。

（二）相比較傳統(tǒng)文化更比較癡迷于網(wǎng)絡(luò)文化

調(diào)查問卷中有 “相比較中國傳統(tǒng)文化和網(wǎng)絡(luò)文化，你更傾向于哪一個？”的調(diào)查，結(jié)果約60%的學(xué)生選擇網(wǎng)絡(luò)文化。由此可見，網(wǎng)絡(luò)文化對傳統(tǒng)文化有一定的沖擊，影響了當(dāng)代大學(xué)生與中國傳統(tǒng)文化接觸和學(xué)習(xí)的機會，使中國傳統(tǒng)文化不能很好的繼承和發(fā)揚。

（三）受他國文化沖擊的影響較深

另外，外來文化的干擾和影響也是一重大因素。問卷結(jié)果顯示，約有30%的在“付費影片”的范疇中選擇了“外國電影”、40%的人選擇了“都可以”，只有30%的人選擇了“中國傳統(tǒng)文化電影”。由此看出，中國傳統(tǒng)文化在一定程度上仍受別國文化的影響。

因此我們需要克服那些不健康的心理，根據(jù)自己的閱歷，多學(xué)習(xí)優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化知識以及多實踐，從這些方面來提升文化自信。

三、塑造當(dāng)代大學(xué)生文化自信的建議和措施

結(jié)合當(dāng)前青年大學(xué)生對傳統(tǒng)文化認知的特點，以學(xué)習(xí)和領(lǐng)會中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的內(nèi)涵為指導(dǎo)，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用，堅持文化自覺、獨立思考、網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)的總體要求，不斷提升青年大學(xué)生的文化自信。

（一）以愛國精神為引領(lǐng)，提升文化學(xué)習(xí)自覺性

提升青少年文化自信，培養(yǎng)濃烈的愛國意識和精神是必不可少的，因為民族自豪感以及國家認同感是文化認同和文化自信的基礎(chǔ)。要培養(yǎng)愛國精神引領(lǐng)文化自信，首先需要學(xué)生充分了解我國源遠流長的中國歷史，深刻學(xué)習(xí)并且逐步領(lǐng)會傳統(tǒng)文化的內(nèi)涵，挖掘優(yōu)秀文化，深刻認識到文化在我國歷史發(fā)展中扮演的角色以及重要作用，正確把握文化的發(fā)展規(guī)律，如此，文化自信自然提升。此外，自近代以來，國家命運雖坎坷，但“艱難困苦，玉汝于成”，在革命前輩的大無畏精神以及中華兒女的偉大實踐中，重建成了具有強烈特色的社會主義新中國，因此對于大學(xué)生而言，除了要深刻了解中國傳統(tǒng)文化之外，更要積極主動地擔(dān)當(dāng)傳承中華傳統(tǒng)文化的艱巨任務(wù)，將優(yōu)良的傳統(tǒng)文化傳到社會的每一個角落，承擔(dān)起中華民族偉大復(fù)興的重任，為此要在大學(xué)期間始終堅持先進文化的前進方向，時刻關(guān)注黨和國家制定的政策和方針，努力用自己的行動來維護黨和國家的利益。

（二）以哲學(xué)思想為工具，增強個人判斷力和思考力

樹立文化自信，首先要能正確地看待文化價值并能在各種各樣的信息中尋找到文化的核心組成部分，為此要切實增強當(dāng)代大學(xué)生的哲學(xué)思辨能力和判斷力，養(yǎng)成獨立思考的習(xí)慣。能夠透過現(xiàn)象看本質(zhì)，不能輕易隨波逐流，而要做到這點，需要大學(xué)生在日常的學(xué)習(xí)生活中養(yǎng)成愛讀書、讀好書、多讀書的習(xí)慣?？偠灾?，讀書可以全方位的提升我們的思想素養(yǎng)和精神追求，并能在不同的文化中了解到各個民族、國家的文化的異同，從而吸取其中的文化精髓為我所用，最終在讀書的過程中文化自信與文化認同自然形成。此外，增強個人的思考力和判斷力還有很多途徑，其中最為有效且效果最為鮮明的便是拓寬人際關(guān)系，“聽君一席話，勝讀十年書”，便是從人際交往中拓寬文化視野最好的解讀。總之，當(dāng)代大學(xué)生要樹立文化自信，應(yīng)該學(xué)貫中西，融古爍今，要有質(zhì)疑、批判的意識，既要傳承與創(chuàng)新中國的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，又要借鑒與舍棄未來的文化，隨著時代的發(fā)展仍需進行不斷有益地更新主流文化，在理論學(xué)習(xí)和實踐的過程中實現(xiàn)文化創(chuàng)新。

（三）運用互聯(lián)網(wǎng)，重新解讀和發(fā)揚中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化

凡事都有兩面性，網(wǎng)絡(luò)時代的到來雖然在一定程度上阻礙了當(dāng)代大學(xué)生接觸和學(xué)習(xí)傳統(tǒng)文化的機會，但是相對應(yīng)的也給了傳統(tǒng)文化進一步宣傳和提升其影響力的契機。因此除了國家的宣傳、社會的弘揚、校園的呼吁之外，大學(xué)生們在網(wǎng)絡(luò)世界“生活”的期間，也應(yīng)該學(xué)會運用網(wǎng)絡(luò)工具更好的解讀中國傳統(tǒng)文化，了解中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的內(nèi)在價值和精髓，站在新的視角對中國傳統(tǒng)文化重新進行解讀，樹立文化自信，以便更好地繼承和弘揚中國優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化。

此外，隨著如今互聯(lián)網(wǎng)工具的普及，以及國家對于弘揚傳統(tǒng)文化的重視，越來越多的青年大學(xué)生開始對中國優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化產(chǎn)生興 趣，因此有必要從國家和個人兩個層面加強對于傳統(tǒng)文化的繼承和發(fā)揚。個人層面建議當(dāng)代大學(xué)生也充分運用互聯(lián)網(wǎng)工具，用新的形式對中國傳統(tǒng)文化進行弘揚和宣傳，讓傳統(tǒng)文化重新煥發(fā)出新的活力和生機。

四、展望

雖然目前當(dāng)代大學(xué)生普遍對于傳統(tǒng)文化的興趣不高，優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的繼承和發(fā)揚還沒有充足的新生代力量為之奮斗，但是從當(dāng)前社會主義核心價值觀的宣揚速度和效率以及我國各大宣傳平臺、教育陣地為之做出的努力以及當(dāng)代大學(xué)生做出的反映來看，如《經(jīng)典詠流傳》彈幕中絕大多數(shù)屬于大學(xué)生所發(fā)且彈幕表達的支持率非常之高，未來我國優(yōu)良傳統(tǒng)文化的繼承與發(fā)揚態(tài)勢必將越來越好，中華文化的精髓也必將永遠在世界民族之林流傳下去。

參考文獻：

[1]習(xí)近平談文化自信.http：//politics.people.com.cn/n1/2017/0529/c100129306497.html，2016-07-13.

[2]十八大以來，習(xí)近平這樣強調(diào)文化自信.http：//www.xinhuanet.com/politics/2017-10/13/c_11217

96384.htm，2017-10-13.

（作者單位：北京石油化工學(xué)院數(shù)理系）