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      網(wǎng)絡(luò)音樂媒體的互動儀式研究
      ——以網(wǎng)易云音樂樂評為例

      2020-07-12 11:20:18
      新媒體研究 2020年1期
      關(guān)鍵詞:網(wǎng)易儀式群體

      網(wǎng)易云音樂不僅是一個音樂的播放器,更是一個交互式的傳播平臺,用戶的樂評與分享成為其最大賣點(diǎn)。2017年3月,網(wǎng)易云音樂在杭州地鐵開展了“樂評專列”活動,將從網(wǎng)易云音樂歌曲評論中篩選出來的85條樂評印刷在車廂內(nèi),取得良好的營銷效果。網(wǎng)易云音樂的工作人員先篩出點(diǎn)贊數(shù)最高的5 000多條,最終挑出最容易引起地鐵受眾情感共鳴的85條樂評文案,考慮到抽樣的便利性以及樣本的代表性,本文選取樂評專列中的評論進(jìn)行內(nèi)容分析,以互動儀式鏈理論為框架,探究網(wǎng)易云音樂中互動儀式的構(gòu)成以及結(jié)果。

      1 互動儀式與音樂社交

      柯林斯指出,構(gòu)成互動儀式需要有以下四個要素:一是兩個或兩個以上的人聚集在同一場所,能夠通過其身體在場而相互影響;二是對局外人設(shè)定了界限,參與者知道誰在參與,而誰被排除在外;三是人們將其注意力集中在共同的對象或活動上,并通過相互交流;四是人們分享共同的情緒或情感體驗(yàn)[1]。

      柯林斯總結(jié)了互動儀式鏈四種主要的結(jié)果,即為群體團(tuán)結(jié)、個體的情感能量、代表群體的符號、道德感[1]?;觾x式鏈理論被用于解釋集體行為、群體認(rèn)同與文化以及社會實(shí)踐活動等社會生活的現(xiàn)象。國外學(xué)者Patricia Maloney運(yùn)用虛擬民族志的方法,通過分析厭食癥網(wǎng)站的數(shù)據(jù),發(fā)現(xiàn)該網(wǎng)站參與者進(jìn)入了互動儀式鏈,該理論可以用來解釋網(wǎng)站的參與者如何獲取情感能量和身份認(rèn)同[2]。Jason Wollschleger則運(yùn)用該理論分析教會的禮拜儀式,發(fā)現(xiàn)宗教儀式的參與程度和教會的水平相關(guān),高水平的情感攝入的教堂會將有更高的出勤率,互動儀式產(chǎn)生群體團(tuán)結(jié),因此參與率提高[3]。Seraj M用互動儀式鏈理論分析網(wǎng)絡(luò)社區(qū)的社會價(jià)值,在線社區(qū)為成員構(gòu)建互動環(huán)境,建立關(guān)系,制造參與感、忠誠度,使得成員保持持續(xù)性的使用[4]。國內(nèi)學(xué)者諸葛達(dá)維運(yùn)用互動儀式鏈模型分析了彈幕電影儀式中的互動行為,闡明彈幕互動的本質(zhì)即是情感能量驅(qū)動下的社交性互動[5]。

      綜上所述,正如柯林斯所言,互動儀式鏈?zhǔn)且粋€關(guān)于情境的理論,結(jié)合本文的研究對象,筆者以為互動儀式鏈理論可用于音樂社交這一具體情境之中,探析樂評如何創(chuàng)造儀式,音樂社交如何喚醒用戶的情感能量與共鳴,構(gòu)建群體的身份與認(rèn)同。

      2 研究問題及方法

      2.1 研究問題

      本文選取網(wǎng)易云音樂作為研究對象,對樂評進(jìn)行內(nèi)容分析。主要回答兩個方面的問題:

      第一,樂評的特征。網(wǎng)易云音樂樂評呈現(xiàn)出什么主題與情感?樂評如何打造互動儀式鏈?

      第二,互動儀式在網(wǎng)易云音樂中的體現(xiàn)與運(yùn)作?;觾x式如何引發(fā)情感共鳴與身份認(rèn)同?

      2.2 抽樣方式與類目建構(gòu)

      關(guān)于樣本選擇,本文選取全樣本,即樂評專列中出現(xiàn)的85條樂評。網(wǎng)易云音樂上對于歌曲的UGC評論眾多,熱門歌曲甚至有上百萬條評論,在樂評專列活動進(jìn)行時(shí),已有4億多條樂評。網(wǎng)易云音樂的工作人員先篩出點(diǎn)贊數(shù)最高的5 000多條,最終挑出最容易引起地鐵受眾情感共鳴的85條樂評文案??紤]到抽樣的便利性以及樣本的代表性,本文選取樂評專列中的評論。

      關(guān)于類目建構(gòu),筆者在前人研究建構(gòu)的類目上,結(jié)合本文的研究主題發(fā)展類目。針對本文重點(diǎn)考察的情感因素,筆者將從評論內(nèi)容、表現(xiàn)手法、情感態(tài)度這幾個方面進(jìn)行類目建構(gòu)。

      2.3 編碼間信度

      兩名編碼員從85個樣本中選取了30條樂評各自進(jìn)行分析評估。編碼員間信度在Cohen’s Kappa算法下α=0.85,超過可接受最小信度0.75,說明信度水平較高。

      3 研究發(fā)現(xiàn)

      3.1 樂評的內(nèi)容分析

      在評論內(nèi)容方面,筆者從評論的主題思想和表達(dá)內(nèi)容進(jìn)行考察。結(jié)果顯示,主題關(guān)于“愛情”的評論占比最多,達(dá)到一半以上;評論的內(nèi)容大多是哲理性表達(dá)與故事情節(jié)敘述??梢?,無論是愛情、親情的主題,還是一段哲理、一個故事,樂評的主題和內(nèi)容都與情感有著不可分割的聯(lián)系,而這失戀者、戀愛者、游子的形象關(guān)于愛情、親情與友情的主題和情感直接相關(guān);而哲理是感慨的升華,故事是情感的載體,樂評傳遞與分享共同的體驗(yàn),激發(fā)情感的共鳴。此外,關(guān)于時(shí)光、理想的主題也各自占據(jù)了11.8%和9.4%,這些評論大多表達(dá)出懷舊之心、迷茫之感,雖然無關(guān)對人或社會關(guān)系的具體情感,但字里行間也流露出憂愁、失落等情緒體驗(yàn),亦不失為一種情感化表達(dá)。

      在表現(xiàn)手法方面,筆者對樂評的修辭手法和抒情方式進(jìn)行分析。首先,樂評修辭的運(yùn)用率高達(dá)63.5%,其中比喻、對比、借代等修辭手法使用較多,而這些修辭的運(yùn)用將表達(dá)主題轉(zhuǎn)換為形象而生動的符號,起到渲染氛圍、烘托情緒、引人聯(lián)想的作用。其次,60條樂評為間接抒情,占比達(dá)70.6%,而不抒情的樂評僅有14條,只占到16.5%,表明樂評的情感性突出,且并非直抒胸臆的情感,需要用戶對文本符號做出解讀才能體會和共識。

      在情感態(tài)度方面,筆者對樂評所表現(xiàn)出的情感正負(fù)傾向和情感具體類型做出區(qū)分。首先,消極情感態(tài)度占比52.9,積極情感態(tài)度為32.9,總體而言,樂評的整體態(tài)度呈消極趨勢,大多表現(xiàn)為自嘲、傷感、遺憾等具體情感。其次,對于情感類型,沒有涉及情感的樂評僅有4條,而追溯性情感占到42.4%,現(xiàn)實(shí)性情感和期望性情感各占21.2%和31.8%。追溯性情感是指人對過去事物的情感,包括遺憾、慶幸、懷念等;現(xiàn)實(shí)性情感是指人對現(xiàn)實(shí)事物的情感;期望性情感是指人對未來事物的情感,包括自信、信任、絕望、期待等。可見,遺憾、懷念等情感常常寄托在音樂之中,而樂評是對現(xiàn)實(shí)生活的書寫,比如失戀、離別,易于引發(fā)感慨,打動人心。

      綜上,網(wǎng)易云音樂的樂評大多關(guān)于愛情,巧用修辭,間接抒發(fā)感傷之情,呈現(xiàn)故事化、哲理化的表達(dá),顯露出強(qiáng)烈的情感特性。

      3.2 樂評與互動儀式

      柯林斯提出互動儀式的四種要素與主要結(jié)果,筆者將內(nèi)容分析的發(fā)現(xiàn)與之對照,探究網(wǎng)易云音樂的互動儀式。

      “樂評專列”構(gòu)成互動儀式。第一,同時(shí)在場互動?!皹吩u專列”將乘坐地鐵的用戶聚集在同一個場所而相互影響,用戶的觀看行為、評論態(tài)度甚至是感動落淚的表現(xiàn)都會傳遞給在場的其他人,形成互動。此外,除了親身在場的線下用戶,線上用戶也通過瀏覽相關(guān)報(bào)道、微信文章刷屏,實(shí)時(shí)地參與互動。第二,對局外人設(shè)定界限?!霸拼迦恕奔淳W(wǎng)易云音樂的用戶有“邊聽歌邊看評論”的習(xí)慣,對這些樂評的表達(dá)內(nèi)容、表現(xiàn)方式比較熟悉,更易進(jìn)入到樂評營造的情緒環(huán)境之中。第三,共同的關(guān)注焦點(diǎn)。車廂印滿文字的紅色專列吸引眼球,用戶將注意力都集中在這個活動和樂評上。不同于日常的地鐵,“樂評專列”這個特殊的形式,本身具有很強(qiáng)的儀式感,其中,承襲網(wǎng)易云音樂界面風(fēng)格的印刷形式、精心挑選樂評的文字內(nèi)容在這場儀式中創(chuàng)造出強(qiáng)大的符號。線下與線上用戶都聚焦于音樂和樂評,溝通分享,產(chǎn)生集體興奮,通過互動,符號被廣泛傳播。第四,共同的情感體驗(yàn)。由對樂評的內(nèi)容分析可知,樂評是一種情感化表達(dá),獲得上萬點(diǎn)贊量的樂評被用戶高度認(rèn)可,原因在于用戶被這些樂評表達(dá)的情緒體驗(yàn)所感染,由此形成共享的情感狀態(tài)。

      “樂評專列”互動儀式產(chǎn)生群體團(tuán)結(jié)、情感能量、代表群體的符號這幾種結(jié)果。柯林斯指出,互動儀式鏈的核心機(jī)制是相互關(guān)注和情感連帶,認(rèn)為儀式是一種相互專注的情感和關(guān)注的機(jī)制,它形成了一種瞬間共有的實(shí)在,因?yàn)闀纬扇后w團(tuán)結(jié)和群體成員身份的符號,而情感能量是一種長期的情感,是一種參與社會互動與獲得成員身份的渴望。通過“樂評專列”活動,網(wǎng)易云音樂成功構(gòu)建了能夠引發(fā)關(guān)注和情感的儀式,用戶參與其中,不斷接觸符號。“一旦符號被注入了情境性情感,它們就可以通過會話網(wǎng)絡(luò)得以傳布,并內(nèi)化為每個人的頭腦中循環(huán)的思維?!盵3]由此,用戶“云村人”形成“聽歌看評論”的習(xí)慣,這個群體產(chǎn)生具有成員身份感覺的群體團(tuán)結(jié),并通過相互關(guān)注和情感共鳴,產(chǎn)生對所在群體的身份認(rèn)同。從用戶調(diào)查的結(jié)果來看,網(wǎng)易云音樂用戶表現(xiàn)出較高的忠誠度,從客觀上表明用戶更加認(rèn)可網(wǎng)易云音樂這個網(wǎng)絡(luò)音樂媒體。

      4 結(jié)論與反思

      本文通過對網(wǎng)易云音樂“樂評專列”活動的樂評內(nèi)容分析發(fā)現(xiàn),網(wǎng)易云音樂代表性的評論呈現(xiàn)出強(qiáng)烈的情感特性。用戶共同聚焦于音樂與樂評,相互關(guān)注,共享情感,形成互動儀式,產(chǎn)生群體興奮。媒介的功能是豐富多元的系統(tǒng)的集合,音樂作為一種形式的媒介,不僅僅具有欣賞、審美的功能,在新媒體環(huán)境下,音樂同樣具有社交和互動的意義。本文的局限性在于資料的準(zhǔn)確性以及樣本的代表性有待進(jìn)一步考察。

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